A Libras, assim como qualquer língua, possui um grande leque...
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Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Afonso Cunha - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Intérprete de Libras |
Q3993035
Libras
A Libras, assim como qualquer língua, possui um grande leque de variações linguísticas. Tal
fenômeno pode acontecer entre homens e mulheres, entre regiões geográficas distintas, entre
pessoas mais velhas e mais novas, etc. Como a variação linguística na Libras reflete a diversidade
cultural e regional do Brasil, e quais são as suas implicações para o ensino e aprendizagem da língua
de sinais?
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: A questão contrapõe a existência de variação linguística na Libras à ideia de um ensino que pudesse tratá-la como uniforme em todo o país; por isso, a alternativa correta é a que reconhece a necessidade de adaptação pedagógica.
Tema central: Variação linguística na Libras
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque transforma variação linguística em impedimento necessário de comunicação eficaz. A base afirma que diferenças entre grupos e regiões não significam, por si, impossibilidade de comunicação.
B
Errada
Incorreta porque afirma uniformização da língua em todo o país, o que contradiz diretamente a premissa da questão de que existem variações linguísticas na Libras.
C
Errada
Incorreta porque nega relevância educacional a um fenômeno que afeta os usos da língua. Como a pergunta cobra justamente as implicações para ensino e aprendizagem, a diversidade linguística não pode ser tratada como irrelevante.
D
Certa
A alternativa D está correta porque a diversidade de usos da Libras exige adaptação de materiais e metodologias de ensino.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar variação linguística como erro, obstáculo de comunicação ou algo sem efeito pedagógico, quando a pergunta cobrava exatamente a consequência educacional dessa diversidade.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão mencionar variação linguística e perguntar por ensino/aprendizagem, procure a alternativa que reconhece impacto pedagógico concreto.
- Variação linguística não autoriza concluir impedimento geral de comunicação; autoriza concluir diversidade de usos.
- Se o enunciado descreve diferenças regionais, sociais ou geracionais, descarte opções que falem em uniformidade absoluta da língua.
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