A variação linguística é objeto de estudo da Linguística e relaciona-se às diferentes formas de uso da língua observadas entre falantes, contextos e situações de comunicação, sem se confundir com juízos normativos de correção gramatical (BAGNO, 2007).

Em relação à variação linguística, assinale a alternativa CORRETA. 

Em análise sobre os hábitos de exercícios de 110 mil americanos a partir de informações contidas em duas grandes bases de dados coletadas no decorrer de três décadas, os cientistas identificaram que pessoas ativas que praticavam uma maior variedade de exercícios tinham 19% menos probabilidade de morrer.

(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ cd9ezpjwy23o.adaptado.)

Assinale a alternativa CORRETA quanto à nova pontuação sem alteração do sentido original da frase. 

Além dos possíveis benefícios à longevidade, na opinião da gerente de marketing Maddie Albon, que tem 29 anos e mora em Londres, a prática de diferentes modalidades também ajuda na performance individual de alguns esportes e até contribui para o bom humor.

(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ cd9ezpjwy23o.adaptado.)

Em relação à sintaxe do período, assinale a alternativa CORRETA. 

A prática frequente de exercícios físicos de forma geral, ainda que concentrada em uma modalidade, é fundamental, ressaltam os especialistas, mas praticar uma variedade de atividades pode trazer benefícios adicionais.

(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ cd9ezpjwy23o.adaptado.)

Em relação à regência nominal, assinale a alternativa CORRETA.

A segurança da informação é um pilar fundamental nas organizações modernas. Diferentes mecanismos e protocolos foram desenvolvidos para proteger dados contra acessos não autorizados, alterações maliciosas e perda de integridade. Compreender os princípios fundamentais da criptografia e autenticação é essencial para qualquer profissional que trabalhe com sistemas de informação.

Analise as seguintes proposições sobre segurança da informação e criptografia:

I. A criptografia simétrica utiliza a mesma chave para criptografar e descriptografar dados, sendo mais rápida que a criptografia assimétrica, mas apresentando desafios na distribuição segura da chave.

II. O protocolo HTTPS utiliza criptografia assimétrica para estabelecer uma conexão segura inicial e, em seguida, muda para criptografia simétrica para a transmissão de dados, combinando segurança com eficiência.

III. A autenticação de dois fatores (2FA) garante segurança absoluta contra todos os tipos de ataques cibernéticos, eliminando completamente a possibilidade de acesso não autorizado.

Está CORRETO o que se afirma em:

Um gerente de projeto recebe aproximadamente 200 e-mails por dia de diferentes departamentos. Para melhorar sua produtividade, ele deseja criar um sistema de organização que automaticamente classifique e-mails de clientes em uma pasta específica, aplique uma cor diferente para e-mails com palavras-chave como "urgente" ou "crítico", e configure respostas automáticas para ausências. Marque a alternativa CORRETA que corresponde a combinação de recursos ele deve utilizar.

O sistema operacional Windows 10/11 oferece diversos atalhos de teclado que permitem aos usuários realizar tarefas comuns de forma mais rápida e eficiente. Esses atalhos são especialmente úteis em ambientes corporativos onde a produtividade é essencial. Além disso, a formatação adequada de documentos contribui para a profissionalização e legibilidade do conteúdo.

Associe os atalhos de teclado do Windows 10/11 da Coluna A com suas respectivas funções na Coluna B:

Coluna A:

1. Ctrl + Shift + Esc

2. Win + V

3. Ctrl + Alt + Delete

4. Win + Shift + S

Coluna B:

(__) Abre o histórico da área de transferência (clipboard), permitindo acessar múltiplos itens copiados anteriormente.

(__) Abre diretamente o Gerenciador de Tarefas, contornando a necessidade de acessar a tela de segurança do Windows.

(__) Ativa a ferramenta de captura de tela (screenshot) que permite selecionar uma área específica da tela para capturar.

(__) Abre a tela de segurança do Windows, fornecendo acesso ao Gerenciador de Tarefas, Trocar Usuário e outras opções de segurança.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

As vedações impostas ao servidor público integram o regime jurídico-administrativo e têm por finalidade delimitar condutas incompatíveis com o exercício da função estatal, preservando a imparcialidade, a probidade e a legitimidade da atuação administrativa, conforme abordagem doutrinária do Direito Administrativo brasileiro (DI PIETRO, 2022).

Assinale a alternativa CORRETA acerca das vedações ao servidor público.

A ética na Administração Pública constitui objeto de análise doutrinária no âmbito do Direito Administrativo, sendo tratada como dimensão relacionada à atuação do agente estatal e à conformidade de sua conduta com padrões valorativos reconhecidos no exercício da função pública (MEIRELLES, 2016).

Assinale a alternativa CORRETA acerca da ética na Administração Pública. 

Os deveres do servidor público constituem parâmetros normativos e funcionais que orientam a atuação estatal, estabelecendo padrões objetivos de conduta no exercício do cargo, da função ou do emprego público, conforme construção doutrinária e normativa consolidada no Direito Administrativo brasileiro (DI PIETRO, 2022).

Assinale a alternativa CORRETA acerca dos principais deveres do servidor público.

Uma escola da rede pública municipal apresentou queda nos indicadores de desempenho do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), além de aumento da evasão escolar e baixa participação das famílias nas atividades pedagógicas. A equipe gestora, ao analisar os dados, percebeu que a gestão estava muito centrada em aspectos administrativos, como controle de recursos e cumprimento de normas, mas pouco articulada com a dimensão pedagógica e democrática. Diante desse cenário, a Secretaria de Educação solicitou que a escola elaborasse um plano de ação para fortalecer sua gestão escolar, considerando os princípios da gestão democrática previstos na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − Lei nº 9.394/1996) e a necessidade de alinhar o currículo à BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Com base nessa situação, assinale a alternativa CORRETA , que apresenta a ação adequada para promover a melhoria da qualidade educacional:

Em determinada escola pública, o planejamento escolar é elaborado anualmente pela equipe gestora, a partir de modelos padronizados encaminhados pelo órgão central. Os professores recebem o documento pronto no início do ano letivo e são orientados a adequar seus planos de ensino a esse material. Não há espaços sistemáticos de discussão coletiva, tampouco momentos institucionais destinados à avaliação crítica das ações previstas ou de seus resultados. Ainda assim, a gestão afirma que a escola possui planejamento organizado e alinhado às políticas educacionais vigentes.

Com base nas concepções contemporâneas de planejamento escolar, assinale a alternativa que apresenta a análise CORRETA dessa situação.

Em uma escola pública de grande porte, marcada por diversidade sociocultural, a equipe gestora identificou aumento significativo de conflitos interpessoais entre estudantes, bem como tensões recorrentes entre docentes e discentes, especialmente em situações envolvendo indisciplina, divergências de valores, dificuldades de aprendizagem e percepções de tratamento desigual. Embora a instituição possua normas regimentais claras e canais formais de comunicação, observa-se que as intervenções adotadas têm sido predominantemente reativas, centradas em sanções e advertências, com baixa participação da comunidade escolar e resultados pouco sustentáveis ao longo do tempo. Considerando os pressupostos contemporâneos da gestão democrática, da mediação de conflitos e da construção de uma cultura de paz no ambiente escolar, assinale a alternativa CORRETA que expressa a estratégia adequada para reorganizar a política institucional de enfrentamento aos conflitos.

Em um sistema público de ensino que busca elevar os padrões de qualidade educacional, diferentes dimensões precisam ser consideradas de forma integrada, incluindo aspectos pedagógicos, administrativos, estruturais, formativos e sociais. Nesse contexto, a concepção contemporânea de qualidade da educação ultrapassa indicadores exclusivamente quantitativos, incorporando critérios relacionados à equidade, à efetividade das práticas pedagógicas, à formação dos profissionais e ao impacto social da escola.

Com base nessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA:

No campo da administração educacional contemporânea, a gestão democrática da escola ultrapassa a mera formalização de instâncias colegiadas, constituindo-se como processo político-pedagógico que orienta a organização do trabalho escolar. Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A gestão democrática da escola implica a institucionalização de mecanismos permanentes de participação, deliberação e controle social, articulados ao Projeto Político-Pedagógico e às práticas cotidianas da unidade escolar.

PORQUE

II. A incorporação sistemática da comunidade escolar nos processos decisórios favorece a produção de consensos, a corresponsabilização pelos resultados educacionais e a legitimidade das decisões institucionais.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA: 

A mediação pedagógica constitui um processo intencional e planejado que busca integrar avaliação, planejamento e ação pedagógica, com vistas à promoção da aprendizagem significativa e ao desenvolvimento da autonomia dos estudantes. No âmbito da gestão pública educacional, a adoção de práticas de mediação pedagógica implica não apenas em mudanças metodológicas na sala de aula, mas também em transformações estruturais na forma como as políticas públicas de educação são concebidas, implementadas e avaliadas.

Considerando os princípios da mediação pedagógica e sua relação com a gestão pública, analise as afirmativas abaixo:

I. A mediação pedagógica, ao enfatizar o diagnóstico contínuo e o feedback específico, exige que os sistemas públicos de ensino invistam em mecanismos de avaliação formativa, capazes de fornecer dados em tempo real para orientar intervenções pedagógicas.

II. A intervenção imediata e o ajuste do ensino, características centrais da mediação pedagógica, demandam que a gestão pública assegure flexibilidade curricular e autonomia docente, permitindo adaptações rápidas às necessidades dos estudantes.

III. O uso de estratégias diferenciadas e a promoção da autonomia discente, ao serem incorporados às políticas públicas, contribuem para a equidade educacional, pois reconhecem e atendem às diferenças individuais e coletivas no processo de aprendizagem.

Assinale a alternativa CORRETA:

No âmbito das políticas contemporâneas de educação inclusiva, consolidou-se a compreensão de que a diversidade constitui elemento estruturante do processo educativo, exigindo reorganização institucional, flexibilização curricular e articulação entre serviços educacionais e apoios especializados. Considerando esse paradigma, assinale a alternativa INCORRETA:

Durante a revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma rede pública de ensino, a equipe gestora identificou que os planejamentos pedagógicos das escolas enfatizam majoritariamente a transmissão de conteúdos conceituais, com baixa articulação entre conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Além disso, constatou-se que projetos interdisciplinares são esporádicos e pouco relacionados a problemas concretos da realidade social, cultural e ambiental dos estudantes. Considerando a concepção de competência adotada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Competências Gerais da Educação Básica, assinale a alternativa CORRETA:

Em uma rede municipal de ensino, os resultados das avaliações externas (Saeb e Ideb) indicaram queda significativa no desempenho em leitura e matemática nos últimos dois anos. Além disso, os indicadores internos revelaram aumento da evasão escolar e baixa participação das famílias nas atividades escolares. A Secretaria de Educação, ao analisar os dados, identificou que parte das dificuldades estava relacionada à ausência de acompanhamento sistemático das práticas docentes e à falta de feedback pedagógico estruturado.

Diante desse cenário, a gestão pública decidiu implementar um programa de avaliação e acompanhamento docente, com os seguintes objetivos:

⋅ Promover formação continuada baseada em evidências coletadas nas avaliações. 

⋅ Estabelecer processos de feedback pedagógico individualizado e coletivo.

⋅ Monitorar a evolução das práticas docentes e seu impacto na aprendizagem dos estudantes.

⋅ Integrar os resultados da avaliação docente ao planejamento escolar e às metas do Plano Nacional de Educação.

Considerando os princípios da avaliação da aprendizagem e da gestão educacional, assinale a alternativa que apresenta a ação CORRETA para garantir que o acompanhamento docente contribua efetivamente para a recomposição das aprendizagens e para a melhoria dos indicadores educacionais: 

Em uma rede pública de ensino, a Secretaria Municipal instituiu um conjunto de projetos pedagógicos voltados à recomposição das aprendizagens, à inovação metodológica e ao fortalecimento da inclusão escolar. Contudo, avaliações internas apontaram atrasos recorrentes na execução das ações, uso pouco racional dos recursos disponíveis e dificuldades das equipes escolares em monitorar resultados e promover ajustes ao longo do processo. Diante desse cenário, o Supervisor Escolar foi designado para orientar as unidades na reorganização da gestão desses projetos. Considerando a natureza do gerenciamento de projetos pedagógicos e as atribuições do Supervisor Escolar, analise a alternativa que expressa a importância do gerenciamento de projetos na educação. Assinale a alternativa CORRETA: