Questões Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT 2026 para Diretor Escolar

Q4113865

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113865 Português

‘‘Muito se tem falado sobre o sofrimento dos professores. Eu, que ando sempre na direção oposta, e acre dito que a verdade se encontra no avesso das coisas, quero falar sobre o contrário: a alegria de ser professor, pois o sofrimento de se ser um professor é semelhante ao sofrimento das dores de parto: a mãe o aceita e logo dele se esquece, pela alegria de dar à luz um filho’’. (ALVES, Rubem. A alegria de ensinar. 3. ed. Campinas: Papirus, 1994)

A construção argumentativa do texto permite inferir que o autor:

A

relativiza o sofrimento docente ao mesmo tempo que o corrobora ao fazer alusão as dores de parto.

B

utiliza uma oposição entre sofrimento e alegria para demonstrar que sentimentos contraditórios são ininterruptamente coexistentes na experiência humana.

C

desloca o foco da discussão ao defender que experiências marcadas pela dor podem adquirir legitimidade afetiva em razão do sentido produzido por elas.

D

critica discursos idealizados sobre a docência ao afirmar que a verdade está “no avesso das coisas”.

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Q4113866

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113866 Português

‘‘Tenho várias caras. Uma delas é quase bonita, outra é quase feia. Sou um o quê? Um quase tudo’’. (Clarice Lispector). Os advérbios modalizares são aqueles que de certa forma exprimem um estado emocional ou, até mesmo, um ponto de vista. No trecho de Clarisse Lispector, o advérbio modalizador expressa uma avaliação do enunciador sobre aquilo que é dito, sendo classificado como:

A

asseverativo.

B

delimitador.

C

deôntico.

D

persuasivo.

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Q4113867

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113867 Português

‘‘O rato roeu a roupa do rei de Roma’’ é um clássico trava-línguas brasileiro que explora a sonoridade por meio da repetição de sons semelhantes. Esse re curso expressivo é identificado pela figura de linguagem denominada:

A

assonância.

B

catacrese.

C

onomatopeia.

D

paronomásia.

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Q4113868

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113868 Português

Na frase, ‘‘Varrendo a sala, não encontrou nada’’, a forma nominal no gerúndio exprime valor semântico de:

A

tempo.

B

modo.

C

causa.

D

consequência.

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Q4113869

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113869 Português

Na frase, ‘‘Quem estuda, sabe mais’’, a virgula foi empregada nos mesmos moldes que:

A

Todos os docentes foram convidados, por aquele grupo para o seminário.

B

O sabiá cantava, cantava.

C

Todos os docentes, daquela escola permaneceram incrédulos.

D

Os professores ficaram corrigindo provas, ontem à noite.

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Q4113870

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113870 Matemática

Em determinado programa educacional, a probabilidade de um estudante ser selecionado em um sistema escolar internacional é de 30 em cada 100.000 estudantes. Sabendo-se que, nas escolas públicas do Brasil, essa probabilidade é 30 vezes menor, assinale a alternativa que representa corretamente a probabilidade de seleção de um estudante brasileiro.

A

1 em cada 1.000 estudantes.

B

1 em cada 10.000 estudantes.

C

1 em cada 100.000 estudantes.

D

1 em cada 300.000 estudantes.

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Q4113871

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113871 Matemática

Durante uma atividade de Educação Física em uma escola, dois estudantes realizaram o mesmo per curso decorrida. Lucas completaria o trajeto em 35 minutos, enquanto Marilda levaria 50 minutos para concluir o mesmo percurso. Sabendo-se que Marilda iniciou a corrida 9 minutos antes de Lucas, assinale a alternativa correta.

A

Lucas alcançou Marilda em menos de 15 minutos após iniciar a corrida.

B

Lucas alcançou Marilda exatamente 20 minutos após iniciar a corrida.

C

Lucas alcançou Marilda em menos de 20 minutos após iniciar a corrida.

D

Lucas levou mais de 20 minutos para alcançar Ma rilda.

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Q4113872

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113872 Matemática

Em uma escola, a senha de acesso ao laboratório de informática é formada por um número natural de quatro algarismos distintos do sistema de numeração decimal. Sabe-se que:

• o algarismo das unidades é o dobro do algarismo das centenas;
• a soma dos quatro algarismos é 15;
• o algarismo das dezenas é maior que o algarismo das unidades;
• o número formado pelos dois últimos algarismos é divisível por 4;
• o algarismo das milhares é primo e menor que 5.

A senha correta é:

A

3192

B

3254

C

2148

D

3412

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Q4113873

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Q4113873 Matemática

Considere a função real definida por:

Imagem associada para resolução da questão

Para que a função esteja definida no conjunto dos números reais, o domínio de f (x) é:

A

[1,4]

B

(1,4]

C

(−∞,4]

D

(1,+∞)

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Q4113874

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113874 Matemática

No decurso de uma gincana escolar, a área de um jardim retangular foi representada pela expressão:

x (x+3) = 40

Sabendo-se que x representa a largura do jardim, assinale a alternativa que indica corretamente o valor positivo de x.

A

4

B

5

C

8

D

10

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Q4113875

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113875 História e Geografia de Estados e Municípios

Com base na história do município de Peixoto de Azevedo (MT), analise as afirmativas a seguir:

I. O nome do município está relacionado ao tenente Antônio Peixoto de Azevedo, integrante de uma expedição ocorrida no século XIX em busca de alternativas de navegação até a capital paraense.

II. A região permaneceu praticamente inexplorada até a década de 1970, período em que projetos governamentais de integração da Amazônia impulsionaram a abertura de rodovias.

III. Os índios Panarás, também chamados de Krênaka-rorê, foram conduzidos pelos Irmãos Villas Bôas ao Parque Indígena do Xingu após a ocupação da região.

IV. A descoberta de ouro em 1979 provocou intensa migração populacional, incluindo colonos vindos da Região Sul e pessoas oriundas principalmente do Norte e Nordeste do país.

V. O distrito de Peixoto de Azevedo foi criado em 1982, por meio da Lei nº 4.999, durante o governo de Júlio José de Campos.

VI. O município chegou a responder por cerca de 10% da produção nacional de ouro entre as décadas de 1980 e início de 1990.

VII. A emancipação político-administrativa do mu nicípio ocorreu em 13 de maio de 1986, enquanto a implantação oficial ocorreu apenas em 1º de janeiro de 1987.

VIII. Desde a década de 1990, o município apresentou crescimento contínuo e sem crises políticas ou administrativas.

Assinale a alternativa que indica o número de afir mativas VERDADEIRAS.

A

4

B

5

C

6

D

7

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Q4113876

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113876 Geografia

O relevo do Mato Grosso caracteriza-se pela presença de planaltos, chapadas e da planície pantaneira. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.

A

A planície do Pantanal mato-grossense é considerada a maior planície inundável do mundo

B

O relevo mato-grossense é marcado por extensas cadeias montanhosas e elevadas altitudes médias

C

A Chapada dos Guimarães localiza-se na faixa amazônica do estado

D

A depressão Sul-Amazônica ocupa principalmente o sul do Mato Grosso

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Q4113877

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113877 Atualidades

A pesquisa conduzida pela professora Tatiana Coelho de Sampaio ganhou destaque nacional por investigar o uso da polilaminina no tratamento de lesões medulares. Sobre essa pesquisa, assinale a alternativa correta.

A

A polilaminina já recebeu autorização para continuidade dos estudos clínicos e, por isso, encontra se plenamente liberada para uso comercial amplo no Brasil.

B

A substância desenvolvida pela pesquisadora foi criada inicialmente para tratamentos estéticos e cosméticos.

C

A pesquisa contou com participação de pesquisado res brasileiros e foi desenvolvida em ambiente universitário, alcançando repercussão internacional pelos avanços na regeneração neural.

D

Os estudos concluíram que a substância não apresentou resultados motores em testes experimentais.

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Q4113878

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Provas: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Secretário Escolar | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Coordenador Pedagógico | Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4113878 Atualidades

O filme Agente Secreto, dirigido por Kleber Mendonça Filho, ganhou destaque internacional após sua participação em importante festival de cinema europeu. O longa-metragem representou o Brasil no:

A

Festival de Cannes.

B

Festival de Berlim.

C

Festival de Veneza.

D

Oscar.

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Q4113879

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Q4113879 Atualidades

A COP30, conhecida informalmente como “COP da Amazônia”, ocorreu em 2025 na cidade de:

A

Manaus, Amazonas.

B

Belém, Pará.

C

Rio Branco, Acre.

D

São Luís, Maranhão.

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Q4114220

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4114220 Pedagogia

De acordo com José Carlos Libâneo (2010), “o papel do professor trata-se, de um lado, de obter o acesso do aluno aos conteúdos, ligando-os com a experiência concreta dele; mas, de outro, de proporcionar elementos de análise crítica que ajudem o aluno a ultrapassar a experiência, os estereótipos e as pressões difusas da ideologia dominante”. Dentre a ótica proposta por Libâneo, o papel da es cola é visto, respectivamente, sob uma perspectiva:

A

descentralizadora e emancipadora.

B

contínuo e de ruptura.

C

libertária e libertadora.

D

formal e não formal.

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Q4114221

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4114221 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, é incorreto afirmar que:

A

a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida.

B

é dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação.

C

incumbe ao poder público assegurar sistemas de comunicação aumentativa e alternativa de baixa tecnologia para o atendimento educacional especializado de estudantes com necessidades complexas de comunicação.

D

tantas instituições públicas quanto privadas devem assegurar a pessoa com deficiência oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.

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Q4114222

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4114222 Relações Humanas

Em uma escola pública, dois professores passaram a discordar constantemente sobre a realização de atividades culturais. Um deles defendia que as apresentações deveriam priorizar manifestações religiosas tradicionais da comunidade local, enquanto o outro acreditava que a escola deveria valorizar expressões culturais mais diversas e contemporâneas. Com o passar do tempo, os conflitos se intensificaram de vido às diferentes crenças e concepções de mundo de cada profissional. O caso apresentado caracteriza, predominantemente, um conflito:

A

de interesse.

B

de relacionamento.

C

de valor.

D

estrutural.

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Q4114223

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4114223 Pedagogia

A direção e a coordenação pedagógica de uma escola discutiram que o Projeto Político-Pedagógico deve prever um currículo construído de forma articulada entre os diferentes níveis e etapas de ensino, possibilitando a continuidade da trajetória escolar dos estudantes. A discussão apresentada relaciona-se predominantemente ao processo de:

A

verticalização.

B

inclusão.

C

gestão democrática.

D

autonomia institucional.

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Q4114224

Ano: 2026 Banca: Grupo TALENT Órgão: Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT Prova: Grupo TALENT - 2026 - Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT - Diretor Escolar |

Q4114224 Pedagogia

No contexto das transformações sociais, culturais e tecnológicas do século XXI, a escola passou a enfrentar desafios que exigem novas práticas pedagógicas e for mas de organização institucional. Assim, constitui um dos principais desafios contemporâneos da escola:

A

Priorizar o ensino aprendizagem, reduzindo debates sociais e políticos no ambiente escolar.

B

Promover a formação crítica e inclusiva dos estudantes diante das mudanças tecnológicas, sociais e culturais da sociedade, visualizando a escola numa dimensão universal e subjetiva com relação dialética que não extrapola a negatividade com seu polo de oposição.

C

Limitar o uso das tecnologias digitais para preservar funções cognitivas do aluno e estimular interações som o outro

D

compreender que a escola é, ao mesmo tempo, uma realidade instituída e instituinte; realidade concreta, efetiva e estabelecida.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Peixoto de Azevedo - MT 2026 para Diretor Escolar

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