Questões Prefeitura de Estância - SE 2022 para Professor de Educação Básica - Área: Artes

Q3989107

Q3989107 Sistemas Operacionais

O programa embasado em texto que é utilizado pelo usuário para interagir com o sistema operacional, a fim de se realizar determinado trabalho, é o

A

GUI (graphical user interface).

B

código-fonte.

C

shell.

D

kernel.

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Q3989108

Q3989108 Sistemas Operacionais

A figura a seguir mostra as opções disponibilizadas ao se clicar na barra de tarefas do sistema operacional Windows XP, com o botão direito do mouse, na entrada de um grupo.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Nessa figura, a opção Fechar grupo permite

A

encerrar o Windows XP.

B

fechar apenas os arquivos que foram abertos, mas não editados.

C

fechar todos os aplicativos em execução no Windows XP.

D

fechar, simultaneamente, todos os aplicativos que estão no grupo.

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Q3989109

Q3989109 Noções de Informática

A categoria de serviço em nuvem que envolve o fornecimento completo de uma aplicação ou de um conjunto de aplicações por meio de um provedor de serviços em nuvem é

A

software as a service (SaaS).

B

communication as a service (CaaS).

C

infrastructure as a service (IaaS).

D

platform as a service (PaaS).

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Q3989110

Q3989110 Redes de Computadores

Um exemplo de firewall de hardware utilizado para controlar o tráfego de uma rede para o computador do usuário é

A

a porta corta-fogo.

B

o antivírus.

C

o roteador.

D

o Windows Defender.

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Q3989111

Q3989111 Sistemas Operacionais

No Windows XP, a opção Criar uma Imagem do Sistema

A

personaliza a tela e o fundo da tela do computador.

B

copia, recorta e cola um objeto da área de transferência.

C

configura a exibição de vídeo.

D

permite fazer becape e restauração.

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Q3989112

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989112 Educação Artística

O ensino de arte, no Brasil, sempre esteve atrelado às tendências pedagógicas vigentes na educação. A esse respeito, assinale a opção correta.

A

A concepção construtivista de arte propõe que os conteúdos sejam trabalhados em três eixos: o fazer artístico, a apreciação e a reflexão sobre a arte como objeto sociocultural e histórico.

B

Na tendência escolanovista, o ensino da arte era influenciado por modelos e padrões de uma arte de cunho social, independente dos interesses e das necessidades dos alunos.

C

A LDB n.º 5.692/71 introduz a educação artística, nos currículos do ensino fundamental e médio, com uma perspectiva crítica do fazer artístico.

D

Na tendência libertadora, a arte erudita era enfatizada como ferramenta de formação da consciência e de transformação social.

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Q3989113

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989113 Educação Artística

A estética faz parte da vida humana e pode ser experimentada principalmente nas manifestações artísticas. Para que exista uma experiência estética, é necessário que a pessoa

A

contemple um objeto artístico de forma desinteressada e sem preconceitos, com distanciamento e desapego.

B

domine todas as linguagens artísticas, afim de identificar a expressão da obra qualquer que seja seu grau de sensibilidade.

C

seja produtora de arte, pois, assim, seus gostos artísticos estarão apurados e refinados para tal experiência.

D

tenha conhecimentos de história da arte, para ser capaz de localizar determinado objeto artístico no tempo e no espaço.

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Q3989114

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989114 Educação Artística

A identidade cultural de um povo é constituída pelo encontro das diferentes heranças culturais que o compõe. No Brasil, a cultura popular brasileira deriva da miscigenação e interação de raças, povos, suas diferentes linguagens e complexos padrões de comportamento. Acerca deste tema, assinale a opção correta.

A

A música e a dança são as áreas das manifestações artísticas brasileiras nas quais as influências africanas são menos expressivas.

B

A cultura de elite e a cultura popular surgem das tradições e dos costumes e são transmitidas de geração em geração, principalmente de forma oral.

C

Os objetos estéticos, produzidos pela cultura indígena brasileira, não podem ser considerados arte pelo fato de serem de uso cotidiano ou em rituais.

D

Uma das principais características da cultura afro-brasileira é a ausência de homogeneidade cultural em todo território nacional.

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Q3989115

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989115 Educação Artística

Em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) amplia as possibilidades de experiências com a arte. De acordo com a BNCC, o ensino de

A

teatro deverá estar centrado na história da dramaturgia brasileira.

B

dança deve priorizar as tradições folclóricas brasileiras.

C

artes deve promover a integração das linguagens, possibilitando o uso das novas tecnologias.

D

música deve ter como foco a preparação de cantores e músicos.

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Q3989116

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989116 Educação Artística

No ensino fundamental, o componente curricular arte está centrado nas seguintes linguagens: as artes visuais, a dança, a música e o teatro. Conforme a BNCC, essas linguagens

A

devem priorizar o fazer artístico em detrimento de uma prática investigativa e da busca de uma poética pessoal.

B

articulam saberes referentes a produtos e fenômenos artísticos e envolvem as práticas de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir sobre formas artísticas.

C

são produções legitimadas pelas instituições culturais e veiculadas pela mídia, assim como a prática artística pode ser vista como aquisição de códigos e técnicas.

D

visam a criação de produtos a serem apresentados em saraus, espetáculos, performances e outros eventos artísticos e culturais, o que confere pouca importância aos processos.

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Q3989117

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989117 Educação Artística

O ensino das artes no Brasil foi introduzido legalmente no currículo escolar pela

A

Lei de Diretrizes e Bases de 1971 (Lei n.º 5.692/71), de forma não obrigatória.

B

Lei de Diretrizes e Bases de 1971 (Lei n.º 5.692/71), apenas como conteúdo programático, mas não como disciplina.

C

Lei de Diretrizes e Bases de 1961 (Lei n.º 4.024/61), de forma obrigatória.

D

Lei de Diretrizes e Bases de 1961 (Lei n.º 4.024/61), de forma não obrigatória.

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Q3989118

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989118 Educação Artística

A Lei de Diretrizes e Bases de 1971 (Lei n.º 5.692/71) designou uma nomenclatura para o campo de conhecimento de artes como disciplina: educação artística. Em virtude disso,

A

várias linguagens artísticas foram agrupadas em uma única disciplina, com carga horária semanal de 2 horas, dando origem à complexa problemática da polivalência.

B

houve um acentuado aumento na oferta de vagas dos cursos de licenciatura em teatro, dança, música e artes visuais.

C

várias linguagens artísticas foram agrupadas em uma única disciplina, com carga horária semanal de 4 horas, dando origem à complexa problemática da polivalência.

D

várias linguagens artísticas foram estruturadas separadamente, conferindo autonomia às diferentes subáreas de conhecimento e favorecendo o avanço no desenvolvimento do ensino de arte no Brasil em âmbito formal.

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Q3989119

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989119 Educação Artística

A produção de artefatos artesanais dos marajoaras nos permite observar uma sofisticada concepção de arte, na qual

A

a funcionalidade une-se à apreciação estética.

B

o caráter autoral sobrepõe-se ao utilitarismo.

C

a elaborada execução técnica alcança maior importância que a funcionalidade do objeto.

D

a funcionalidade separa-se da apreciação estética.

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Q3989120

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989120 Educação Artística

Muito além de simples adereços, as máscaras produzidas por povos africanos tradicionais são ricas em significados e muitas vezes são

A

elementos essenciais em celebrações ritualísticas diversas, dotadas de símbolos com significados interpretados da mesma forma por todo território ocupado pelos povos tradicionais.

B

elementos essenciais em celebrações ritualísticas diversas, podendo, em várias ocasiões, servir como elo entre o humano e o espiritual.

C

influenciadas em obras da vanguarda artística cubista, como as de Georges Braque.

D

inspiradas em obras da vanguarda artística cubista, notadamente a pintura intitulada Les Demoiselles D'avignon, de Pablo Picasso.

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Q3989121

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989121 Artes Cênicas

Considere as seguintes afirmativas a respeito do Teatro de Revista no Brasil.
I Tornou-se muito popular no país por volta do final do século XIX, tendo como um de seus maiores escritores do gênero à época o autor Arthur Azevedo.
II As interpretações dançantes, coreografadas, irônicas e apimentadas, com atrizes mostrando suas pernas e de seios descobertos atraiam multidões aos teatros. Em razão da ênfase dada pelo Teatro de Revista à figura feminina, os elementos de cenografia dos espetáculos eram geralmente bastante simples.
III Em geral, o conteúdo das peças era voltado à crítica social, ainda que visasse alcançar diferentes segmentos da sociedade como público.
Assinale a opção correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item II está certo.

C

Apenas os itens I e III estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

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Q3989122

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989122 Direitos Humanos

No campo ético-político, a Declaração Universal dos Direitos Humanos resultou em um conjunto de responsabilidades, para os Estados, de assumirem medidas progressivas nacionais e internacionais de promoção, proteção e defesa dos direitos humanos, permeados por práticas culturais e educativas e pelo reconhecimento social, cultural e ético-jurídico. Nesse sentido, a educação em direitos humanos objetiva

A

a vivência de ações de respeito às liberdades fundamentais e a promoção da paz.

B

a formação teórica e a escolarização acerca dos direitos humanos e da necessidade de cumpri-los.

C

o estabelecimento de regras e normas para o cumprimento dos direitos e deveres.

D

a elaboração e a implementação de leis que assegurem os direitos dos cidadãos.

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Q3989123

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989123 Pedagogia

A concepção histórico-cultural da didática, ao propor a formação de professores, afirma a necessidade de

A

conhecer e dominar um método exclusivo a ser desenvolvido em todos os conteúdos e em todas as escolas.

B

compreender, com clareza, o caráter político e ideológico de toda a educação.

C

assumir, no relacionamento com estudantes, uma linha de conduta severa e que expresse o autoritarismo.

D

desenvolver a habilidade de expressar ideias com linguagem científica apenas por meio de termos técnicos.

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Q3989124

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989124 Pedagogia

Para atender à determinação legal de matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e(ou) superdotação no Atendimento Educacional Especializado (AEE), os sistemas de ensino devem

A

matricular as pessoas com deficiência nas classes comuns do ensino regular de ensino e no AEE.

B

manter o AEE como substitutivo às classes comuns, em centros de atendimento educacional especializado da rede pública.

C

matricular as pessoas com deficiência exclusivamente nas escolas especiais.

D

criar serviços especializados nas escolas regulares, em classes exclusivas com alunos especiais, por meio do AEE.

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Q3989125

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989125 Pedagogia

Na organização dos conteúdos de ensino, é possível classificar a relação entre as disciplinas em três graus distintos: multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. A esse respeito, a transdisciplinaridade é

A

a interação entre duas ou mais disciplinas, que pode ir desde a simples comunicação de ideias até a integração recíproca dos conceitos fundamentais e da teoria do conhecimento, da metodologia e dos dados de pesquisa.

B

a organização de conteúdos mais tradicional, na qual os conteúdos escolares são apresentados por matérias independentes umas das outras e o conjunto de disciplinas é proposto simultaneamente, sem que apareçam explicitamente as relações que possam existir entre elas.

C

a maneira de encadear e articular as diferentes atividades ao longo de uma unidade didática.

D

o grau máximo de relações entre as disciplinas, motivo pelo qual supõe uma integração global dentro de um sistema totalizador.

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Q3989126

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Estância - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Estância - SE - Professor de Educação Básica - Área: Artes |

Q3989126 Pedagogia

Os materiais curriculares são recursos pedagógicos que impactam diretamente o processo de ensino-aprendizagem. De acordo com sua intencionalidade ou função, podemos tipificá-los conforme o âmbito de intervenção, intencionalidade, conteúdos que desenvolvem e o tipo de suporte utilizado. Nesse sentido, a intencionalidade ou função que terão os materiais curriculares nos permite distinguir materiais que

A

se referem a aspectos gerais, relacionados com todo o sistema educativo, ou de caráter sociológico ou psicopedagógico.

B

se destinam a orientar, guiar, exemplificar, ilustrar, propor, divulgar.

C

com pretensões globalizadoras, que tentam abarcar conteúdos de diferentes matérias, e outros com enfoques claramente disciplinares.

D

podem, ao mesmo tempo, ser descartáveis, no caso de cadernos de exercícios e fichas, ou duráveis, como livros e revistas.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Estância - SE 2022 para Professor de Educação Básica - Área: Artes

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