Questões de Concurso Público Prefeitura de Guapimirim - RJ 2026 para Professor I - Matemática
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402140
Não definido
No início de uma nova etapa de funcionamento do
Conselho Municipal de Educação de Guapimirim, os
integrantes promoveram reunião destinada a revisar a
organização dos órgãos responsáveis pela direção e
pelo assessoramento do colegiado. Durante os
trabalhos, surgiram dúvidas quanto à composição desses
órgãos, à existência de remuneração pelo exercício das
respectivas funções e à forma de definição das
competências atribuídas aos seus titulares. Também se
discutiu a natureza da função exercida pelos
conselheiros quando precisam conciliar a participação
nas atividades do Conselho com outras atribuições
funcionais. Para solucionar as dúvidas, os participantes
decidiram observar as disposições da Lei Municipal nº
171/1997 referentes à estrutura dos órgãos do Conselho
e ao exercício da função de conselheiro.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as disposições aplicáveis à situação descrita.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as disposições aplicáveis à situação descrita.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402141
Pedagogia
Em uma formação destinada aos profissionais da rede
municipal de ensino de Guapimirim, a equipe pedagógica
apresentou diferentes formulações relacionadas a
conceitos estabelecidos pela Política Municipal de
Educação. Os participantes deveriam verificar se cada
formulação preservava os elementos definidos pela Lei
Municipal nº 1.833/2026, considerando que a
substituição de um dos componentes de uma definição
pode alterar seu sentido normativo.
Considerando exclusivamente os arts. 2º e 3º da Lei Municipal nº 1.833/2026, analise as afirmativas a seguir:
I.A Continuidade Pedagógica corresponde à diretriz de assegurar a transição suave e a articulação curricular entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.
II.A fluência em leitura oral corresponde à capacidade de ler com precisão, velocidade e compreensão.
III.A numeracia compreende conhecimentos, habilidades e atitudes relacionadas com a matemática que trabalham, estimulam e estruturam o raciocínio lógico.
Considerando as definições estabelecidas pela legislação municipal, está correto o que se afirma em:
Considerando exclusivamente os arts. 2º e 3º da Lei Municipal nº 1.833/2026, analise as afirmativas a seguir:
I.A Continuidade Pedagógica corresponde à diretriz de assegurar a transição suave e a articulação curricular entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.
II.A fluência em leitura oral corresponde à capacidade de ler com precisão, velocidade e compreensão.
III.A numeracia compreende conhecimentos, habilidades e atitudes relacionadas com a matemática que trabalham, estimulam e estruturam o raciocínio lógico.
Considerando as definições estabelecidas pela legislação municipal, está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402142
Pedagogia
No processo de organização das instâncias de
participação da rede municipal de ensino, a Secretaria
de Educação promoveu uma reunião técnica com
representantes das unidades educacionais para
esclarecer a natureza, as finalidades e os princípios que
orientam o Fórum dos Conselhos Escolares. Durante a
atividade, foi ressaltado que a estrutura prevista na Lei
Municipal nº 132/1996, com as alterações promovidas
pela Lei nº 1.749/2025, busca fortalecer a atuação dos
Conselhos Escolares e contribuir para a efetivação do
processo democrático nas unidades educacionais e nas
diferentes instâncias decisórias. A equipe responsável
pela reunião apresentou algumas afirmações para que
os participantes verificassem sua conformidade com o
art. 10-A e seu § 1º.
Analise as assertivas a seguir.
I.O Fórum dos Conselhos Escolares possui caráter deliberativo e tem entre suas finalidades o fortalecimento dos Conselhos Escolares do sistema de ensino e a efetivação do processo democrático nas unidades educacionais e nas diferentes instâncias decisórias.
II.O Fórum dos Conselhos Escolares possui caráter consultivo e tem como finalidade concentrar suas deliberações na organização interna das unidades educacionais, sem alcançar outras instâncias decisórias do sistema de ensino.
III.A democratização da gestão, a democratização do acesso e permanência e a qualidade social da educação integram os princípios que norteiam a atuação do Fórum dos Conselhos Escolares.
É correto o que se afirma em:
Analise as assertivas a seguir.
I.O Fórum dos Conselhos Escolares possui caráter deliberativo e tem entre suas finalidades o fortalecimento dos Conselhos Escolares do sistema de ensino e a efetivação do processo democrático nas unidades educacionais e nas diferentes instâncias decisórias.
II.O Fórum dos Conselhos Escolares possui caráter consultivo e tem como finalidade concentrar suas deliberações na organização interna das unidades educacionais, sem alcançar outras instâncias decisórias do sistema de ensino.
III.A democratização da gestão, a democratização do acesso e permanência e a qualidade social da educação integram os princípios que norteiam a atuação do Fórum dos Conselhos Escolares.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402143
Direito Constitucional
No âmbito da administração pública municipal, o setor de
gestão de pessoas promoveu uma orientação destinada
a servidores recém-ingressos e candidatos aprovados
em concursos públicos. Entre os temas discutidos
estavam as regras constitucionais relativas ao ingresso
no serviço público, ao prazo de validade dos concursos e
à acumulação remunerada de cargos. Durante a
atividade, foram apresentados casos envolvendo
candidato aprovado em concurso de provas e títulos,
servidor interessado em exercer cumulativamente dois
cargos públicos e profissional nomeado para função de
confiança. A equipe responsável destacou que a análise
dessas situações deveria observar estritamente as
disposições do art. 37 da Constituição da República,
especialmente quanto aos requisitos de investidura, às
exceções constitucionalmente admitidas e às condições
para acumulação remunerada. Com base
exclusivamente nos dispositivos apresentados, julgue as
afirmações a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).
(__)A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração.
(__)O prazo de validade do concurso público poderá alcançar dois anos e ser prorrogado uma vez, por igual período.
(__)A acumulação remunerada de dois cargos de professor é admitida constitucionalmente, desde que haja compatibilidade de horários e seja observado o limite remuneratório previsto no art. 37, inciso XI.
A sequência correta, de cima para baix é:
(__)A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia em concurso público de provas ou de provas e títulos, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão declarado em lei de livre nomeação e exoneração.
(__)O prazo de validade do concurso público poderá alcançar dois anos e ser prorrogado uma vez, por igual período.
(__)A acumulação remunerada de dois cargos de professor é admitida constitucionalmente, desde que haja compatibilidade de horários e seja observado o limite remuneratório previsto no art. 37, inciso XI.
A sequência correta, de cima para baix é:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402144
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O art. 58 da Lei Federal nº 8.069/1990, Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA), estabelece que, no
processo educacional, respeitar-se-ão os valores
_______________ próprios do contexto social da criança
e do adolescente, garantindo-se-lhes a liberdade da
criação e o acesso às fontes de cultura.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402145
Pedagogia
A implementação de propostas educacionais
comprometidas com os direitos humanos e com a
inclusão requer ações que contemplem a diversidade
presente no contexto escolar. Entre essas ações estão a
formação dos profissionais, a organização curricular, o
suporte aos estudantes e a participação da comunidade.
Considerando as estratégias voltadas à promoção de uma educação inclusiva, correlacione as colunas I e II.
Coluna I
1.Formação contínua.
2.Currículo flexível.
3.Apoio psicopedagógico.
4.Colaboração com a comunidade.
Coluna II
(__)Envolve pais e demais integrantes do contexto escolar no processo educacional, contribuindo para o fortalecimento de uma rede de apoio.
(__)Contempla a preparação permanente dos educadores para temas relacionados à inclusão, à multiculturalidade e à diversidade de práticas pedagógicas.
(__)Considera a diversidade cultural, social e econômica dos estudantes, favorecendo sua representação e valorização no processo educativo.
(__)Disponibiliza suporte especializado para atender às necessidades emocionais e educacionais apresentadas pelos estudantes.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa correta.
Considerando as estratégias voltadas à promoção de uma educação inclusiva, correlacione as colunas I e II.
Coluna I
1.Formação contínua.
2.Currículo flexível.
3.Apoio psicopedagógico.
4.Colaboração com a comunidade.
Coluna II
(__)Envolve pais e demais integrantes do contexto escolar no processo educacional, contribuindo para o fortalecimento de uma rede de apoio.
(__)Contempla a preparação permanente dos educadores para temas relacionados à inclusão, à multiculturalidade e à diversidade de práticas pedagógicas.
(__)Considera a diversidade cultural, social e econômica dos estudantes, favorecendo sua representação e valorização no processo educativo.
(__)Disponibiliza suporte especializado para atender às necessidades emocionais e educacionais apresentadas pelos estudantes.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402146
Pedagogia
Um gestor educacional necessita ter amplo
conhecimento acerca das legislações nacionais. Dentre
elas, a Lei Federal nº 9.394/1996 (LDB) prevê que
determinado colegiado tenha como finalidades o
fortalecimento dos conselhos de sua área de atuação e a
efetivação do processo democrático nas unidades
educacionais e nas diferentes instâncias decisórias (art.
14). Além disso, deverá ser norteado por princípios como
a democratização da gestão, a democratização do
acesso e permanência e a qualidade social da educação.
Esse gestor deve identificar qual colegiado essas
características se referem:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402147
Direito Constitucional
A Constituição Federal de 1988 estabelece, em seu art.
211, que a União, os Estados, o Distrito Federal e os
Municípios organizarão, em regime de colaboração, seus
sistemas de ensino.
De acordo com esse dispositivo constitucional, os Municípios atuarão prioritariamente:
I.Ensino Médio.
II.Ensino Fundamental.
III.Educação Infantil.
É correto o que se afirma em:
De acordo com esse dispositivo constitucional, os Municípios atuarão prioritariamente:
I.Ensino Médio.
II.Ensino Fundamental.
III.Educação Infantil.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402148
Pedagogia
Uma escola da rede municipal realiza, no mês de
novembro, uma semana dedicada à diversidade cultural,
com apresentações artísticas e oficinas conduzidas por
convidados da comunidade. Encerrado o evento, o
trabalho pedagógico retoma a rotina anterior, sem
alteração no currículo, nas práticas avaliativas ou nas
relações estabelecidas na escola. A equipe pedagógica
passa então a discutir se a iniciativa é suficiente para
caracterizar uma educação orientada pela
interculturalidade. Considerando a perspectiva
intercultural na educação, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402149
Pedagogia
Responsáveis por crianças de cinco anos de idade
procuram a Secretaria Municipal de Educação após a
rede pública deixar de disponibilizar vagas em pré-escola
no início do ano letivo. A equipe gestora precisa
esclarecer aos responsáveis qual é o tratamento
conferido pela Constituição Federal de 1988 ao acesso
ao ensino obrigatório e gratuito e quais são as
consequências da oferta irregular pelo poder público.
Considerando o disposto no art. 208 da Constituição
Federal de 1988, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402150
Pedagogia
Após uma atividade sobre proporcionalidade, um
professor verificou que vários estudantes empregaram
raciocínio aditivo em situações que exigiam relações
multiplicativas. Além de identificar a recorrência desse
procedimento, ele analisou as estratégias registradas e
planejou atividades específicas para confrontar
diferentes formas de resolução. Nas aulas seguintes, os
estudantes retomaram suas respostas, compararam
procedimentos e produziram novas justificativas para as
soluções.
Considerando especialmente a finalidade assumida pela avaliação após a identificação da dificuldade, qual função predomina nessa prática?
Considerando especialmente a finalidade assumida pela avaliação após a identificação da dificuldade, qual função predomina nessa prática?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402151
Matemática
Como parte de um projeto interdisciplinar sobre produção
sustentável de alimentos, uma escola reservou uma área
retangular de 12 m de comprimento por 8 m de largura
para a implantação de uma horta.
Todo o contorno dessa área será cercado, e sob sua superfície será construído um reservatório em forma de paralelepípedo reto-retângulo.
A base do reservatório coincide integralmente com a área da horta, e sua profundidade uniforme será de 0,75 m. Com base nessas dimensões, analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)O comprimento total da cerca necessária para contornar a horta será de 40 m.
(__)A superfície ocupada pela horta corresponde a uma área de 96 m².
(__)O reservatório terá capacidade máxima correspondente a um volume de 64 m³.
(__)Se a profundidade do reservatório fosse ampliada para 1 m, seu volume seria de 96 m³.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Todo o contorno dessa área será cercado, e sob sua superfície será construído um reservatório em forma de paralelepípedo reto-retângulo.
A base do reservatório coincide integralmente com a área da horta, e sua profundidade uniforme será de 0,75 m. Com base nessas dimensões, analise as assertivas e classifique como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)O comprimento total da cerca necessária para contornar a horta será de 40 m.
(__)A superfície ocupada pela horta corresponde a uma área de 96 m².
(__)O reservatório terá capacidade máxima correspondente a um volume de 64 m³.
(__)Se a profundidade do reservatório fosse ampliada para 1 m, seu volume seria de 96 m³.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402152
Matemática
Ao examinar os resultados de uma avaliação diagnóstica
aplicada a cinco turmas com igual número de
estudantes, a coordenação pedagógica registrou médias
de 5,8; 6,4; 7,1; 6,7 e 7,0 pontos. Depois de uma
intervenção voltada à recomposição das aprendizagens,
a primeira turma elevou sua média em 1,0 ponto e a
segunda em 0,5 ponto, enquanto as médias das outras
três permaneceram inalteradas. Considerando que a
igualdade no número de estudantes permite atribuir o
mesmo peso às médias das cinco turmas, qual passou a
ser a média geral após a intervenção?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402153
Matemática
Com o objetivo de executar ações de recomposição das
aprendizagens em Matemática, uma escola pública
recebeu R$ 48.000,00 e destinou 35% desse recurso à
aquisição de materiais pedagógicos. Considerando o
saldo obtido após essa primeira aplicação, a gestão
reservou 25% para formação docente e, posteriormente,
empregou 40% do valor que ainda permanecia
disponível na compra de recursos tecnológicos
destinados às atividades de ensino. Como cada
percentual incidiu sobre o saldo existente no respectivo
momento da aplicação, qual valor permaneceu
disponível após as três destinações?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402154
Pedagogia
Nos anos iniciais, uma turma recebeu uma conta de
água fictícia acompanhada de informações sobre o
consumo mensal de uma escola. Durante a atividade, os
estudantes precisaram compreender unidades de
medida, interpretar dados apresentados em diferentes
registros e efetuar cálculos relacionados ao consumo.
Em seguida, a professora propôs que os resultados
fossem utilizados para avaliar possíveis medidas de
redução do gasto de água.
Considerando as relações entre aprendizagem da linguagem matemática e participação em práticas que demandam conhecimentos dessa área, qual abordagem fundamenta a atividade?
Considerando as relações entre aprendizagem da linguagem matemática e participação em práticas que demandam conhecimentos dessa área, qual abordagem fundamenta a atividade?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402155
Matemática
Para desenvolver duas atividades de aprofundamento
matemático, uma escola adquiriu 42 kits pedagógicos,
distribuindo-os integralmente entre um grupo dedicado à
geometria e outro voltado à estatística. Como cada kit de
geometria custou R$ 18,00 e cada kit de estatística
custou R$ 12,00, a aquisição dos 42 kits totalizou R$
636,00. Sabendo que cada participante recebeu
exatamente um kit correspondente ao seu grupo de
trabalho, quantos estudantes participaram da atividade
de geometria?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402156
Matemática
Para selecionar os trabalhos que representarão uma
escola em uma mostra pedagógica, foram colocados em
uma caixa 12 cartões indistinguíveis ao tato. Desses
cartões, 5 correspondem a projetos de estatística, 4 a
projetos de geometria e 3 a projetos de educação
financeira. Dois cartões serão retirados aleatoriamente e
sem reposição, sendo todos os cartões remanescentes
igualmente prováveis na segunda retirada. Qual é a
probabilidade aproximada de os dois cartões retirados
corresponderem a projetos da mesma área temática?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402157
Pedagogia
Durante o estudo de quadriláteros, uma professora
incorporou um software de geometria dinâmica às
atividades da turma. Os estudantes construíram
diferentes figuras e modificaram suas configurações por
meio dos recursos disponíveis no programa. A docente
pretende aproveitar as possibilidades específicas desse
ambiente sem substituir a argumentação matemática
pela percepção obtida na tela. Ao organizar a
continuidade da atividade, qual estratégia pedagógica
atribui ao recurso digital uma função investigativa no
processo de aprendizagem?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402158
Pedagogia
Uma equipe responsável pela revisão curricular do
Ensino Fundamental pretende adequar o componente de
Matemática à concepção de competência adotada pela
Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Entre as propostas discutidas estão diferentes formas de relacionar conhecimentos matemáticos, procedimentos, situações-problema e atuação dos estudantes.
A equipe considera necessário preservar a sistematização dos objetos de conhecimento da área, ao mesmo tempo que busca definir como esses saberes participarão do desenvolvimento das aprendizagens.
À luz da concepção de competência presente na BNCC, qual organização curricular apresenta coerência com essa finalidade?
Entre as propostas discutidas estão diferentes formas de relacionar conhecimentos matemáticos, procedimentos, situações-problema e atuação dos estudantes.
A equipe considera necessário preservar a sistematização dos objetos de conhecimento da área, ao mesmo tempo que busca definir como esses saberes participarão do desenvolvimento das aprendizagens.
À luz da concepção de competência presente na BNCC, qual organização curricular apresenta coerência com essa finalidade?
Ano: 2026
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Guapimirim - RJ
Prova:
ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor I - Matemática |
Q4402159
Matemática
Em uma oficina sobre medidas de capacidade e tempo,
24 grupos deverão receber, cada um, 750 mL de uma
solução preparada com materiais não tóxicos.
O volume total será acondicionado em recipientes de 3 L completamente preenchidos, sem perdas durante o processo.
A organização começa às 13h40 e prevê, sucessivamente, 25 minutos para preparação, 35 minutos para produção e 20 minutos para distribuição.
Considerando as conversões de capacidade e a duração acumulada das etapas, analise as assertivas a seguir.
I.O volume total necessário para atender aos 24 grupos corresponde a 18 L.
II.O acondicionamento de toda a solução exige exatamente 6 recipientes de 3 L.
III.As etapas de preparação e produção terminam às 14h50, antes do início da distribuição.
IV.A distribuição estará concluída às 15h00, considerando as três etapas sucessivas.
Está correto o que se afirma em:
O volume total será acondicionado em recipientes de 3 L completamente preenchidos, sem perdas durante o processo.
A organização começa às 13h40 e prevê, sucessivamente, 25 minutos para preparação, 35 minutos para produção e 20 minutos para distribuição.
Considerando as conversões de capacidade e a duração acumulada das etapas, analise as assertivas a seguir.
I.O volume total necessário para atender aos 24 grupos corresponde a 18 L.
II.O acondicionamento de toda a solução exige exatamente 6 recipientes de 3 L.
III.As etapas de preparação e produção terminam às 14h50, antes do início da distribuição.
IV.A distribuição estará concluída às 15h00, considerando as três etapas sucessivas.
Está correto o que se afirma em:
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