Questões de Concurso
Sobre sus: princípios, diretrizes, participação e controle social em saúde pública
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No que se refere a saúde de populações tradicionais, julgue o próximo item.
Processos de consulta prévia são fundamentais para a implementação de programas de saúde, garantindo legitimidade e adesão das comunidades.
Acerca do planejamento e da avaliação em saúde, julgue o item seguinte.
A avaliação pode assumir caráter formativo ou somativo, conforme o momento e a finalidade da análise.
Julgue o próximo item, que se refere a educação, comunicação e participação social em saúde.
A participação social em saúde, expressa em instâncias como conselhos e conferências de saúde, constitui princípio doutrinário e diretriz organizativa do SUS, sendo instrumento para o controle social das políticas públicas, a definição de prioridades e o acompanhamento da execução das ações de saúde.
Julgue o próximo item, que se refere a educação, comunicação e participação social em saúde.
Quando utilizada para fins de gestão e cuidado no SUS, a comunicação em saúde deve priorizar campanhas pontuais e unidirecionais, com foco exclusivo na veiculação de mensagens padronizadas em massa, evitando a incorporação de canais interativos e o diálogo com diferentes grupos sociais, para não comprometer a uniformidade das informações.
Julgue o próximo item, que se refere a educação, comunicação e participação social em saúde.
No âmbito do SUS, a educação em saúde deve ser compreendida como um processo dialógico e participativo de valorização de saberes populares e de promoção da autonomia dos sujeitos e da coletividade, superando a lógica meramente informativa e prescritiva centrada na mudança individual de comportamentos.
No SUS, os serviços de saúde são organizados em rede para possibilitar a continuidade do cuidado entre diferentes pontos de atenção.
A contrarreferência não é necessária quando o atendimento especializado resolve a queixa principal do usuário.
A atenção especializada deve atuar como retaguarda técnica para casos clínicos que ultrapassem a capacidade resolutiva da atenção primária.
O planejamento educativo pode ser realizado sem participação da equipe multiprofissional, visto que a transmissão de informação é uma atividade individual.
No SUS, os serviços de saúde são organizados em rede para possibilitar a continuidade do cuidado entre diferentes pontos de atenção.
As relações institucionais em saúde permitem a organização do encaminhamento de pacientes entre serviços de diferentes níveis de complexidade.
A coordenação interfederativa em saúde pode ocorrer, além de nas instâncias formais de deliberação, por meio, por exemplo, de comissões técnicas temáticas.
A linguagem técnica deve ser priorizada, independentemente do perfil sociocultural do público, de forma a garantir a fidelidade conceitual do conteúdo transmitido.
A promoção da saúde em áreas vulneráveis inclui ações coletivas como educação em saúde em escolas, espaços comunitários e associações locais.
O acompanhamento de famílias deve ser interrompido quando não há demanda espontânea, independentemente de risco social ou ambiental.
A vigilância em saúde interligada à atenção primária permite a identificação precoce de mudanças no perfil epidemiológico e a reorganização das intervenções locais.
A integralidade na atenção primária envolve articulação entre ações individuais, coletivas, preventivas, promocionais e assistenciais, considerados o contexto territorial e as necessidades da população local.
É desnecessária a adaptação dos protocolos clínicos padrão a contextos socioambientais, pois a uniformidade é garantia de equidade.
O acompanhamento de famílias deve ser interrompido quando não há demanda espontânea, independentemente de risco social ou ambiental.
A coordenação interfederativa em saúde pode ocorrer, além de nas instâncias formais de deliberação, por meio, por exemplo, de comissões técnicas temáticas.