À luz do disposto na Resolução CFP n.º 06/2019, que orienta sobre a elaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no exercício profissional, assinale a alternativa correta.

O psicodiagnóstico, de modo geral, é um processo bipessoal que se desenvolve na relação entre psicólogo e avaliando, podendo envolver também familiares ou responsáveis, conforme a natureza da demanda. Seu objetivo é investigar e compreender aspectos do funcionamento psicológico do indivíduo, por meio de métodos e técnicas regulamentadas. Tendo em vista as características do psicodiagnóstico, assinale a alternativa verdadeira. 

A avaliação psicológica constitui um processo técnico-científico de investigação do funcionamento psicológico, realizado por meio da integração de informações obtidas em entrevistas, observações e instrumentos psicológicos validados, com a finalidade de subsidiar a compreensão diagnóstica e a tomada de decisão profissional. Nesse processo, podem ser empregados métodos nomotéticos e ideográficos, conforme os objetivos da avaliação.
Considerando-se os princípios e procedimentos da avaliação psicológica, assinale a alternativa correta.

O acompanhamento de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista pode envolver diferentes formas de organização do trabalho em equipe, como atuação multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar, com participação de áreas como Psicologia, Terapia Ocupacional, Musicoterapia e Psicopedagogia. Considerando-se as definições e aplicações desses modelos na prática clínica, marque a alternativa certa. 

Considerando os eixos centrais das teorias de Freud e de Jung, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre a tríade cognitiva de Beck, assinale a alternativa INCORRETA. 

A atuação do psicólogo na escola articula-se com outros profissionais e com a rede de proteção. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O estudo de caso reúne diferentes olhares profissionais para a compreensão integrada da situação do estudante.

(__)A articulação com os serviços de saúde e de assistência social integra a atuação em rede na proteção do estudante.

(__)O trabalho interdisciplinar organiza-se pela atuação paralela de cada área, com registros próprios reunidos ao final do processo.

(__)O encaminhamento à rede pertence ao âmbito dos serviços de saúde, ficando o psicólogo escolar responsável pela identificação inicial do caso.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O desenvolvimento na infância e na adolescência integra dimensões cognitivas, morais, afetivas e sociais. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O desenvolvimento afetivo segue um curso próprio, paralelo ao desenvolvimento cognitivo, com dinâmicas que evoluem separadamente.

(__)A formação da identidade na adolescência articula-se às relações sociais e às experiências vividas pelo sujeito.

(__)Os vínculos afetivos atuam como fator secundário no comportamento e no desempenho escolar, subordinados às capacidades cognitivas do estudante.

(__)O desenvolvimento moral, na perspectiva construtivista, evolui da heteronomia em direção à autonomia.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

 A atuação do psicólogo na educação apoia-se em marcos legais e em diretrizes da educação básica. Analise as afirmativas a seguir:

I.A Lei federal n.º 13.935, de 2019, dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço social nas redes públicas de educação básica.

II.Os serviços de psicologia na educação básica realizam-se por equipes multiprofissionais, para atender às necessidades da política de educação.

III.A atuação do psicólogo na educação básica volta-se ao atendimento clínico individual dos estudantes encaminhados pela escola. 

Está correto o que se afirma em: 

Os transtornos do neurodesenvolvimento e as dificuldades de aprendizagem apresentam características próprias que orientam a atuação do psicólogo. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A dislexia caracteriza-se por dificuldade persistente na precisão e na fluência da leitura, apesar de instrução adequada.

(__)A discalculia decorre da baixa motivação do estudante e resolve-se com o aumento da carga de exercícios repetitivos.

(__)O transtorno do deficit de atenção e hiperatividade manifesta-se por desatenção, hiperatividade e impulsividade em graus que interferem no funcionamento.

(__)O transtorno do espectro autista caracteriza-se por atrasos motores, cujas manifestações se concentram na coordenação e no desenvolvimento físico.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

No exercício na escola, o psicólogo observa o Código de Ética e as normas do seu conselho profissional. Acerca desse tema, assinale a alternativa CORRETA.

A intervenção do psicólogo na escola abrange ações individuais e coletivas voltadas ao desenvolvimento e à convivência. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A intervenção do psicólogo escolar consiste na aplicação de medidas disciplinares aos estudantes com problemas de conduta.

(__)A escuta psicológica e o acolhimento de situações de vulnerabilidade integram os procedimentos de intervenção na escola.

(__)A promoção da saúde mental no ambiente escolar articula ações de prevenção e de fortalecimento de habilidades sociais. 

(__)A mediação de conflitos constitui tarefa dos setores administrativos da escola, situada fora do campo de atuação do psicólogo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

No acompanhamento de um estudante com dificuldades de aprendizagem, o psicólogo conduz a avaliação e elabora os documentos correspondentes. Acerca desse processo, assinale a alternativa CORRETA.

Ao analisar as queixas escolares, o psicólogo considera as relações entre o indivíduo, o grupo e a instituição. Acerca dessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA. 

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