A construção de políticas públicas voltadas à educação envo...

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Q4331875 Psicologia
A construção de políticas públicas voltadas à educação envolve a formulação de estratégias que buscam ampliar as oportunidades de acesso, permanência e aprendizagem dos estudantes no sistema educacional. Nesse contexto, diferentes profissionais podem contribuir para a análise das condições que influenciam o desenvolvimento escolar. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O enunciado explicita acesso, permanência e aprendizagem como objetivos das estratégias e menciona a análise profissional das condições que influenciam o desenvolvimento escolar; esses elementos fornecem o contexto pertinente à alternativa B.

Tema central: Formulação de políticas educacionais
Análise das alternativas
A
Errada
Não corresponde ao gabarito oficial, mas a ampliação das oportunidades de aprendizagem está expressamente contemplada no enunciado. Não há erro de conteúdo identificável que permita eliminá-la. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.
B
Certa
B é compatível com o enunciado, mas sua maior abrangência não basta para torná-la a única resposta válida; as demais alternativas não têm contradição textual demonstrada.
C
Errada
Não corresponde ao gabarito oficial, mas a possibilidade de programas de acompanhamento do percurso escolar é compatível com os objetivos de permanência e aprendizagem. A expressão 'podem favorecer' não estabelece uma exigência nem contradiz o enunciado. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.
D
Errada
Não corresponde ao gabarito oficial, mas encontra apoio direto na contribuição dos profissionais para analisar condições que influenciam o desenvolvimento escolar. Não há oposição textual que sustente sua exclusão. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.
E
Errada
Não corresponde ao gabarito oficial, mas a elaboração de estratégias para promover a aprendizagem coincide com um dos objetivos educacionais apresentados. Não há fundamento textual para considerar esse conteúdo falso. Base insuficiente para justificar esta alternativa sem extrapolação.
Pegadinha da questão
A confusão está em tomar a maior abrangência de B como prova de exclusividade: A e E apresentam ideias próximas e compatíveis com o objetivo de aprendizagem, enquanto D retoma diretamente a contribuição profissional mencionada. O texto não oferece critério suficiente para uma única resposta.
Dica para questões semelhantes
  • Diferencie compatibilidade com o enunciado de exclusividade: sustentar uma alternativa não basta para excluir as demais.
  • Não use a maior abrangência como critério de desempate quando o comando não exige a alternativa mais abrangente.
  • Confronte cada opção com o texto: uma possibilidade formulada como 'podem favorecer' não pode ser descartada sem fundamento que a contradiga.
  • Distinga divergência em relação ao gabarito oficial de falsidade conceitual demonstrada.

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