Questões de Concurso
Sobre psicologia institucional em psicologia
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Uma Secretaria Municipal de Educação pretende implantar uma política de acompanhamento psicopedagógico nas escolas, priorizando prevenção do fracasso escolar, inclusão, identificação precoce de dificuldades, formação dos profissionais, articulação com as famílias e acompanhamento dos processos de aprendizagem.
Considerando a atuação do psicopedagogo educacional, qual alternativa apresenta a proposta mais coerente?
Ao analisar os encaminhamentos realizados pela escola, o psicopedagogo identifica que grande parte dos estudantes é encaminhada por dificuldades que poderiam ser enfrentadas mediante mudanças nas estratégias de ensino e avaliação.
Nesse contexto, uma ação institucional adequada seria:
Durante uma reunião, familiares de um estudante relatam que se sentem responsabilizados pela escola pelas dificuldades de comportamento apresentadas pelo filho. A equipe pedagógica, por sua vez, afirma que a família “não estabelece limites suficientes”.
Considerando o papel do psicólogo na mediação das relações entre escola e família, é mais adequado:
Diante da complexidade do caso, o psicólogo considera necessária a participação de diferentes profissionais e serviços.
Nesse contexto, o trabalho interdisciplinar pressupõe:
Considerando uma perspectiva de promoção da saúde mental no contexto educacional, o psicólogo deve:
Considerando uma perspectiva contemporânea da Psicologia Escolar e Educacional, a conduta profissional mais adequada é:
Após um conflito recorrente entre dois estudantes do 7º ano, o psicopedagogo organiza um encontro estruturado no qual ambos, sentados em círculo com um facilitador, relatam por sua própria perspectiva o que aconteceu, expressam como se sentiram e, em conjunto, propõem formas de reparar o dano causado e evitar novos conflitos, sem que a intervenção se limite à aplicação de uma punição.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE a abordagem de mediação empregada.
Considerando os pressupostos da Lei nº. 10.639/2003 e da Lei. nº 12.288/2010 (Estatuto da Igualdade Racial), bem como a atuação psicossocial no contexto educacional, assinale a alternativa que apresenta a orientação mais adequada e completa da psicóloga escolar diante desse cenário:
I. A investigação psicopedagógica institucional pode examinar as relações entre currículo, metodologias de ensino e organização escolar, identificando condições que favorecem ou dificultam os processos de aprendizagem.
II. A análise dos resultados educacionais permite estabelecer as causas predominantes das dificuldades de aprendizagem mediante a comparação estatística entre turmas submetidas aos mesmos instrumentos avaliativos.
III. A intervenção psicopedagógica institucional pode envolver a construção coletiva de estratégias, articulando a formação dos profissionais, o acompanhamento pedagógico e a revisão das práticas de ensino.
IV. O diagnóstico institucional pressupõe a identificação dos estudantes com dificuldades persistentes, estabelecendo perfis cognitivos coletivos que orientem a reorganização das metodologias utilizadas pelos professores.
V. A avaliação das intervenções institucionais pode considerar indicadores quantitativos e qualitativos, relacionando mudanças nas práticas escolares às condições de participação e aprendizagem dos estudantes.
É CORRETO o que se afirma em:
(__)As representações sociais são formas de conhecimento partilhadas por um grupo que orientam a interpretação da realidade e as condutas cotidianas.
(__)Na análise institucional, os conceitos de instituído e instituinte expressam, respectivamente, as normas já estabelecidas e as forças que tensionam e transformam a instituição.
(__)O preconceito, como atitude, articula componentes cognitivos, afetivos e comportamentais dirigidos a determinado grupo social.
(__)A identidade social forma-se à margem dos grupos de pertencimento, dependendo de traços inatos do indivíduo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
À luz das diretrizes contemporâneas sobre enfrentamento da evasão e retenção no ensino superior, é correto afirmar que o psicólogo deve
I.A perspectiva crítica desloca a análise do fracasso escolar do indivíduo para as relações produzidas no cotidiano da instituição de ensino.
II.A atuação do psicólogo na escola inclui a participação no projeto pedagógico e a problematização das práticas de avaliação e de encaminhamento.
III.A queixa escolar formulada pelo professor delimita o objeto do trabalho psicológico, que se organiza em torno da avaliação do estudante indicado.
Está correto o que se afirma em:
Com base na literatura sobre morte no contexto hospitalar, é correto afirmar que
Considerando as diretrizes de manejo e as ações emergenciais preconizadas no texto para mitigar esse risco no ambiente de internação, cabe ao profissional de Psicologia: