Questões de Concurso
Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
Foram encontradas 3.715 questões
Ano: 2026
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNEAL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2026 - UNEAL - Analista Administrativo - Área: Psicologia |
Q4240296
Psicologia
Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.
Em sua teoria sociocultural, Vygotsky defende a ideia de que a criança adquire seus valores culturais, suas crenças e sua inteligência a partir da relação com membros da sociedade que detêm mais conhecimento e da equilibração cognitiva, entendida como o balanceamento entre os processos de pensamento da criança e o ambiente em que ela vive.
Ano: 2025
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Sul - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2025 - Prefeitura de Alvorada do Sul - PR - Psicólogo |
Q4238264
Psicologia
Piaget identificou, mediante a realização de
inúmeras pesquisas com crianças, quatro estágios de
desenvolvimento cognitivo, de acordo com seu
conhecimento assinale alternativa incorreta.
Ano: 2025
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Sul - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2025 - Prefeitura de Alvorada do Sul - PR - Psicólogo |
Q4238263
Psicologia
As peculiaridades do pensamento e da lógica das
crianças despertaram o interesse de Jean Piaget. Ao
agir sobre o meio o indivíduo incorpora a si mesmo
elementos que pertencem ao meio. Através desse
processo as coisas e fatos do meio são inseridos em
um sistema de relações e adquirem significação para
o indivíduo. De acordo com seu conhecimento,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se
afirma e assinale alternativa com a sequência
correta.
( ) A Assimilação concerne à capacidade de o sujeito incorporar objetos da cognição à sua estrutura cognitiva.
( ) A Acomodação concerne ao reajustamento ocorrido na estrutura de modo a poder incorporar o novo objeto. O equilíbrio entre a assimilação e a acomodação recebe o nome de equilibração.
( ) Os Esquemas são estruturas mentais referentes a um todo organizado, estando relacionados com uma estrutura cognitiva específica.
( ) A Assimilação concerne à capacidade de o sujeito incorporar objetos da cognição à sua estrutura cognitiva.
( ) A Acomodação concerne ao reajustamento ocorrido na estrutura de modo a poder incorporar o novo objeto. O equilíbrio entre a assimilação e a acomodação recebe o nome de equilibração.
( ) Os Esquemas são estruturas mentais referentes a um todo organizado, estando relacionados com uma estrutura cognitiva específica.
Ano: 2025
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Sul - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2025 - Prefeitura de Alvorada do Sul - PR - Psicólogo |
Q4238259
Psicologia
Segundo a teoria kleiniana, as fantasias são inatas no
sujeito, uma vez que são as representantes dos
instintos, tanto os libidinais, quanto os agressivos, os
quais agem na vida desde o nascimento. Elas
apresentam componentes somáticos e psíquicos,
dando origem aos processos, com isso pode–se
concluir que as fantasias são a forma de
funcionamento mental primária, de extrema
importância no período inicial da vida. De acordo
com seu conhecimento, assinale alternativa
incorreta.
Ano: 2024
Banca:
FEAS de Curitiba - PR
Órgão:
Prefeitura de Curitiba - PR
Prova:
FEAS de Curitiba - PR - 2024 - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso - Psicologia |
Q4236404
Psicologia
Com aumento da população idosa, estudos nesta área vem crescendo, e temas como
senescência e senilidade estão sendo cada vez mais explorados. Acerca deste tema é
INCORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
FEAS de Curitiba - PR
Órgão:
Prefeitura de Curitiba - PR
Prova:
FEAS de Curitiba - PR - 2024 - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso - Psicologia |
Q4236400
Psicologia
Com avanço dos estudos acerca das neurociências, evidenciou-se que a capacidade de
adaptação cerebral é denominada plasticidade cerebral. Acerca deste tema, está
CORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
UNIFAP
Órgão:
UNIFAP
Prova:
UNIFAP - 2024 - UNIFAP - Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva - Atenção a Saúde do Adulto e do Idoso - Psicologia |
Q4236181
Psicologia
O campo do desenvolvimento humano
concentra-se no estudo científico dos processos
sistemáticos de mudança e estabilidade que
ocorrem nas pessoas. Os cientistas do
desenvolvimento (ou desenvolvimentistas) –
indivíduos empenhados no estudo profissional do
desenvolvimento humano – observam os aspectos
em que as pessoas se transformam desde a
concepção até a maturidade, bem como as
características que permanecem razoavelmente
estáveis. Acerca do desenvolvimento humano,
julgue os itens a seguir, marcando a alternativa
CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FEAS de Curitiba - PR
Órgão:
Prefeitura de Curitiba - PR
Prova:
FEAS de Curitiba - PR - 2025 - Prefeitura de Curitiba - PR - Prefeitura de Curitiba - PR - Residência Multiprofissional - Psicologia em Saúde Mental |
Q4233253
Psicologia
O uso de recursos lúdicos é comum na avaliação de crianças por algumas razões, entre elas,
por facilitar a vinculação da criança com a situação avaliativa e por auxiliar no levantamento
de informações sobre seu funcionamento afetivo, cognitivo e motor e no diagnóstico psicológico.
Sobre isto, podemos afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Psicologia |
Q4232633
Psicologia
Uma criança internada na pediatria cardiológica, dependia de um transplante cardíaco para sobreviver, estava à espera de um doador, entretanto seu quadro se agravou e os médicos já não tinham um bom prognóstico, sabiam que a qualquer momento ela poderia morrer. O psicólogo foi chamado para conversar sobre esse contexto com a criança e a família, para efetivar seu atendimento. Este profissional deve considerar que:
Ano: 2025
Banca:
UEPA
Órgão:
UEPA
Prova:
UEPA - 2025 - UEPA - Residência Multiprofissional - Fisioterapia |
Q4229480
Psicologia
O campo da ciência do desenvolvimento
humano aplica métodos científicos no estudo
das mudanças relacionadas à idade, no
comportamento, no pensamento, na emoção
e na personalidade. Como tal, a ciência do
desenvolvimento utiliza teorias e pesquisas
de várias perspectivas disciplinares
diferentes. Explicar o desenvolvimento
envolve dizer o porquê que um determinado
evento acontece. Para produzir explicações,
os desenvolvimentistas utilizam teorias –
conjuntos de afirmativas que propõem
princípios gerais de desenvolvimento. Acerca
das teorias do desenvolvimento, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Cruzmaltina - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Psicólogo |
Q4229446
Psicologia
Quanto às contribuições de Piaget e
Vygotsky para o estudo do
desenvolvimento, analise as afirmativas.
I – Para Piaget, os estágios representam reorganizações qualitativas das estruturas cognitivas, em vez de um simples acréscimo de informações.
II – Para Vygotsky, as funções psicológicas superiores surgem inicialmente nas relações sociais e são internalizadas por meio da mediação de signos.
III – Para Piaget, afetividade e cognição participam conjuntamente da conduta, embora exerçam funções distintas no desenvolvimento.
IV – Para Vygotsky, o nível de desenvolvimento real corresponde às tarefas realizadas com a ajuda de uma pessoa mais experiente.
V – No método clínico piagetiano, as justificativas, as contradições e os erros ajudam a identificar a estrutura do raciocínio da criança.
Estão corretas as afirmativas:
I – Para Piaget, os estágios representam reorganizações qualitativas das estruturas cognitivas, em vez de um simples acréscimo de informações.
II – Para Vygotsky, as funções psicológicas superiores surgem inicialmente nas relações sociais e são internalizadas por meio da mediação de signos.
III – Para Piaget, afetividade e cognição participam conjuntamente da conduta, embora exerçam funções distintas no desenvolvimento.
IV – Para Vygotsky, o nível de desenvolvimento real corresponde às tarefas realizadas com a ajuda de uma pessoa mais experiente.
V – No método clínico piagetiano, as justificativas, as contradições e os erros ajudam a identificar a estrutura do raciocínio da criança.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2026
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Cruzmaltina - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Psicólogo |
Q4229445
Psicologia
Duas crianças não resolvem uma tarefa
de classificação quando trabalham
sozinhas. Com pistas graduadas, a primeira
identifica o critério e conclui a tarefa,
enquanto a segunda mantém o mesmo
padrão de erro. Na perspectiva de Vygotsky,
a diferença observada indica:
Ano: 2026
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Cruzmaltina - PR
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2026 - Prefeitura de Cruzmaltina - PR - Psicólogo |
Q4229444
Psicologia
Uma criança conserva número e
comprimento, mas ainda erra tarefas de
conservação de peso e volume. Na teoria de
Piaget, essa diferença na aplicação de
estruturas operatórias próximas
corresponde a:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Educação Especial) |
Q4229060
Psicologia
Vygotsky compreendia o desenvolvimento humano como
resultado da interação entre o indivíduo e o meio social.
Para explicar essa concepção, utilizou os termos
instrumental, cultural e histórico, cada um destacando
um aspecto específico do desenvolvimento das funções
psicológicas superiores. Com base nessa perspectiva,
relacione a coluna I à coluna II.
Coluna I
1.Instrumental.
2.Cultural.
3.Histórico.
Coluna II
(__)Refere-se aos instrumentos simbólicos e materiais produzidos socialmente, como a linguagem e a escrita, que possibilitam a aprendizagem e o desenvolvimento.
(__)Enfatiza que os instrumentos, os conhecimentos e as formas de pensamento foram construídos e transformados ao longo da história da humanidade.
(__)Destaca que as funções psicológicas superiores são mediadas por instrumentos e signos utilizados pelo próprio indivíduo para organizar seu comportamento.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1.Instrumental.
2.Cultural.
3.Histórico.
Coluna II
(__)Refere-se aos instrumentos simbólicos e materiais produzidos socialmente, como a linguagem e a escrita, que possibilitam a aprendizagem e o desenvolvimento.
(__)Enfatiza que os instrumentos, os conhecimentos e as formas de pensamento foram construídos e transformados ao longo da história da humanidade.
(__)Destaca que as funções psicológicas superiores são mediadas por instrumentos e signos utilizados pelo próprio indivíduo para organizar seu comportamento.
Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.
Q4221906
Psicologia
A preparação para a hospitalização, principalmente em
internações eletivas de crianças, é um processo que pode ser
elaborado através de visitas, teatros, brincadeiras com
miniaturas de equipamentos hospitalares, vídeos ou livros. É
correto citar como benefício desta preparação a:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Campestre da Serra - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Psicólogo (40h) |
Q4220422
Psicologia
A teoria do desenvolvimento cognitivo de
Jean Piaget descreve estágios sucessivos pelos quais a
criança constrói o conhecimento. Sobre as características
desses estágios, analise as afirmativas que seguem:
I. No estágio sensório-motor (0 a 2 anos), a criança desenvolve a noção de permanência do objeto.
II. No estágio pré-operatório, a criança já realiza operações lógicas reversíveis e apresenta descentração completa do pensamento.
III. No estágio operatório-concreto, a criança adquire a capacidade de conservação de número, massa e quantidade e opera logicamente sobre objetos concretos.
IV. No estágio operatório-formal, o adolescente torna-se capaz de raciocínio hipotético-dedutivo e de operar com conteúdos abstratos.
Estão CORRETAS:
I. No estágio sensório-motor (0 a 2 anos), a criança desenvolve a noção de permanência do objeto.
II. No estágio pré-operatório, a criança já realiza operações lógicas reversíveis e apresenta descentração completa do pensamento.
III. No estágio operatório-concreto, a criança adquire a capacidade de conservação de número, massa e quantidade e opera logicamente sobre objetos concretos.
IV. No estágio operatório-formal, o adolescente torna-se capaz de raciocínio hipotético-dedutivo e de operar com conteúdos abstratos.
Estão CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Campestre da Serra - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Campestre da Serra - RS - Psicólogo (40h) |
Q4220421
Psicologia
Com base na teoria histórico-cultural de Lev
Vygotsky a respeito da constituição do sujeito e das
funções psicológicas superiores, analise as assertivas
abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A mediação semiótica refere-se ao uso de signos e instrumentos como elementos intermediários na relação entre o sujeito e o mundo.
( ) As funções psicológicas superiores têm origem inata e independem das interações sociais para se desenvolverem.
( ) A internalização consiste na reconstrução interna de uma operação externa, transformando processos interpessoais em intrapessoais.
( ) O pensamento e a linguagem possuem raízes genéticas comuns e permanecem indissociáveis desde o nascimento da criança.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
( ) A mediação semiótica refere-se ao uso de signos e instrumentos como elementos intermediários na relação entre o sujeito e o mundo.
( ) As funções psicológicas superiores têm origem inata e independem das interações sociais para se desenvolverem.
( ) A internalização consiste na reconstrução interna de uma operação externa, transformando processos interpessoais em intrapessoais.
( ) O pensamento e a linguagem possuem raízes genéticas comuns e permanecem indissociáveis desde o nascimento da criança.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Q4219157
Psicologia
Em sua teoria da sexualidade infantil, Freud apontou para o
desenvolvimento de etapas da libido na criança lactente até a fase
adulta. Na segunda fase da evolução psicossexual, a relação de
objeto possui os valores simbólicos de dom e recusa, delineando
traços de caráter que persistirão na vida adulta (ordem,
parcimônia, teimosia).
Assinale a opção que indica a denominação dessa fase.
Assinale a opção que indica a denominação dessa fase.
Q4219152
Psicologia
De acordo com Winnicott, a criança nasce indefesa e com
potencial a se desenvolver. No entanto, para que esse potencial se
concretize, é necessário que o ambiente seja propício para que ela
passe da fase da dependência à fase da independência.
O conceito desenvolvido pelo autor, que define o ponto de apoio mediador do bebê no processo de separação entre o eu e o não eu, transmitindo-lhe um sentimento de segurança e conforto, e que o ajuda na passagem da dependência absoluta da mãe, para uma dependência relativa à figura materna, é denominado
O conceito desenvolvido pelo autor, que define o ponto de apoio mediador do bebê no processo de separação entre o eu e o não eu, transmitindo-lhe um sentimento de segurança e conforto, e que o ajuda na passagem da dependência absoluta da mãe, para uma dependência relativa à figura materna, é denominado
Q4219149
Psicologia
Sobre a Teoria do Apego de Bowlby, analise as afirmativas a seguir.
I. As crianças não se apegam a figuras abusivas, rejeitando inconscientemente esses vínculos.
II. As primeiras relações de apego, estabelecidas na infância, afetam o estilo de apego do indivíduo ao longo de sua vida.
III. O modelo representacional interno criado pela criança sobre si mesma permite, quando o sentimento é de segurança em relação aos cuidadores, acreditar em si própria, tornar-se independente e explorar sua liberdade.
Está correto o que se afirma em
I. As crianças não se apegam a figuras abusivas, rejeitando inconscientemente esses vínculos.
II. As primeiras relações de apego, estabelecidas na infância, afetam o estilo de apego do indivíduo ao longo de sua vida.
III. O modelo representacional interno criado pela criança sobre si mesma permite, quando o sentimento é de segurança em relação aos cuidadores, acreditar em si própria, tornar-se independente e explorar sua liberdade.
Está correto o que se afirma em
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