Questões de Concurso
Sobre psicologia do desenvolvimento em psicologia
Foram encontradas 3.977 questões
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Exu - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Exu - PE - Professor de Artes |
Q4410367
Psicologia
Analise as sentenças abaixo sobre os transtornos do
neurodesenvolvimento, categoria diagnóstica que reúne
condições como TEA, TDAH e transtornos específicos de
aprendizagem:
I. Os transtornos do neurodesenvolvimento têm início no período do desenvolvimento e comprometem, em graus variados, o funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional.
II. A presença de um transtorno do neurodesenvolvimento em um estudante exclui, por definição, a coexistência de qualquer outro transtorno dessa categoria.
III. O reconhecimento precoce de sinais de transtornos do neurodesenvolvimento favorece o encaminhamento para avaliação e a adoção de estratégias pedagógicas de apoio.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Os transtornos do neurodesenvolvimento têm início no período do desenvolvimento e comprometem, em graus variados, o funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional.
II. A presença de um transtorno do neurodesenvolvimento em um estudante exclui, por definição, a coexistência de qualquer outro transtorno dessa categoria.
III. O reconhecimento precoce de sinais de transtornos do neurodesenvolvimento favorece o encaminhamento para avaliação e a adoção de estratégias pedagógicas de apoio.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FMP Concursos
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FMP Concursos - 2026 - Prefeitura de Palhoça - SC - Psicólogo CEIDITEA |
Q4407696
Psicologia
Um adolescente de 16 anos com TEA está em
acompanhamento multiprofissional. Um dos objetivos
do Plano Terapêutico Individualizado é ampliar sua
autonomia nos deslocamentos dentro da escola. Nas
últimas oito semanas, ele passou a realizar sozinho
trajetos conhecidos entre a sala de aula, a biblioteca
e o laboratório, utilizando um roteiro visual no celular;
em quatro observações, solicitou ajuda
adequadamente quando encontrou mudanças de
sinalização. A terapeuta ocupacional relata
desempenho semelhante em treino de rotas no
serviço. Em uma mudança inesperada de sala, porém,
o adolescente permaneceu cerca de dez minutos no
corredor até telefonar para a mãe. Depois disso, a
família pediu ao psicólogo um documento
recomendando acompanhamento adulto contínuo em
todos os deslocamentos escolares. O adolescente
afirma que esse acompanhamento o constrange e
propõe manter o roteiro visual, com possibilidade de
procurar um adulto de referência quando houver
alteração de percurso. A escola solicita uma posição
da equipe para revisar o apoio oferecido. Diante
desses dados, qual é a conduta prioritária mais
adequada ao psicólogo?
Ano: 2026
Banca:
FMP Concursos
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FMP Concursos - 2026 - Prefeitura de Palhoça - SC - Psicólogo CEIDITEA |
Q4407688
Psicologia
Durante uma atividade em grupo, o psicólogo observa
uma criança de 9 anos com TEA que utiliza frases
bem estruturadas e comunica pedidos com clareza.
Quando um colega conta algo que aconteceu no fim
de semana, a criança responde introduzindo um tema
de seu próprio interesse e encontra dificuldade para
manter a troca sobre o assunto iniciado pelo colega.
Em outra situação, percebe que o colega aponta para
um objeto, mas não acompanha espontaneamente o
gesto para compartilhar com ele o foco de atenção.
Considerando as características do TEA relacionadas
à comunicação e à interação social, assinale a
interpretação profissional adequada.
Ano: 2026
Banca:
FMP Concursos
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FMP Concursos - 2026 - Prefeitura de Palhoça - SC - Psicólogo CEIDITEA |
Q4407687
Psicologia
Durante uma avaliação do desenvolvimento, o
psicólogo observa uma criança de 20 meses. Os
responsáveis relatam que ela utiliza poucas palavras,
costuma conduzir a mão do adulto até objetos
desejados e raramente aponta para mostrar algo de
seu interesse. Em diferentes situações, responde de
forma inconsistente quando chamada pelo nome. Na
brincadeira, demonstra interesse prolongado em girar
as rodas de carrinhos e pouco alterna o olhar entre
um objeto e o adulto para compartilhar a experiência.
Qual interpretação é mais adequada diante desse
conjunto de informações?
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sapezal - MT
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Sapezal - MT - Psicopedagogo |
Q4407467
Psicologia
Segundo Lowenfeld (1977, p. 51 apud Oliveira, 2015, p. 41),
“Através da observação do desenho da criança, podemos obter
dados sobre seu desenvolvimento geral, assim como levantar
hipóteses de comprometimento afetivo-emocional, intelectual,
perceptivo e motor em suas múltiplas interferências”. Nesse
sentido, a expressão gráfi ca constitui uma importante estratégia
no processo de avaliação e intervenção psicopedagógica. De
acordo com Lowenfeld, a expressão gráfi ca é um(a):
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Exu - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Exu - PE - Intérprete de Libras |
Q4405529
Psicologia
Uma criança apresenta atraso de linguagem, dificuldades
de coordenação motora e prejuízo persistente em
habilidades acadêmicas. A equipe escolar questiona se a
coexistência dessas manifestações impede a identificação de mais de um transtorno do
neurodesenvolvimento. Assinale a alternativa
CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2026 - UNICAMP - Profissional de Apoio Universitário/Pedagogo |
Q4404001
Psicologia
Sobre as teorias psicanalíticas do desenvolvimento humano,
com ênfase na adolescência, assinale com V as afirmativas
verdadeiras e com F as falsas.
( ) De acordo com a teoria psicanalítica de Freud, o id é a estrutura psíquica que funciona como depositário das normas, regras e princípios morais dos grupos sociais, controlando as pulsões e as intenções do ego.
( ) Anna Freud concebe a adolescência como um período de tormenta e contradições, no qual o adolescente pode utilizar mecanismos como o ascetismo e a intelectualização para lidar com os conflitos e impulsos provenientes do id.
( ) Na teoria de Erikson, a quinta idade do homem, denominada “Identidade versus confusão de papeis”, é caracterizada pela tarefa de construir relações afetivas de intimidade com os outros no plano do amor e da amizade.
( ) Durante a fase de latência, há relativa diminuição da expressão direta da libido, que é predominantemente sublimada para atividades escolares, esportivas, artísticas e sociais.
( ) Para Erikson, a “moratória social” é um período que ocorre na velhice, durante o qual o indivíduo realiza uma avaliação retrospectiva de sua vida, identificando se o que viveu teve sentido.
Assinale a sequência correta.
( ) De acordo com a teoria psicanalítica de Freud, o id é a estrutura psíquica que funciona como depositário das normas, regras e princípios morais dos grupos sociais, controlando as pulsões e as intenções do ego.
( ) Anna Freud concebe a adolescência como um período de tormenta e contradições, no qual o adolescente pode utilizar mecanismos como o ascetismo e a intelectualização para lidar com os conflitos e impulsos provenientes do id.
( ) Na teoria de Erikson, a quinta idade do homem, denominada “Identidade versus confusão de papeis”, é caracterizada pela tarefa de construir relações afetivas de intimidade com os outros no plano do amor e da amizade.
( ) Durante a fase de latência, há relativa diminuição da expressão direta da libido, que é predominantemente sublimada para atividades escolares, esportivas, artísticas e sociais.
( ) Para Erikson, a “moratória social” é um período que ocorre na velhice, durante o qual o indivíduo realiza uma avaliação retrospectiva de sua vida, identificando se o que viveu teve sentido.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNCAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
FUNCAMP - 2026 - UNICAMP - Profissional de Apoio Universitário/Pedagogo |
Q4404000
Psicologia
Considerando a teoria psicanalítica de Sigmund Freud,
sua descrição das fases do desenvolvimento psicossexual
e a dinâmica das estruturas psíquicas, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Autarquia Municipal de Saúde
Prova:
Avança SP - 2026 - Autarquia Municipal de Saúde - Psicólogo |
Q4403156
Psicologia
Segundo a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, o estágio das operações formais
representa uma importante mudança na capacidade de raciocínio do indivíduo, especialmente pela
ampliação das possibilidades de pensamento.
I. Durante o estágio das operações formais, o raciocínio permanece predominantemente vinculado a objetos concretos e a situações que podem ser diretamente observadas pelo indivíduo.
PORQUE
II. Nessa etapa do desenvolvimento, a capacidade de formular hipóteses e considerar possibilidades abstratas ainda não está consolidada, sendo necessário recorrer à experimentação prática para solucionar problemas.
Assinale a alternativa correta.
I. Durante o estágio das operações formais, o raciocínio permanece predominantemente vinculado a objetos concretos e a situações que podem ser diretamente observadas pelo indivíduo.
PORQUE
II. Nessa etapa do desenvolvimento, a capacidade de formular hipóteses e considerar possibilidades abstratas ainda não está consolidada, sendo necessário recorrer à experimentação prática para solucionar problemas.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Autarquia Municipal de Saúde
Prova:
Avança SP - 2026 - Autarquia Municipal de Saúde - Psicólogo |
Q4403153
Psicologia
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Durante a adolescência, segundo a teoria do
desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget,
ocorre a consolidação do estágio das operações
formais. Nesse período, o pensamento torna-se
progressivamente mais elaborado, permitindo
ao indivíduo lidar com situações que não estão
diretamente presentes em sua experiência
concreta. O adolescente passa a utilizar o
raciocínio abstrato e hipotético-dedutivo, podendo formular hipóteses, comparar
diferentes possibilidades e antecipar
mentalmente possíveis consequências antes de
tomar uma decisão.
PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally Wendkos;
FELDMAN, Ruth Duskin. Desenvolvimento humano. 8.
ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.
Considerando as características do estágio das
operações formais descritas no texto, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Autarquia Municipal de Saúde
Prova:
Avança SP - 2026 - Autarquia Municipal de Saúde - Psicólogo |
Q4403152
Psicologia
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Durante a adolescência, segundo a teoria do
desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget,
ocorre a consolidação do estágio das operações
formais. Nesse período, o pensamento torna-se
progressivamente mais elaborado, permitindo
ao indivíduo lidar com situações que não estão
diretamente presentes em sua experiência
concreta. O adolescente passa a utilizar o
raciocínio abstrato e hipotético-dedutivo, podendo formular hipóteses, comparar
diferentes possibilidades e antecipar
mentalmente possíveis consequências antes de
tomar uma decisão.
PAPALIA, Diane E.; OLDS, Sally Wendkos;
FELDMAN, Ruth Duskin. Desenvolvimento humano. 8.
ed. Porto Alegre: Artmed, 2002.
Com base no texto e nos pressupostos da teoria
de Jean Piaget, avalie as afirmações a seguir.
1. No estágio das operações formais, о indivíduo pode formular hipóteses e refletir sobre situações que ultrapassam aquilo que vivenciou diretamente.
2. Nessa etapa, o raciocínio permanece necessariamente dependente de situações concretas, restringindo a capacidade de abstração do adolescente.
3. O adolescente pode analisar mentalmente diferentes alternativas e prever possíveis resultados antes de realizar determinada ação.
4. O raciocínio hipotético-dedutivo permite estabelecer hipóteses e analisar logicamente as consequências que poderiam decorrer de cada uma delas.
Está correto o que se afirma em:
1. No estágio das operações formais, о indivíduo pode formular hipóteses e refletir sobre situações que ultrapassam aquilo que vivenciou diretamente.
2. Nessa etapa, o raciocínio permanece necessariamente dependente de situações concretas, restringindo a capacidade de abstração do adolescente.
3. O adolescente pode analisar mentalmente diferentes alternativas e prever possíveis resultados antes de realizar determinada ação.
4. O raciocínio hipotético-dedutivo permite estabelecer hipóteses e analisar logicamente as consequências que poderiam decorrer de cada uma delas.
Está correto o que se afirma em:
Q4400863
Psicologia
Considerando os estágios do
desenvolvimento propostos por Henri Wallon,
assinale a alternativa que apresenta a ordem
CORRETA dos estágios do desenvolvimento.
Q4400861
Psicologia
Com base nas contribuições de Vigotski
acerca do processo de formação de conceitos,
discutidas na obra Piaget, Vigotski, Wallon: teorias
psicogenéticas em discussão (2019), analise as
afirmações a seguir.
I. A questão principal quanto ao processo de formação de conceitos diz respeito aos meios pelos quais essa operação é realizada, uma vez que as funções psíquicas superiores são processos mediados e os signos constituem o meio básico para dominá-las e dirigi-las.
II. O desenvolvimento dos conceitos espontâneos da criança é descendente, enquanto o desenvolvimento dos conceitos científicos é ascendente, pois os conceitos científicos se desenvolvem para cima por meio dos conceitos espontâneos.
III. O percurso genético proposto por Vigotski para o desenvolvimento do pensamento conceitual é linear, de modo que o terceiro estágio somente aparece depois que o pensamento por complexos completa todo o seu desenvolvimento.
IV. Vigotski distingue os conceitos espontâneos, desenvolvidos no decorrer da atividade prática e das interações sociais, dos chamados conceitos científicos, adquiridos por meio do ensino e inseridos em sistemas de conhecimentos organizados.
V. Vigotski divide o percurso do desenvolvimento do pensamento conceitual em três grandes estágios, subdivididos em várias fases.
Assinale a alternativa que indica a quantidade de afirmações CORRETAS.
I. A questão principal quanto ao processo de formação de conceitos diz respeito aos meios pelos quais essa operação é realizada, uma vez que as funções psíquicas superiores são processos mediados e os signos constituem o meio básico para dominá-las e dirigi-las.
II. O desenvolvimento dos conceitos espontâneos da criança é descendente, enquanto o desenvolvimento dos conceitos científicos é ascendente, pois os conceitos científicos se desenvolvem para cima por meio dos conceitos espontâneos.
III. O percurso genético proposto por Vigotski para o desenvolvimento do pensamento conceitual é linear, de modo que o terceiro estágio somente aparece depois que o pensamento por complexos completa todo o seu desenvolvimento.
IV. Vigotski distingue os conceitos espontâneos, desenvolvidos no decorrer da atividade prática e das interações sociais, dos chamados conceitos científicos, adquiridos por meio do ensino e inseridos em sistemas de conhecimentos organizados.
V. Vigotski divide o percurso do desenvolvimento do pensamento conceitual em três grandes estágios, subdivididos em várias fases.
Assinale a alternativa que indica a quantidade de afirmações CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Arabutã - SC - Psicólogo (40h) |
Q4387174
Psicologia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.No envelhecimento típico, tende a declinar o desempenho em tarefas que dependem da velocidade de processamento e da memória de trabalho.
PORQUE
II.A inteligência fluida, ligada ao raciocínio em situações novas, é mais sensível aos efeitos do envelhecimento do que a inteligência cristalizada.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.No envelhecimento típico, tende a declinar o desempenho em tarefas que dependem da velocidade de processamento e da memória de trabalho.
PORQUE
II.A inteligência fluida, ligada ao raciocínio em situações novas, é mais sensível aos efeitos do envelhecimento do que a inteligência cristalizada.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Arabutã - SC - Psicólogo (20h) |
Q4387135
Psicologia
Ao acompanhar servidores em processo de
aposentadoria em um programa promovido por um órgão
público, o psicólogo recorre a um referencial que
concebe o desenvolvimento como uma sucessão de
crises psicossociais ao longo de toda a vida, cada qual
definida por uma tensão específica entre polos opostos.
Considerando esse referencial aplicado ao período do
envelhecimento, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Arabutã - SC - Psicólogo (20h) |
Q4387123
Psicologia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.A criança no estágio pré-operatório costuma afirmar que a quantidade de líquido muda ao ser transferida para um copo mais alto e estreito.
PORQUE
II.Nesse período, o pensamento tende a centrar-se em um único aspecto perceptual da situação, sem a reversibilidade própria das operações lógicas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.A criança no estágio pré-operatório costuma afirmar que a quantidade de líquido muda ao ser transferida para um copo mais alto e estreito.
PORQUE
II.Nesse período, o pensamento tende a centrar-se em um único aspecto perceptual da situação, sem a reversibilidade própria das operações lógicas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Arabutã - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Arabutã - SC - Psicólogo (20h) |
Q4387120
Psicologia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.A avaliação de possíveis quadros psicopatológicos na infância exige que o psicólogo tome como referência o curso esperado do desenvolvimento.
PORQUE
II.Um mesmo comportamento pode ser esperado em determinada faixa etária e, em outra, indicar sofrimento psíquico significativo.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Psicopedagogo – 20h (EDUCAÇÃO) |
Q4386757
Psicologia
Em psicomotricidade, esquema corporal diz
respeito à organização dinâmica do conhecimento e da
experiência do próprio corpo, enquanto lateralidade envolve a
diferenciação e o uso funcional dos lados corporais; embora
relacionados, esses conceitos não são equivalentes.
Q4385924
Psicologia
Uma psicóloga de uma clínica-escola acompanha uma
estudante universitária de 24 anos que relata intenso
desconforto diante da necessidade de definir seus rumos
profissionais após a graduação. Embora apresente bom
desempenho acadêmico e autonomia para as atividades
cotidianas, frequentemente revê seus planos de carreira, evita assumir compromissos afetivos de longo prazo
e demonstra insegurança diante de decisões que impliquem escolhas duradouras. Refere sentir que “cada decisão fecha possibilidades importantes” e costuma adiar
definições sempre que possível. A avaliação psicológica
não identifica transtorno mental nem prejuízo cognitivo,
mas evidencia dificuldade persistente em consolidar um
projeto de vida.
À luz da teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson, a compreensão mais adequada desse caso é que
À luz da teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson, a compreensão mais adequada desse caso é que
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Psicólogo Escolar – 20h (EDUCAÇÃO) |
Q4385428
Psicologia
Situação hipotética: ao planejar orientação
profissional com adolescentes, a psicóloga inclui
autoconhecimento, exploração de informações educacionais e
ocupacionais, análise de condições sociais e reflexão sobre
projetos de vida. Assertiva: a proposta supera uma lógica
meramente classificatória e reconhece a escolha como processo
contextualizado.
Conheça nossos planos