Questões de Concurso
Sobre psicologia da educação em psicologia
Foram encontradas 3.831 questões
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Itutinga - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Itutinga - MG - Psicólogo 30 Horas |
Q3737103
Psicologia
Correlacione as colunas abaixo de acordo com os
campos de atuação do Psicólogo.
Coluna 1
1 - Psicólogo Social
2 - Psicólogo Clínico
3 - Psicólogo do Trabalho
4 - Psicólogo Educacional
Coluna 2
(__) Colabora, em equipe multiprofissional, no planejamento das políticas de saúde, em nível de macro e microssistemas.
(__) Participa do processo de movimentação pessoal, analisando o contexto atual, os antecedentes e as perspectivas em seus aspectos psicológicos e motivacionais, assessorando na indicação da locução e integração funcional.
(__) Desenvolve programas de orientação profissional, visando um melhor aproveitamento e desenvolvimento do potencial humano, fundamentados no conhecimento psicológico e numa visão crítica do trabalho e das relações do mercado de trabalho.
(__) Atua junto aos meios de comunicação, assessorando quanto aos aspectos psicológicos nas técnicas de comunicação e propaganda.
Qual a ordem CORRETA?
Coluna 1
1 - Psicólogo Social
2 - Psicólogo Clínico
3 - Psicólogo do Trabalho
4 - Psicólogo Educacional
Coluna 2
(__) Colabora, em equipe multiprofissional, no planejamento das políticas de saúde, em nível de macro e microssistemas.
(__) Participa do processo de movimentação pessoal, analisando o contexto atual, os antecedentes e as perspectivas em seus aspectos psicológicos e motivacionais, assessorando na indicação da locução e integração funcional.
(__) Desenvolve programas de orientação profissional, visando um melhor aproveitamento e desenvolvimento do potencial humano, fundamentados no conhecimento psicológico e numa visão crítica do trabalho e das relações do mercado de trabalho.
(__) Atua junto aos meios de comunicação, assessorando quanto aos aspectos psicológicos nas técnicas de comunicação e propaganda.
Qual a ordem CORRETA?
Q3735927
Psicologia
Com base nos argumentos de Feres et al. (2018), a ação afirmativa é considerada todo programa, de
ordem púbica ou privada, que tem por finalidade conferir recursos ou direitos especiais para membros de um
grupo social desfavorecido, com vistas a um bem coletivo. Analisa as afirmações abaixo e, em seguida,
assinala a alternativa correta.
I- As políticas antidiscriminatórias punitivas só se preocupam em coibir comportamentos e práticas que promovem discriminação, sem, contudo, cuidarem de promover os grupos e indivíduos discriminados, como faz a ação afirmativa.
II - São exemplos de programas de ação afirmativa que têm como parâmetro categorias sociais distintas étnicas ou raciais: reserva de vagas em universidades para alunos de baixa renda ou oriundos de escolas públicas, ou para pessoas com deficiência; entre outros.
III - É uma ironia a destinação de vultuosos recursos públicos para empresas privadas não ser objeto de tanta resistência quanto as políticas com orçamentos bem menores que atendem a centenas de milhares de pessoas pertencentes a grupos, historicamente, discriminados.
IV - A definição de cotas corresponde à reserva de uma porcentagem ou número fixo de dois postos disponíveis, a serem preenchidos por beneficiários pertencentes a determinado grupo, enquanto a ocupação dos postos ou vagas restantes é decidida de acordo com as formas tradicionais de competição, ou por sorteio público, nos termos da lei.
I- As políticas antidiscriminatórias punitivas só se preocupam em coibir comportamentos e práticas que promovem discriminação, sem, contudo, cuidarem de promover os grupos e indivíduos discriminados, como faz a ação afirmativa.
II - São exemplos de programas de ação afirmativa que têm como parâmetro categorias sociais distintas étnicas ou raciais: reserva de vagas em universidades para alunos de baixa renda ou oriundos de escolas públicas, ou para pessoas com deficiência; entre outros.
III - É uma ironia a destinação de vultuosos recursos públicos para empresas privadas não ser objeto de tanta resistência quanto as políticas com orçamentos bem menores que atendem a centenas de milhares de pessoas pertencentes a grupos, historicamente, discriminados.
IV - A definição de cotas corresponde à reserva de uma porcentagem ou número fixo de dois postos disponíveis, a serem preenchidos por beneficiários pertencentes a determinado grupo, enquanto a ocupação dos postos ou vagas restantes é decidida de acordo com as formas tradicionais de competição, ou por sorteio público, nos termos da lei.
Q3735925
Psicologia
Conforme Coll, Palacios e Marchesi (1996), a Psicologia da Educação é uma disciplina-ponte e seus
objetos de estudo são:
Q3735921
Psicologia
De acordo com Gomes (2005), "As atitudes raciais de caráter negativo podem, ainda, ganhar mais
força na medida em que a criança vai convivendo em um mundo que a coloca constantemente diante do trato
negativo dos negros, dos índios, das mulheres, dos homossexuais, dos idosos e das pessoas de baixa renda."
Segundo a autora, entre os diferentes tipos de discriminação racial, a discriminação indireta pode se tornar
visível:
Q3735919
Psicologia
Segundo Fontoura (2018), a organização e implementação de programas de ações afirmativas visa à
promoção da equidade entre o grupo de pessoas brancas, que já estão incluídas, com pessoas pretas, pardas
indígenas. A autora, ao considerar a educação superior pública, elenca marcas indeléveis do racismo
existente, perseverante e mortal, que se reorganiza continuamente na sociedade brasileira. De acordo com a
obra de Fontoura (2018), assinala a alternativa que representa, corretamente, tais marcas.
Q3735916
Psicologia
A política nacional de assistência estudantil tem como objetivo favorecera permanência dos estudantes
no ensino superior, priorizando a atenção à saúde e a melhoria do desempenho acadêmico. Assim, Ramos et
al (2018) destacam a importância de compreender as principais dificuldades vivenciadas por universitários e
a necessidade de intervenções psicológicas que ofereçam suporte a essa população. Conforme as reflexões
dos autores, é correto afirmar que:
Q3735915
Psicologia
A partir das explanações de Fonseca (2019) sobre a teoria de Vygotsky, é possível identificar três
zonas de desenvolvimento cognitivo trazidas pelo sujeito aprendente. Qual das opções abaixo caracteriza,
corretamente, a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)?
Q3735914
Psicologia
Conforme publicação do Conselho Regional de Psicologia intitulada "Psicologia na educação: saberes
e fazeres" (2019), a compreensão da educação como uma prática social humanizadora, evidencia a referência
a um novo paradigma de compromisso social da Psicologia na Educação. De acordo com o referido texto,
assinala a alternativa correta.
Q3735912
Psicologia
Os processos de ensino-aprendizagem são atravessados por diferentes fatores, incluindo os coletivos
e culturais. Ao comentar sobre o poder da transmissão cultural na espécie humana, Fonseca (2019), baseado
em Vygotsky, enfatiza que:
Q3735911
Psicologia
O trabalho da Psicologia escolar, no âmbito do ensino superior, ainda é pouco explorado na formação
acadêmica, como comentam Araujo, Pacheco e Menda (2022). De acordo com os exemplos de atividades da
Psicologia escolar no ensino superior que as autoras elencam, bem como as características desse contexto
de trabalho, assinala a alternativa correta.
Q3735910
Psicologia
As universidades têm um papel social que é fundamental: elas não podem ser alheias às diferenças,
sendo necessário que busquem por processos educativos mais justos e democráticos. Segundo Rocha е
Miranda (2009), "É preciso que o estado assuma uma dívida histórica com a educação da pessoa com
deficiência. Contudo, aspectos legislativos, como as normas apenas, não vão dar conta da demanda para o
setor." De acordo com as autoras, o que é necessário para que se possa garantir a permanência desse perfil
de estudante nas universidades?
Q3735909
Psicologia
Conforme Nilma Lino Gomes (2005), "Construir uma identidade negra positiva em uma sociedade que,
historicamente, ensina aos negros, desde muito cedo, que para ser aceito é preciso negar-se a si mesmo é
um desafio enfrentado pelos negros e pelas negras brasileiros(as)." A respeito da identidade negra, a autora
afirma que:
I- a identidade negra se constrói gradativamente, em um movimento que envolve inúmeras variáveis, causas e efeitos, desde as primeiras relações estabelecidas no grupo social mais íntimo.
II - a identidade negra deve ser entendida como uma construção subjetiva, simbólica, ancestral e familiar que considera aspectos como a ética, a democracia racial, a estética, a política, a religião e a cultura.
III - a identidade negra também é construída durante a trajetória escolar e, nesse caso, a escola tem a responsabilidade social e educativa de compreendê-la na sua complexidade.
IV- o racismo em nosso país é tão específico que os próprios discursos antirracistas acusam os negros que buscam a afirmação da sua identidade.
Estão corretas:
I- a identidade negra se constrói gradativamente, em um movimento que envolve inúmeras variáveis, causas e efeitos, desde as primeiras relações estabelecidas no grupo social mais íntimo.
II - a identidade negra deve ser entendida como uma construção subjetiva, simbólica, ancestral e familiar que considera aspectos como a ética, a democracia racial, a estética, a política, a religião e a cultura.
III - a identidade negra também é construída durante a trajetória escolar e, nesse caso, a escola tem a responsabilidade social e educativa de compreendê-la na sua complexidade.
IV- o racismo em nosso país é tão específico que os próprios discursos antirracistas acusam os negros que buscam a afirmação da sua identidade.
Estão corretas:
Q3735908
Psicologia
Para Guzzo et al (2010), "É preciso apontar que a Psicologia e os psicólogos brasileiros sempre
estiveram próximos à realidade educacional, mesmo que em número bastante reduzido, quando se considera
a totalidade da área. Milhares de psicólogos são formados no Brasil ainda com o viés da Psicologia sob os
enfoques do positivismo, do pós-modernismo acrítico e da ideologia da sociedade burguesa." Para os autores,
essa formação faz com que, na prática, os profissionais:
Q3735907
Psicologia
A respeito dos objetivos do Programa Nacional de Assistência Estudantil, é incorreto afirmar que:
Q3735905
Psicologia
De acordo com Estanislau e Bressan (2014), as estratégias de prevenção em saúde mental são
desenvolvidas de acordo com a fase do desenvolvimento das pessoas a serem atingidas. Segundo os autores,
quando executadas dentro das escolas, essas estratégias:
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Psicólogo I CRAS/Educação |
Q3714202
Psicologia
Atualmente, muito tem se discutido a respeito do papel do psicólogo escolar nesse contexto de atuação. Basicamente, a discussão divide-se em dois grupos de argumentos com dois papeis correspondentes para esse profissional. Enquanto o primeiro grupo endossa uma atuação mais tradicional, técnica, de mensuração e intervenção individualista, o segundo apoia que o psicólogo escolar esteja mais atento aos determinantes sociais e institucionais do processo ensino aprendizagem. A respeito dessas duas posturas, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira para, em seguida, assinalar a alternativa correspondente à sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Psicólogo I CRAS/Educação |
Q3714197
Psicologia
Diversos transtornos psicológicos têm sido relacionados com o desempenho escolar, com a psicopatologia frequentemente oferecendo explicação para essas características. Porém, longe de ser um processo unânime, algumas críticas a esse tipo próximo feito entre transtornos e dificuldades escolares argumentam que invocam a explicação desse é uma prática crítica um pouco, que não consideram o contexto social e outras influências diversas para o desempenho escolar, como as estratégias pedagógicas, o momento histórico e a dinâmica relacionada aos grupos escolares. Nesse contexto, recentemente o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e tem sido fortemente relacionado com o desempenho escolar. A respeito do TDAH e as implicações desse diagnóstico para a psicologia escolar, assinale a alternativa CORRETA :
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Psicólogo I CRAS/Educação |
Q3714196
Psicologia
A aparência do fracasso escolar é velho conhecido da psicologia escolar. De fato, esse foi um dos primeiros temas para o qual a psicologia foi convocada a oferecer não apenas explicada, mas principalmente soluções. Atualmente, no delicado momento pós retorno ao ambiente escolar depois do período da quarentena da pandemia de COVID-19, diversas têm sido as dificuldades que os alunos enfrentam em sua educação. Dentre essas, podemos elencar como dificuldades intraescolares, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Maravilha - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Maravilha - SC - Psicólogo |
Q3701987
Psicologia
Howard Gardner, psicólogo, professor de Harvard, desenvolveu a teoria das inteligências
múltiplas, reforçando a existência de distintas aptidões relativamente independentes. Segundo
Gardner, uma pessoa pode apresentar maior desenvolvimento em um tipo de inteligência em
comparação com as outras. Com base na teoria das inteligências múltiplas, correlacione a coluna I e
II abaixo e assinale a alternativa correta:
1. Inteligência lógico-matemática.
2. Inteligência musical.
3. Inteligência intrapessoal.
4. Inteligência interpessoal.
( ) Capacidade de interpretar e reagir adequadamente a estímulos sonoros, bem como, aptidão para manusear instrumentos musicais.
( ) Capacidade de reconhecer suas próprias emoções, características, sentimentos, pensamentos.
( ) Capacidade de interpretação e estabelecimento de boas relações com o outro.
( ) Capacidade de desenvolver cálculos, executar raciocínio lógico e sistemático.
1. Inteligência lógico-matemática.
2. Inteligência musical.
3. Inteligência intrapessoal.
4. Inteligência interpessoal.
( ) Capacidade de interpretar e reagir adequadamente a estímulos sonoros, bem como, aptidão para manusear instrumentos musicais.
( ) Capacidade de reconhecer suas próprias emoções, características, sentimentos, pensamentos.
( ) Capacidade de interpretação e estabelecimento de boas relações com o outro.
( ) Capacidade de desenvolver cálculos, executar raciocínio lógico e sistemático.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Maravilha - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Maravilha - SC - Psicólogo |
Q3701979
Psicologia
De acordo com as possibilidades da Psicologia Escolar, assinale a alternativa que não se encaixa
nas funções da(o) Psicóloga(o) escolar.
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