Questões de Psicologia - Psicologia da Educação para Concurso - Página 72

Q3435147

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Psicopedagogo |

Q3435147 Psicologia

Miguel, um aluno do ensino fundamental, apresenta comportamentos desafiadores em sala de aula, como demonstrar ciúmes excessivo em relação à professora de português. Com base na teoria do Complexo de Édipo de Freud, qual das seguintes abordagens do psicopedagogo seria mais apropriada?

A

Explorar possíveis desafios de aprendizagem específicos em português.

B

Encaminhar Miguel para avaliação médica de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).

C

Sugerir atividades para promover a colaboração entre os alunos.

D

Aplicar medidas disciplinares mais rigorosas para corrigir o comportamento de Miguel.

E

Trabalhar com Miguel para compreender e expressar seus sentimentos de maneira mais apropriada.

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Q3435142

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Psicopedagogo |

Q3435142 Psicologia

O procedimento diagnóstico constitui uma etapa crucial no âmbito da psicopedagogia. No acolhimento do paciente, o psicopedagogo efetua uma avaliação visando compreender os modos de aprendizagem e delinear os limites do sujeito. A avaliação não se destina a desvelar:

A

A ausência de aprendizado.

B

A dificuldade no processo de aprendizagem.

C

O desenvolvimento lento no aprendizado.

D

A evasão de possíveis oportunidades de aprendizagem.

E

O aprender de forma normativa.

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Q3434757

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Juquitiba - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Juquitiba - SP - Psicopedagogo |

Q3434757 Psicologia

O papel do jogo e do brinquedo na atuação psicopedagógica pode ser analisado por meio de diferentes prismas e correntes psicológicas. Nesse sentido, é pertinente afirmar:

A

De acordo com a corrente psicológica interacionista-construtivista, o brincar constitui uma forma de criar um mundo imaginário.

B

O jogo educativo não é um ato restrito às brincadeiras, mas uma ferramenta de aprendizado. Para tal, faz-se necessário que haja regras estabelecidas pelo adulto que conduzirá todo o desenvolvimento do tempo dedicado ao jogo.

C

No decorrer de atividades lúdicas, ocorrem sistematicamente a exacerbação das pressões e tensões que permite o controle da expressão afetiva.

D

O papel do jogo e do brinquedo tem maior efetividade no campo da atuação psicopedagógica.

E

O ócio digno está presente no contexto do jogo, constituindo um espaço e um tempo em que a criança pode pensar, o que é fundamental para a construção de um saber.

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Q3433334

Ano: 2024 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2024 - Prefeitura de Teresina - PI - Psicopedagogo |

Q3433334 Psicologia

A perspectiva biopsicossocial proporciona uma visão integral do aluno. Três aspectos principais alicerçam essa abordagem. São eles:

A

histórico, biológico e comportamental.

B

biológico, psicológico e social.

C

biológico, orgânico e social.

D

psicológico, orgânico e social.

E

histórico, social e comportamental.

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Q3433325

Ano: 2024 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2024 - Prefeitura de Teresina - PI - Psicopedagogo |

Q3433325 Psicologia

“A Motivação pode ser entendida como um estado ou condição interna que nos desperta para a ação, dirige e persiste o nosso comportamento e nos envolve em certas atividades.” (Ribeiro, 2022, p. 41-89).
Podemos observar, nas definições sobre motivação, a subjetividade dos elementos que a caracterizam, bem como a sua condição multidimensional. Há muitas teorias desenvolvidas que divergem em aspectos que possuem potencial para influenciar na motivação do indivíduo.

Entre as alternativas a seguir, em qual delas estão representados os três desses aspectos?

A

Pessoais, estruturais e profissionais.

B

Sociais, interdisciplinares e estruturais.

C

Pessoais, escolares e profissionais.

D

Pessoais, sociais e contextuais.

E

Pessoais, estruturais e existenciais.

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Q3430854

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) |

Q3430854 Psicologia

Segundo Dias (2004, p.126) “Em 1984, Luria referiu em sua obra os processos mentais de atenção, percepção e memória relacionando-os ao processo de aprendizagem e à compreensão das suas dificuldades no contexto educacional. (...) Luria (1984) também mencionou que a atenção, um processo mental básico, é responsável pela escolha dos elementos essenciais para a atividade mental e mantém uma severa vigilância sobre o curso organizado desta atividade. Possui um grau de direção e seletividade. Entre muitos estímulos, o homem só responde àqueles poucos que são fortes ou que parecem importantes, particularmente, e correspondem aos seus interesses, intenções ou tarefas imediatas para atingir um objetivo necessário”. Assim, com base nas colocações de Dias (2004), pode-se afirmar que:

A

Luria afirmou que não há correlação entre os processos mentais de atenção, percepção e memória e a aprendizagem e suas dificuldades.

B

Luria negou que haja uma relação de dependência entre memória, aprendizagem e interesses pessoais.

C

O homem responde aos estímulos que correspondem aos seus interesses, afetos e objetivos imediatos.

D

O homem tende a responder melhor aos estímulos repetidos muitas vezes, sejam estes atrelados ou não aos seus interesses pessoais.

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Q3421960

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Marcelino Ramos - RS Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Marcelino Ramos - RS - Monitor de Escola |

Q3421960 Psicologia

Com relação aos principais objetivos da Psicologia da Educação, assinalar a alternativa CORRETA:

A

As práticas educativas visam contribuir com a formação cidadã — e de futuros profissionais —, que sejam capazes de aprender a pensar, sentir e agir, beneficiando o desenvolvimento e o progresso da humanidade.

B

As práticas educacionais visam contribuir com a formação de indivíduos preparados somente para atender às necessidades e aos interesses que beneficiem a sociedade capitalista em vigor.

C

As práticas educacionais voltam-se para a perpetuação de valores tradicionais, voltadas a comtemplar os interesses da elite social, abandonando o aperfeiçoamento e o desenvolvimento de potencialidades de crianças menos favorecidas financeiramente.

D

As práticas educativas buscam apenas transmitir e repassar o conhecimento sem que haja necessidade de despertar o interesse pelo saber, ensinando crianças e adolescentes a reproduzirem os conhecimentos prontos, sem que sejam capazes de refletir criticamente sobre ele.

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Q3421913

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Fonoaudiólogo |

Q3421913 Psicologia

Qual das alternativas abaixo não corresponde à teoria Sociointeracionista descrita por Vygotsky?

A

A cultura exerce uma influência fundamental para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores.

B

A zona de desenvolvimento se refere à diferença entre o que a criança pode fazer sozinha e o que pode fazer com ajuda de um adulto.

C

A linguagem desempenha um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo

D

A aprendizagem é um processo individual que ocorre independentemente do contexto social.

E

O desenvolvimento cognitivo é impulsionado pela interação sociocultural.

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Q3417579

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Pedagogo - SAS (Secretaria de Assistência Social) |

Q3417579 Psicologia

Para compreender a historicidade da Psicopedagogia, é preciso contextualizar algumas de suas variáveis. Assim, qual enunciado que traz uma concepção mais assertiva sobre a Psicopedagogia?

A

O foco de atenção da Psicopedagogia é o aluno e seus limitações. Nesse sentido, o seu campo de intervenção é restrito ao discente e seu processo de estudo e aprendizagem.

B

A Psicopedagogia pode ser compreendia como a aplicação da Psicologia à Pedagogia.

C

A Psicopedagogia tem uma abordagem similar à Didática.

D

Dentre as diversas concepções existentes, a Psicopedagogia pode ser compreendida como a produção de um ramo científico e seu objeto de estudo tem como foco os diferentes processos de aprendizagem e suas implicações no desenvolvimento e desempenho do “sujeito cognoscente”.

E

A Psicopedagogia inclui a investigação de etiologia da dificuldade de aprendizagem, levando em conta especificamente o papel do aluno nesse processo.

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Q3417213

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Tamboril do Piauí - PI Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Tamboril do Piauí - PI - Psicólogo |

Q3417213 Psicologia

“A contribuição de maior extensão da teoria piagetiana é a compreensão dos estágios do desenvolvimento cognitivo. Piaget demonstra as estruturas de conjunto que caracterizam cada estágio. Cada estágio corresponderá um tipo de estrutura cognitiva, que possibilitará diferentes formas de interação com o meio.”
fonte: AS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA PIAGETIANA PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.

Qual é a principal contribuição de Jean Piaget para as implicações educacionais e epistemológicas genéticas?

A

Ele desenvolveu a teoria do desenvolvimento cognitivo, que destaca a importância da interação do sujeito com o meio ambiente na construção do conhecimento.

B

Ele defendeu um modelo educacional baseado em memorização e repetições dos conteúdos.

C

Ele afirmou que a educação deve ser baseada na transmissão de conhecimentos já prontos aos alunos.

D

Ele propôs que os educadores desempenhem um papel passivo na aprendizagem dos alunos, sendo meros transmissores de informações.

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Q3417194

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Educação Especial - Transtornos Globais de Desenvolvimento |

Q3417194 Psicologia

Em uma sessão de Análise do Comportamento Aplicada (ABA), um terapeuta observa que uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) se recusa a interagir com seus colegas durante as atividades em grupo. O terapeuta decide implementar uma estratégia baseada no ABA para incentivar a interação social da criança. Qual das seguintes abordagens está mais alinhada aos princípios do ABA para lidar com essa situação?

A

Propor à criança atividades individuais mais atraentes, utilizando ferramentas e conteúdos de seu interesse, para evitar seu desconforto nas interações sociais.

B

Ignorar a recusa da criança em participar e esperar que ela eventualmente se junte ao grupo por vontade própria.

C

Aplicar um tempo de espera (time-out) sempre que a criança se recusar a participar das atividades em grupo.

D

Introduzir um sistema de reforço positivo, onde a criança recebe elogios ou recompensas pequenas por cada tentativa de interação social.

E

Instruir os colegas a evitarem a criança até que ela mostre disposição para interagir.

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Q3417181

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Educação Especial - Transtornos Globais de Desenvolvimento |

Q3417181 Psicologia

"Para as crianças com autismo, o diagnóstico precoce é de fundamental importância. Por isso, os pediatras precisam observá-las com muito critério desde o nascimento e, a qualquer alteração notada deve encaminhá-las a um especialista mesmo que não tenham certeza do diagnóstico "
Mayara Bonifácio Gaiato

Assinale a alternativa que completa a frase corretamente. A sigla ABA (Applied Behavior Analysis) refere-se a:

A

uma abordagem terapêutica baseada na modificação do comportamento por meio de reforços positivos e negativos.

B

uma terapia cognitivo-comportamental que foca na identificação e reformulação de pensamentos distorcidos para modificar comportamentos e emoções.

C

um método que enfatiza a aprendizagem autodirigida e o respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança.

D

uma terapia que explora a influência do inconsciente na personalidade e no comportamento humano.

E

uma terapia que se concentra na compreensão do contexto atual e na promoção da autoconsciência para melhorar a saúde mental.

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Q3417177

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Lorena - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Educação Especial - Transtornos Globais de Desenvolvimento |

Q3417177 Psicologia

"O Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta diversas características comportamentais. Entre estas, pode-se incluir a presença de comportamentos autolesivos frequentes, reações exacerbadas a mudanças no ambiente."
Esta afirmação é:

A

Verdadeira, mas apenas em casos severos do TEA.

B

Falsa, pois o TEA não inclui comportamentos autolesivos.

C

Verdadeira, pois reflete características gerais do TEA.

D

Falsa, pois tais características são exclusivas de outros transtornos.

E

Parcialmente verdadeira, aplicando-se apenas a adultos com TEA.

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Q3414547

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) Escolar |

Q3414547 Psicologia

Para Marchesi e Gil (2004), é a mais conhecida e difícil de ser substituída, embora seja um termo excludente, por não deixar nuances. Fala-se em fracasso escolar de uma maneira global, como se o aluno fracassasse em sua totalidade, ou seja, como se não progredisse em nada durante os anos escolares, no que tange aos seus conhecimentos ou seu desenvolvimento pessoal e social.

A afirmação se refere:

A

Fracasso escolar

B

Dificuldades de aprendizagem

C

Evasão escolar

D

Abandono escolar.

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Q3414546

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) Escolar |

Q3414546 Psicologia

Observe o quadro.

Imagem associada para resolução da questão

FONTE: DERVAL, J. Aprender na vida e aprender na escola. Porto Alegre. Artmed. 2001

O quadro acima representa:

A

As funções da Família

B

As funções da Escola

C

As obrigações da sociedade

D

Os estágios de aprendizagem

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Q3414545

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) Escolar |

Q3414545 Psicologia

A família é considerada a primeira instituição social responsável pela efetivação dos direitos básicos das crianças. É a família quem primeiro proporciona experiências educacionais à criança, no sentido de orientá-la e dirigi-la.
Porque:
Construímos nossas primeiras experiências no contexto familiar. Segundo Schimtz (1994, p. 41), “a família é o segundo ambiente humano natural em que o homem nasce, se cria, se educa e se realiza”.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:

A

As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B

As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

C

A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

D

A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

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Q3414540

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) Escolar |

Q3414540 Psicologia

O campo de atuação da Psicologia Escolar na Educação Superior tem sido um contexto privilegiado ao desenvolvimento de instrumentos de investigação psicológica, reforçando a constatação de Oliveira e cols. (2006) acerca da importante presença dos testes e ferramentas de medidas entre as temáticas mais investigadas na área.
Porque:
Neste terreno têm sido contemplados, por exemplo, escalas de satisfação com a experiência universitária (Santos & Suehiro, 2007; Schleich, Polydoro, & Santos, 2006), aconselhamento profissional aos Univer-Sitários (Santos, Noronha, & Sisto, 2009), integração social na Educação Superior (Diniz & Almeida, 2005), escala para avaliação da motivação entre universitários (Boruchovitch, 2008; Guimarães & Bzuneck, 2008), inventário de práticas docentes que favorecem a criatividade (Alencar & Fleith, 2004), além de outros.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:

A

As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B

As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

C

A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

D

A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

Q3414539

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) Escolar |

Q3414539 Psicologia

A Psicologia da Educação é uma ciência interdisciplinar aberta a prática de pesquisa transdisciplinar, capaz de circular afetando e sendo afetado por outros saberes.
Porque:
É indispensável a interface com a literatura, com as obras de arte, com a meditação filosófica, com os estudos históricos, antropológicos, psicobiológicos e etológicos. Realmente, uma busca interminável, uma vida muito interessante e sempre em movimento.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:

A

As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B

As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

C

A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

D

A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

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Q3414538

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) Escolar |

Q3414538 Psicologia

Sobre a teoria psicanalítica freudiana aplicada à educação escolar:

I. Levar a criança a aprender a dominar os seus instintos.
II. Entender as fases de desenvolvimento dos nossos alunos, assim como a formação da personalidade e o nosso próprio desenvolvimento e limitações.
III. Trabalham para a aquisição do comportamento e sua manutenção.
IV. Necessário encontrar o equilíbrio entre o proibido e a permissão.

Assinale a opção correta:

A

I e II apenas

B

I e III apenas

C

I, III e IV

D

I. II e IV

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Q3414537

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Psicólogo(a) Escolar |

Q3414537 Psicologia

A aprendizagem faz referência à aquisição cognitiva, física, emocional e ao processo de habilidades e conhecimentos em várias profundidades, ou seja, o quanto uma pessoa é capaz de compreender, manipular, aplicar ou comunicar esse conhecimento e essas habilidades.
Porque:
A aprendizagem não está intimamente relacionada à profundidade do processamento de habilidades e conhecimento, ao nível que representa o quanto estamos engajados em pensar sobre o que está sendo aprendido.

Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:

A

As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

B

As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

C

A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.

D

A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Questões de Concurso Sobre psicologia da educação em psicologia

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