A avaliação psicológica é um processo regulamentado pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). A Resolução CFP nº 09/2018 estabelece diretrizes para essa prática, incluindo o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI). Qual é a principal regra para o uso de testes psicológicos?

Sobre a Avaliação Psicológica e o Psicodiagnóstico, analise as afirmativas a seguir:

( ) A avaliação psicológica é um processo amplo que pode incluir entrevistas, observações, testes psicológicos e outras técnicas, enquanto o psicodiagnóstico é uma de suas modalidades, voltado especificamente para a identificação de hipóteses diagnósticas.
( ) O psicodiagnóstico deve sempre ter como foco exclusivo a determinação de um transtorno mental, não podendo contemplar aspectos adaptativos, de personalidade ou de funcionamento global do sujeito.
( ) A utilização de testes psicológicos no Brasil é regulamentada pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), o qual estabelece critérios técnicos e éticos para garantir a validade científica e a aplicação adequada desses instrumentos.

Assinale a alternativa correta: 

Assinale a opção que apresenta corretamente o papel e a definição da entrevista psicológica.

O questionário NEO‑PI é amplamente utilizado para a medição dos traços de personalidade e está estruturado com base em cinco fatores principais. Considerando essa informação, assinale a opção que apresenta corretamente uma característica do NEO‑PI.

A Avaliação Psicológica utiliza múltiplos instrumentos para compreensão diagnóstica. Os testes psicológicos são privativos do psicólogo e regulamentados pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Considerando a avaliação psicológica, avalie as afirmativas:

(__) Testes psicométricos ou objetivos (WISC - Wechsler Intelligence Scale for Children, WAIS - Wechsler Adult Intelligence Scale, Matrizes Progressivas de Raven, BFP - Bateria Fatorial de Personalidade) possuem padronização, normatização, precisão e validade, fornecendo escores quantitativos comparáveis a grupos normativos.

(__) Testes projetivos (Rorschach, TAT - Teste de Apercepção Temática, HTP - House-Tree-Person) apresentam estímulos ambíguos permitindo que o avaliado projete conteúdos inconscientes, sendo a interpretação qualitativa baseada em teoria psicanalítica ou outras.

(__) A entrevista psicológica (inicial, anamnese, devolutiva) é instrumento fundamental permitindo rapport, coleta de história de vida, queixa, expectativas, dinâmica familiar, sendo estruturada, semiestruturada ou aberta conforme objetivos.

(__) Qualquer profissional de saúde pode aplicar, corrigir e interpretar testes psicológicos sem necessidade de formação específica em psicologia, pois são instrumentos simples de autoaplicação disponíveis publicamente.

Assinale a sequência correta:

O Psiquiatra que foi reconhecido por ter desenvolvido o SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire), um instrumento psicométrico de triagem (rastreamento) amplamente utilizado para avaliar o funcionamento socioemocional e o comportamento pró-social em crianças e adolescentes (4 a 16 anos) é: 

Qual das alternativas a seguir apresenta o instrumento psicométrico de avaliação da inteligência, validado para uso em crianças e adolescentes, que oferece um perfil detalhado de habilidades cognitivas e cujo resultado final inclui o cálculo do Quociente de Inteligência Total (QIT)?

O aspecto essencial que o psicólogo deve considerar constantemente para assegurar o rigor técnico e o planejamento adequado da intervenção em sua prática é:

Na avaliação psicológica, a escolha entre testes projetivos e psicométricos deve considerar o tipo de construto avaliado e o objetivo do processo. A principal característica dos testes projetivos é: 

UmOs testes de inteligência, como as Escalas Wechsler (WAIS, WISC, WASI), são ferramentas amplamente utilizadas na prática psicológica para auxiliar na compreensão da capacidade cognitiva global e específica de um indivíduo. Embora forneçam um Quociente de Inteligência (QI), a interpretação desse score deve ser feita com cautela, rigor técnico e dentro de um contexto mais amplo, conforme a ética profissional. 
Qual das afirmações abaixo reflete a principal limitação ou consideração ética e técnica que o psicólogo deve ter ao comunicar o QI obtido por um indivíduo em um teste padronizado? 

A respeito de Avaliação Psicológica, com base na Resolução CFP nº 9/2018 e na Cartilha Avaliação Psicológica (CFP, 2022), considere as afirmativas abaixo.

I. Avaliação Psicológica é definida como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas.

II. Testagem psicológica não é sinônimo de Avaliação Psicológica. A testagem psicológica diz respeito à aplicação dos testes psicológicos e obtenção de informações a partir dessa testagem. Deste modo, testagem é uma etapa da avaliação psicológica, que, por sua vez, refere-se a processo. 

III. Na avaliação psicológica são utilizados diferentes instrumentos, alguns deles podem ser: Observação; Questionários; e Entrevistas psicológicas.


Assinale abaixo a alternativa correta. 

A escolha de instrumentos e técnicas para a realização de uma avaliação psicológica no ambiente educacional deve ser fundamentada:

A interpretação dos resultados de um teste psicológico com escores padronizados, como a avaliação de inteligência que indica um QI, exige que o psicólogo escolar:

A atuação do psicólogo em Varas de Família, no contexto do sistema de justiça, frequentemente envolve a elaboração de avaliações psicológicas para subsidiar as decisões judiciais em casos de disputa de guarda e regulamentação de convivência. Assinale a alternativa que descreve uma diretriz ética e técnica fundamental para essa prática.

De acordo com Cunha et al. (2007), qual das alternativas a seguir reflete a diferença entre o psicodiagnóstico e a avaliação psicológica em geral?

O Conselho Federal de Psicologia conceitua avaliação psicológica como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas.

Nesse contexto, no que se refere à entrevista psicológica, assinale a afirmativa correta. 

A prática profissional do psicólogo exige a compreensão clara da distinção entre avaliação psicológica e testagem psicológica, especialmente no que se refere à abrangência e ao propósito de cada uma. Com base nessas definições, analise as assertivas:

I. A avaliação psicológica é um processo amplo e contínuo que integra informações de diferentes fontes — como entrevistas, observações, documentos e testes —, buscando compreender o sujeito em seu contexto biopsicossocial.

II. A testagem psicológica é uma etapa específica da avaliação, restrita à aplicação de instrumentos padronizados e à mensuração de resultados, não contemplando a análise interpretativa global do indivíduo.

Das assertivas, pode-se afirmar que: 

A avaliação psicológica é um processo técnico-científico complexo, regulamentado por diversas resoluções do Conselho Federal de Psicologia - CFP, notadamente a Resolução nº 09/2018. Embora a avaliação psicológica em seu formato completo (com aplicação de testes) não seja a prática central do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), o psicólogo utiliza entrevistas, observações e dinâmicas (técnicas de avaliação) para compreender as demandas.

Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os preceitos da avaliação psicológica.

I.A Resolução CFP nº 09/2018 extinguiu o SATEPSI (Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos), permitindo que os psicólogos utilizem quaisquer testes disponíveis no mercado.

II.A avaliação psicológica é um processo amplo que pode envolver diversas fontes (entrevistas, testes, observações, documentos), não se restringindo à aplicação de testes.

III.O psicólogo, ao realizar uma avaliação psicológica, deve guardar sigilo sobre os resultados, fornecendo uma devolutiva obrigatória ao avaliado (ou responsável).

IV.A aplicação de testes psicológicos é uma atividade que pode ser realizada por qualquer profissional da equipe do CRAS (assistentes sociais, pedagogos), desde que supervisionados por um psicólogo.

Está correto o que se afirma em:

O Conselho Federal de Psicologia (CFP), através da Resolução nº 31/2022, estabelece as diretrizes para a realização da avaliação psicológica e a define como um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, com o objetivo de prover informações à tomada de decisão, no âmbito individual, grupal ou institucional, com base em demandas, condições e finalidades específicas. Considerando os métodos, técnicas e instrumentos possíveis para a realização da avaliação psicológica, é INCORRETO afirmar que:

Karina é psicóloga e trabalha com orientação vocacional e profissional. Para tanto, ela usa testes de personalidade e de interesses, que têm como objetivo mais do que diagnosticar – produzir reflexões que promovem o autoconhecimento. Tendo em vista os instrumentos disponíveis para a realização do processo de orientação vocacional e profissional, analise as afirmativas a seguir.

I. Um dos instrumentos possíveis de utilização é a Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP), que possibilita a identificação dos interesses reais e relativos em diversos campos de interesses, desde o físico/matemático até o biológico/saúde.

II. O uso do Big Five – Modelo dos Cinco Fatores – agrupa características da personalidade em: extroversão, socialização ou amabilidade, realização ou consciência, neuroticismo e abertura à experiência e, ainda, permite investigar relações entre interesses profissionais e aspectos da personalidade.

III. Os tipos de interesses vocacionais propostos por Holland são: realista; investigativo; artístico; social; empreendedor; e convencional. Tais interesses são associados a determinados comportamentos.

IV. A utilização de testes de personalidade concomitante ao uso da AIP possibilita uma compreensão dinâmica da escolha de carreira.


Está correto o que se afirma em