Questões de Concurso
Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia
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I. A aplicação de testes psicológicos em concursos públicos deve seguir rigorosamente os parâmetros de padronização e normatização do manual, garantindo condições ambientais adequadas e iguais para todos os candidatos, sob pena de anulação da avaliação.
II. É permitido ao psicólogo utilizar testes com parecer desfavorável no SATEPSI, desde que ele justifique cientificamente sua escolha no laudo final e utilize tabelas de normas estrangeiras atualizadas.
III. Os testes psicológicos projetivos, por sua natureza subjetiva, não necessitam apresentar estudos de validade e fidedignidade no SATEPSI, bastando a fundamentação teórica psicanalítica do manual.
Está correto o que se afirma em:
Diante desse contexto, assinale a alternativa correta:
Diante dessa situação, assinale a alternativa correta:
( ) A atuação psicopedagógica busca não apenas compreender dificuldades já instaladas, mas também propor ajustes nas práticas escolares para prevenir obstáculos futuros no processo de aprender.
( ) O diagnóstico psicopedagógico considera tanto a perspectiva individual do aprendiz quanto os contextos sociais e institucionais em que ele está inserido.
( ) A compreensão da aprendizagem se dá pela análise das funções cerebrais, pois elas são as determinantes do comportamento humano.
( ) A abordagem interdisciplinar é essencial para o trabalho psicopedagógico, envolvendo diálogo com áreas da educação, saúde e outras ciências que contribuem para entender o aprender.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. A anamnese é uma entrevista clínica com finalidade investigativa, na qual o psicólogo assume postura mais ativa para levantar informações relevantes à compreensão da queixa.
II. Em avaliações com crianças, a anamnese costuma ser realizada diretamente com o paciente, sendo incomum o uso de pais ou responsáveis como informantes.
III. As informações levantadas na anamnese podem sofrer influências de esquecimentos, omissões ou distorções por parte do informante, não sendo possível garantir que todos os dados relevantes sejam coletados em uma única sessão.
IV. O registro das respostas deve, preferencialmente, ser feito nas palavras do informante, para reduzir a interferência de interpretações pessoais do psicólogo durante o processo de anotação.
I. Investiga o modelo de aprendizagem do sujeito.
II. Pretende ser um instrumento com normas rígidas e resultados previsíveis com um bom planejamento.
III. É importante observar a temática, a dinâmica e o produto expressos pelo sujeito para formar o primeiro nível de hipótese.
IV. Trata-se de um teste a ser utilizado com crianças de até doze anos.
Quais estão corretas?
O processo psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica aprofundada, com objetivos e tempo limitados, que utiliza técnicas e testes psicológicos para responder a uma demanda. Analise as afirmativas a seguir sobre as etapas e os objetivos deste processo:
I. O psicodiagnóstico visa a descrever o funcionamento psíquico do avaliado, formular hipóteses (nosográficas ou compreensivas) e indicar a intervenção mais adequada (prognóstico).
II. A entrevista devolutiva, momento em que o psicólogo comunica os resultados ao avaliado (ou seus responsáveis), é uma etapa eticamente indispensável do processo.
III. O processo psicodiagnóstico deve, obrigatoriamente, utilizar a hipnose como principal técnica de investigação, independentemente da abordagem teórica do psicólogo.
Está correto o que se afirma em: