Questões de Concurso Sobre tendências pedagógicas em pedagogia

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Q1680140 Pedagogia
Em relação às tendências pedagógicas, existe uma que subordina educação à sociedade, onde a escola deve formar mão-de-obra para a indústria. Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1678544 Pedagogia
Maria Montessori foi uma médica e educadora italiana, desenvolveu as bases de sua teoria da educação que possui como características centrais:
Alternativas
Q1676506 Pedagogia
Segundo Libâneo, a tendência ___________ é um método centrado no aluno. A escola tem papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do trecho acima:
Alternativas
Q1672595 Pedagogia
Segundo Emília Ferreiro, a escrita pode ser concebida de duas formas muito diferentes e, conforme o modo de considerá-las, as consequências pedagógicas mudam drasticamente. Uma dessas formas é conceber a escrita como uma:
Alternativas
Q2425649 Pedagogia

“Foi a primeira a ser instituída no Brasil por motivos históricos. Nesta tendência o professor é a figura central e o aluno é um receptor passivo dos conhecimentos considerados como verdades absolutas.”


“Procura a transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário.”


Esses dois conceitos referem-se a qual subgrupo das tendências pedagógicas, respectivamente:

Alternativas
Q2425648 Pedagogia

No que tange as principais tendências pedagógicas brasileira, sabe-se que estas se dividem em duas linhas grandes linhas de pensamento pedagógico, quais são elas:

Alternativas
Q2094206 Pedagogia
Na tendência _____________________ a escola tem a tarefa de garantir a apropriação crítica do conhecimento científico e universal, tornando-se uma arma de luta importante. A classe trabalhadora deve apropriar-se do saber. Adota o método dialético, esse que é visto como o responsável pelo confronto entre as experiências pessoais e o conteúdo transmitido na escola. O educando participa com suas experiências e o professor com sua visão da realidade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q2094205 Pedagogia
A tendência pedagógica em que a educação escolar assume o propósito de levar o aluno a aprender e construir conhecimento, considerando as fases do seu desenvolvimento; em que os conteúdos escolares passam a adequar-se aos interesses, ritmos e fases de raciocínio do aluno e que, em sua proposta metodológica, tem como característica os experimentos e as pesquisas, chama-se: 
Alternativas
Q1824686 Pedagogia
Diversos estudos têm sido dedicados à história da Didática no Brasil, suas relações com as tendências pedagógicas e com a investigação do seu campo de conhecimentos. Sabendo disso, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que traz uma definição correta sobre as tendências pedagógicas.
Alternativas
Q1819315 Pedagogia
As principais tendências pedagógicas efetivadas na educação brasileira se dividem em duas linhas de pensamento pedagógico: as Tendências Liberais e as Tendências Progressistas. Considerando as duas tendências supracitadas e analisando o método de aprendizagem, cuja a relação é de igual para igual e no qual o aluno aprende através da resolução de problemas, podemos afirmar que trata-se de:
Alternativas
Q1816858 Pedagogia
Conforme as pedagogias foram se instituindo para atender às necessidades históricas dos diversos momentos da vida da humanidade, a prática pedagógica escolar, ao longo do tempo, foi ganhando conotações diferentes. Cada época histórica e cada grupo humano que fez da escola uma instância, dentre outras, de mediação de sua concepção de mundo (filosofias), deram sentido e significado à ação educativa em geral e em particular à educação escolar. Diante do exposto, tem-se que: I. A educação tradicional, articulada com o pensamento filosófico essencialista, seja na modalidade aristotélico- -tomista, seja na modalidade do naturalismo renascentista. II. Em fins do século XIX e início do século XX, a pedagogia renovada, fundada nos pressupostos das filosofias da existência, traduzidos na educação pelo pensamento pedagógico de Piaget, Maria de Montessori, John Dewey e muitos outros. III. A pedagogia sob a forma que ficou conhecida como crítico-social dos conteúdos, que traduziu as aspirações de racionalidade do capitalismo avançado. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
Alternativas
Q1816624 Pedagogia

Os professores Saviani (1997) e Libâneo (1990) propõem a reflexão sobre as tendências pedagógicas, mostrando que as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico:


1. Tendências Liberais.

2. Tendências Progressistas.


Considerando tais tendências, relacione-as adequadamente com as afirmativas a seguir.


( ) Não tem a ver com algo aberto ou democrático, mas com uma instigação da sociedade capitalista ou sociedade de classe.

( ) Se apresenta em três correntes: Libertadora, Libertária e Crítico-Social dos Conteúdos.

( ) Sustenta a ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões, aprendendo a viver em harmonia com as normas desse tipo de sociedade, tendo uma cultura individual.

( ) Partem de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação, sendo uma tendência que não condiz com as ideias implantadas pelo capitalismo.


A sequência está correta em

Alternativas
Q1814712 Pedagogia
Mizukami categoriza o processo de ensino em cinco abordagens: tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural. Considerando essas abordagens, é correto afirmar que:
Alternativas
Q1813725 Pedagogia
Procurando responder ao que fundamenta a ação docente, Mizukami realiza uma análise teórica de conceitos relativos a diferentes abordagens do processo de ensino. Ao organizar sua narrativa, utiliza-se de 5 abordagens: tradicional, comportamentalista, humanista, cognitivista e sociocultural. Para a autora, são características encontradas na abordagem sociocultural:
Alternativas
Q1791046 Pedagogia
“A concepção _______________ de desenvolvimento apoia-se na ideia de interação entre organismo e meio e vê a aquisição de conhecimento como um processo construído pelo indivíduo durante toda a sua vida, não estando pronto ao nascer, nem sendo adquirido passivamente graças às pressões do meio.” (Portal Educação) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas
Q1787821 Pedagogia
A pedagogia contemporânea defende uma concepção de avaliação escolar como instrumento de emancipação, no entanto, no cotidiano escolar ainda prevalece nas práticas avaliativas, uma ênfase nas notas obtidas pelos alunos e não na sua aprendizagem. O uso dos resultados das avaliações encerra-se na obtenção e registro do valor mensurável da aprendizagem do aluno atribuído pelo professor. Portanto, encerrando-se o ato de avaliar que, após o valor ser registrado, definitivamente, o aluno permanecerá nesta situação de determinantemente classificado. Contudo, o momento de avaliar a aprendizagem do aluno não deve ser o ponto de chegada, mas uma oportunidade de parar e observar se a caminhada está ocorrendo com a qualidade previamente estabelecida para esse processo de ensino e aprendizagem para retomar a prática pedagógica.
De acordo com o texto acima, marque a alternativa que NÃO condiz com o que o mesmo descreve:
Alternativas
Q1781744 Pedagogia
Na Pedagogia Tradicional, a organização dos conteúdos assume as seguintes características:
I. Centralizados a partir dos interesses dos alunos. II. Desenvolvidos de forma objetiva. III. Exaltação do enciclopedismo.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1781515 Pedagogia
Antunes (2014) salienta que o sistema de avaliação da aprendizagem na nova pedagogia baseia-se:
I. Na valorização do saber aprender. II. Na aferição de conceitos passados pelo professor. III. Nas relações grupais e no espírito empreendedor dos alunos.
Quais estão INCORRETOS?
Alternativas
Q1767423 Pedagogia
Os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar visam contribuir, teoricamente, na organização das diferentes concepções de alunos. Neste sentido, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__) A tendência renovada progressista trabalha com "aprender fazendo", valorizando as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social e o método de solução de problemas. (__) A Pedagogia liberal está dividida em: renovada progressivista, libertadora, libertária, crítico-social dos conteúdos. (__) A tendência liberal renovada não-diretiva propõe uma educação centrada no aluno, visando formar sua personalidade através da vivência de experiências significativas, que lhe permitam desenvolver características inerentes à sua natureza. O professor é um especialista em relações humanas, ao garantir o clima de relacionamento pessoal e autêntico.
(__) Na tendência tecnicista a escola atua no aperfeiçoamento da ordem social vigente, articulando-se diretamente com o sistema produtivo; para tanto, emprega a ciência da mudança de comportamento, ou seja, a tecnologia comportamental.
A sequência correta encontrada é:
Alternativas
Q1767417 Pedagogia

Quanto às tendências pedagógicas na prática do orientador educacional, analise as afirmativas abaixo:


I. O orientador educacional ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico da escola, sendo um articulador no processo de formação cultural que se dá no interior da escola e nas práticas educativas.

II. A Pedagogia Liberal é centrada na discussão de temas sociais e políticos nos quais o professor e alunos analisam problemas e realidades do meio social e cultural.

III. Na prática escolar, o orientador educacional deve trabalhar a relação entre professor e aluno de igual para igual, horizontalmente, onde o professor e alunos analisam problemas e realidades do meio socioeconômico e cultural.

IV. O trabalho do orientador educacional em coparticipação com a equipe pedagógica, na perspectiva da tendência Liberal Renovada, entende que os conteúdos devem ser trabalhados através de temas geradores, utilizando grupos de discussão como método de trabalho e a aprendizagem se dá através de resoluções de situações - problemas.


Quais assertivas estão corretas?

Alternativas
Respostas
1361: E
1362: B
1363: A
1364: B
1365: C
1366: B
1367: D
1368: D
1369: A
1370: B
1371: B
1372: C
1373: D
1374: A
1375: D
1376: C
1377: D
1378: B
1379: B
1380: B