Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 852

Q3366629

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Auxiliar de Secretaria Escolar |

Q3366629 Pedagogia

A secretaria escolar é um setor fundamental da unidade de ensino, sendo responsável pela guarda, produção e tramitação de documentos acadêmicos e administrativos. O auxiliar de secretaria escolar atua diretamente nesse processo, devendo conhecer normas legais, práticas administrativas e políticas educacionais. Considerando as atribuições do auxiliar de secretaria e o funcionamento da secretaria escolar, assinale a alternativa que apresenta uma conduta INCORRETA, do ponto de vista técnico e legal, no desempenho dessa função.

A

Atualizar regularmente os registros escolares, assegurando a veracidade e a integridade das informações nos históricos escolares.

B

Fornecer cópia de documentos escolares apenas mediante solicitação formal do aluno ou responsável, conforme normas de sigilo e proteção de dados.

C

Emitir certificados escolares assinando em nome da direção da escola, desde que tenha autorização verbal do diretor.

D

Organizar e arquivar documentos escolares respeitando critérios de temporalidade, de acordo com as normas do sistema de ensino vigente.

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Q3366627

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Auxiliar de Secretaria Escolar |

Q3366627 Pedagogia

A gestão documental na secretaria escolar exige critérios técnicos e legais. Assinale a alternativa que expressa corretamente um princípio da organização documental.

A

Eliminação periódica de todos os documentos escolares após 5 anos.

B

Arquivamento misto de documentos escolares e administrativos.

C

Armazenamento físico e digital apenas dos documentos dos professores.

D

Classificação documental por tipo, finalidade e tempo de guarda.

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Q3366579

Ano: 2025 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Marechal Floriano - ES Prova: Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Marechal Floriano - ES - Auxiliar de Creche |

Q3366579 Pedagogia

A inclusão é um dos pilares fundamentais da educação contemporânea, inclusive na Educação Infantil. Sobre práticas inclusivas e diversidade nesse nível de ensino, assinale a alternativa correta.

A

Crianças com deficiência devem receber atividades separadas das demais.

B

A inclusão deve respeitar as particularidades e promover a participação de todos.

C

A acessibilidade é um direito apenas no ensino fundamental.

D

O papel do auxiliar limita-se à higiene da criança com deficiência.

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Q3366412

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador - Educador |

Q3366412 Pedagogia

Leia o trecho abaixo e responda.

“Possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida”

O trecho diz respeito a descrição de:

A

desenho universal.

B

barreiras.

C

adaptações razoáveis.

D

atendente pessoal.

E

acessibilidade.

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Q3366312

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Agente de Trânsito |

Q3366312 Pedagogia

O papel do agente está relacionado ao seu compromisso em promover transformações sociais por meio de práticas educativas, com foco na autonomia e no desenvolvimento das comunidades. Com base nos conceitos relacionados ao papel de educador, assinale a alternativa correta.

A

Restringe-se à transmissão de informações previamente condicionais, sem considerar a realidade e os saberes locais.

B

Deve priorizar a imposição de regras e medidas sociais, assegurando a obediência dos sujeitos envolvidos.

C

Atua como mediador, estimulando a participação ativa, o pensamento crítico e o protagonismo dos indivíduos em processos de transformação social.

D

É exclusivamente técnico, relacionado à implementação de programas previamente estruturados, sem espaço para adaptações ao contexto local.

E

Consiste em desempenhar funções de fiscalização e controle, afastando-se de atividades de orientação ou diálogo com a comunidade.

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Q3366042

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor de Pátio |

Q3366042 Pedagogia

Leia a notícia abaixo:

Estudante sofre bullying e é agredido por três jovens dentro de escola pública, diz polícia. As agressões aconteceram nesta segunda-feira (6), em uma escola de Itacajá. Caso será investigado pela Polícia Civil. 07/05/2024 16h30
Um estudante foi agredido por três jovens em uma escola estadual de Itacajá, região norte do Tocantins. A confusão teria iniciado após a vítima sofrer bullying de outros alunos. No vídeo, publicado nas redes sociais, é possível ver que a vítima leva vários socos nas costas e cabeça. O caso será investigado pela Polícia Civil.

https://g1.globo.com/to/tocantins/noticia/2024/05/07/estudante-sofrebullying-e-e-agredido-por-tres-jovens-dentro-de-escola-publica-dizpolicia-video.ghtml

Em casos como esse, a Lei Nº 13.185 de 6 de novembro de 2015, que institui o programa de combate à intimidação sistemática (bullying) regulamenta que é:

A

obrigação dos pais atentarem-se para as situações de agressões aos filhos e comunicá-las ao Conselho Tutelar Municipal para que ele tome as devidas providências.

B

responsabilidade do aluno, apontar os alunos que estão oferecendo ameaças à direção da escola, para que ela garanta professor mediador para cuidar de cada caso.

C

dever do estabelecimento de ensino, dos clubes e das agremiações recreativas assegurar medidas de conscientização, prevenção, diagnose e combate à violência e à intimidação sistemática (bullying).

D

competência de as famílias elaborarem medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência.

E

atribuição do professor de educação física dar orientações e palestras aos alunos agredidos e agressores de modo a construir um clima de harmonia na escola.

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Q3366026

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366026 Pedagogia

Um monitor escolar percebe que uma aluna com deficiência física enfrenta dificuldades em participar das aulas práticas de educação física. Considerando os princípios da LDB (Lei Nº 9.394/1996) e as diretrizes para uma educação inclusiva, analise as afirmativas abaixo.

I. O conteúdo da disciplina deve ser flexibilizado, considerando as necessidades e as potencialidades da aluna, sem que isso comprometa os objetivos pedagógicos da Educação Física;
II. A escola deve assegurar equipamentos e materiais adaptados, como bolas mais leves ou marcadores táteis, permitindo a integração da aluna às atividades;
III. O direito à educação inclusiva não exclui a possibilidade de atividades adaptadas que respeitem as condições físicas da aluna, desde que em consonância com o projeto pedagógico;
IV. A participação de alunos com deficiência em atividades de Educação Física é facultativa, dependendo da decisão dos pais ou responsáveis;
V. A Educação Física adaptada para alunos com deficiência deve ser realizada em turmas separadas, garantindo atividades específicas para suas limitações.

Está correto o que se afirma em:

A

I, III e IV

B

I, II e III

C

III, IV e V

D

I, II e V

E

II, III e IV

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Q3366024

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366024 Pedagogia

Leia a situação hipotética abaixo.

João Augusto, aluno do 3º ano do Ensino Fundamental, tem 10 anos e apresenta deficiência intelectual moderada, além de dificuldades motoras que afetam a sua locomoção. O aluno participa das atividades regulares da turma, mas necessita de acompanhamento para realizar as tarefas propostas pelo professor devido as suas dificuldades como copiar conteúdo do quadro, organizar materiais e realizar atividades de escrita.

Considerando esse contexto, o papel do monitor escolar na mediação da realização de tarefas pedagógicas, é:

A

permitir que João participe das atividades sem adaptação, concentrando na supervisão e não na adaptação das tarefas.

B

modificar as tarefas pedagógicas de João de forma unilateral com o objetivo de facilitar sua execução, independente da adaptação planejada.

C

concentrar na execução de estratégias motoras para facilitar a locomoção de João incentivando a autossuficiência no aspecto social, limitando o seu desenvolvimento cognitivo.

D

colaborar com o professor na personalização das atividades alinhadas aos objetivos curriculares promovendo ajustes progressivos de modo a equilibrar o desenvolvimento individual.

E

evitar interações com os colegas durante as atividades, para que João possa se concentrar mais facilmente nas tarefas.

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Q3366023

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366023 Pedagogia

O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura o direito à educação, à convivência familiar e comunitária, e à proteção contra qualquer forma de discriminação e negligência. Nesse contexto, o monitor escolar desempenha um papel essencial na garantia de direitos fundamentais para todos os alunos, especialmente aqueles com deficiência, quando:

A

exige que o aluno com deficiência acompanhe o mesmo ritmo da turma, sem adaptações, visando sua inclusão imediata no grupo, conforme os padrões estabelecidos.

B

prioriza os alunos com maior facilidade de aprendizagem, alocando mais recursos a eles para assegurar que o processo pedagógico seja mais eficiente e inclusivo para todos.

C

adota uma postura rígida em relação à adaptação do aluno com deficiência, buscando incentivar o cumprimento das regras escolares, garantindo que o aluno se encaixe no modelo pedagógico estabelecido.

D

adota uma postura proativa na preservação da integridade física e emocional do aluno, onde as práticas pedagógicas e as relações interpessoais são cuidadosamente acompanhadas.

E

estimula a dependência do aluno no ambiente escolar, criando um vínculo emocional que reforça sua necessidade de apoio constante para a realização de tarefas cotidianas.

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Q3366022

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Monitor |

Q3366022 Pedagogia

Os monitores escolares desempenham um papel fundamental no acompanhamento de alunos com deficiência, promovendo sua participação efetiva em atividades cotidianas. Sobre as atribuições relacionadas à higiene corporal desses alunos, assinale a alternativa que apresenta a conduta correta do monitor escolar:

A

realizar o cuidado corporal de forma independente do envolvimento do aluno, considerando que o mais importante é evitar situações de desconforto ou constrangimento.

B

oferecer o suporte necessário durante os cuidados, ajustando as intervenções às capacidades individuais do aluno e incentivando progressivamente sua participação ativa no processo, de forma respeitosa e inclusiva.

C

priorizar a execução das tarefas pelo próprio aluno, sem oferecer assistência, para que ele desenvolva maior capacidade de enfrentar os desafios sozinho.

D

assumir total responsabilidade pelos cuidados higiênicos do aluno, minimizando a participação do aluno para assegurar que o processo seja concluído dentro do tempo disponível e de forma tecnicamente correta.

E

concentrar no acompanhamento das dinâmicas pedagógicas em sala de aula delegando os cuidados relacionados à higiene íntima do aluno a família.

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Q3366008

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |

Q3366008 Pedagogia

Relaciona-se às diversas etapas de planejamento e desenvolvimento das atividades de direção de uma instituição de ensino, circunscrevendo a elaboração dos Projetos Político-Pedagógicos (PPPs), a construção dos planos de ação e a gestão dos processos internos da instituição. A afirmativa citada é o conceito de:

A

estratégicas pedagógicas.

B

gestão escolar.

C

educação inclusiva.

D

planejamento educacional.

E

formas de educar.

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Q3366004

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |

Q3366004 Pedagogia

Trata-se de uma ferramenta de planejamento e monitoramento do processo de aprendizado e crescimento de alunos com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação, baseada na trajetória pessoal de cada um. Selecione a opção que corresponde ao modelo de instrumento mencionado anteriormente:

A

plano educacional individualizado.

B

plano didático.

C

plano de intervenção escolar.

D

plano de exclusão escolar.

E

plano diferencial.

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Q3366002

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Cuidador |

Q3366002 Pedagogia

É o conjunto de processos político-pedagógicos que tem como objetivo assegurar o direito à aprendizagem de todos, mediante o comprometimento de todos envolvidos no espaço escolar. Essa concepção pressupõe um modelo educacional que busca atender as diversidades intelectuais, físicas, sensoriais, raciais, sociais e de gênero, entre outras.
Assinale a alternativa que corresponde ao modelo de educação citado acima:

A

a educação informal.

B

a educação inclusiva.

C

a educação formal.

D

a educação especial.

E

a educação não formal.

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Q3365770

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |

Q3365770 Pedagogia

O projeto político-pedagógico é um documento:

A

elaborado exclusivamente pela direção escolar.

B

facultativo às escolas da rede privada.

C

institucionalizado para controle social.

D

avaliativo do trabalho docente.

E

produzido com a participação da comunidade escolar.

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Q3365768

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |

Q3365768 Pedagogia

São atribuições do pedagogo na educação básica:

( ) estudar medidas que visem melhorar os processos pedagógicos;
( ) elaborar e desenvolver projetos educacionais;
( ) participar da elaboração de instrumentos específicos de orientação pedagógica e educacional;
( ) realizar diagnóstico psicopedagógico;
( ) supervisionar todas as operações da escola.

As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:

A

V– V – F – F – V

B

V – F – F – V – V

C

F – V – V – F – F

D

V – V – V – F – F

E

F – V – F – V – F

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Q3365767

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Rolim de Moura - RO Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Rolim de Moura - RO - Auxiliar de Educação |

Q3365767 Pedagogia

A ata escolar configura-se como um documento importante para a transparência e organização da gestão democrática de uma instituição de ensino. Neste sentido, a redação de uma ata deve conter, EXCETO:

A

clareza e imparcialidade.

B

assuntos discutidos e decisões.

C

data e local.

D

assinatura.

E

dados pessoais dos participantes.

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Q3363571

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |

Q3363571 Pedagogia

atendimento grupal na escola pode ser uma ferramenta eficaz para melhorar a convivência e promover a resolução colaborativa de conflitos entre os alunos. Em relação à organização e funcionamento de grupos humanos no ambiente escolar, analise as afirmativas a seguir:

I.A utilização de dinâmicas de grupo, como rodas de conversa e sociogramas, pode auxiliar na identificação de tensões e no fortalecimento da interação entre os participantes.
II.O mediador de um grupo deve garantir que todos os participantes tenham oportunidade de se expressar, estabelecendo regras claras de escuta respeitosa e cooperação.
III.A estrutura de um grupo é fixa e imutável, pois as relações interpessoais não se alteram ao longo do tempo, tornando desnecessário o uso contínuo de estratégias de mediação.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II apenas.

B

I e III apenas.

C

II apenas.

D

I, II e III.

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Q3363570

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |

Q3363570 Pedagogia

A educação deve considerar a diversidade cultural dos alunos, especialmente no atendimento a comunidades tradicionais, como quilombolas e indígenas. Em relação à adaptação do currículo e das práticas pedagógicas para garantir respeito e valorização da diversidade cultural, assinale a alternativa correta.

A

A inclusão de conteúdos culturais específicos no currículo é opcional, pois a escola deve priorizar uma abordagem universalista, sem diferenciação entre grupos socioculturais.

B

A adoção de práticas pedagógicas contextualizadas, como histórias orais e conhecimentos territoriais, pode comprometer a aprendizagem dos conteúdos oficiais e dificultar a inserção social dos alunos.

C

A educação escolar para comunidades tradicionais deve seguir integralmente o currículo convencional, sem adaptações, para garantir que os alunos tenham acesso ao mesmo padrão de ensino oferecido nas demais escolas.

D

A escola deve promover um currículo intercultural que inclua os saberes, línguas e práticas das comunidades tradicionais, evitando a imposição de uma única perspectiva cultural.

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Q3363569

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |

Q3363569 Pedagogia

A avaliação educacional deve considerar múltiplos critérios para garantir uma interpretação justa e equitativa dos resultados, especialmente em processos seletivos para programas de reforço. Em relação à seleção, aplicação e interpretação de instrumentos de avaliação, assinale a alternativa correta.

A

A aplicação de testes deve ser feita de forma flexível para cada candidato, permitindo condições diferenciadas de tempo e ambiente para melhor adaptação dos participantes.

B

A classificação dos alunos em níveis de proficiência deve ser fixa e imutável, sem necessidade de revisão ao longo do processo de ensino-aprendizagem.

C

A definição de critérios de seleção deve se basear exclusivamente nos resultados obtidos nos testes, garantindo que apenas o desempenho objetivo determine a prioridade de atendimento.

D

A interpretação dos resultados de testes educacionais deve ir além dos escores numéricos, considerando fatores socioeconômicos e relatos pedagógicos para garantir um critério equitativo de atendimento.

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Q3363568

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: UEFS Prova: IDCAP - 2025 - UEFS - Especialista em Atendimento Educacional Especializado |

Q3363568 Pedagogia

O planejamento educacional deve articular diretrizes nacionais e demandas locais, garantindo uma gestão democrática e participativa. Em relação à construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) e aos níveis de planejamento na educação, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O PPP deve considerar o contexto socioeconômico e cultural da comunidade escolar, permitindo adaptações que tornem o ensino mais significativo.
(__)O planejamento educacional deve ser elaborado exclusivamente pela equipe gestora da escola, sem a necessidade de participação de professores, alunos ou comunidade.
(__)O PPP é um documento fixo e imutável, que não deve sofrer alterações ao longo do tempo, independentemente das mudanças nas demandas educacionais.
(__)A avaliação periódica do planejamento permite reorientações estratégicas, garantindo que as metas educacionais sejam ajustadas conforme as necessidades da escola.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

V − V − V − V.

B

F − F − V − V.

C

V − F − F − F.

D

V − F − F − V.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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