Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3926336 Pedagogia
Sobre as noções de desenvolvimento motor, afetivo, emocional e cognitivo na infância, é CORRETO afirmar: O desenvolvimento 
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Q3926335 Pedagogia
A dimensão do brincar na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças. Sobre essa temática, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3926334 Pedagogia
Sobre o trabalho interdisciplinar e multidisciplinar no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3926331 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece os princípios fundamentais da educação no Brasil. Sobre esses princípios, é CORRETO afirmar: 
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Q3926267 Pedagogia
 A parceria entre família e escola, de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), contribui para o(a): 
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Q3926263 Pedagogia
Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/2008), as adaptações curriculares têm como finalidade principal:
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Q3926199 Pedagogia
Com os avanços tecnológicos recentes, a adoção de novas tecnologias na educação tem sido vista como:
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Q3926180 Pedagogia
A responsabilidade do monitor sobre um estudante se estende até a sua entrega segura a um adulto autorizado no ponto de desembarque ou até sua entrada no recinto escolar, sendo vedado deixá-lo sozinho em local público, mesmo que o ponto de parada tenha sido alcançado.
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Q3926179 Pedagogia
Se um pai ou responsável, no ponto de ônibus, se apresenta de forma agressiva e verbalmente ofensiva, o monitor, amparado pelo princípio da urbanidade e para se fazer respeitar, deve responder no mesmo tom, demonstrando autoridade. 
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Q3926176 Pedagogia
O dever de sigilo profissional do monitor o obriga a não comunicar à direção da escola uma suspeita de violência doméstica, caso a revelação tenha sido feita pela própria criança com um pedido expresso de segredo.
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Q3926175 Pedagogia
No atendimento a um estudante com deficiência visual, a audiodescrição sucinta do ambiente ou do trajeto, quando realizada de forma segura e que não comprometa as demais tarefas de vigilância, é uma prática inclusiva que contribui para a orientação espacial e o bem-estar do aluno.
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Q3926174 Pedagogia
Para um aluno com deficiência intelectual que apresenta dificuldade recorrente em compreender uma regra de segurança, a estratégia mais eficiente para o monitor é a repetição verbal da instrução, em volume cada vez mais alto, até que o aluno a memorize.
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Q3926172 Pedagogia
Na ausência de um intérprete de Libras, a comunicação com um estudante surdo pode ser estabelecida de forma eficaz pelo monitor por meio de recursos como a escrita em um caderno, o uso de gestos claros e universais ou o apontamento para figuras em um cartão de comunicação.
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Q3926171 Pedagogia
Situação hipotética: Um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta sinais de sobrecarga sensorial devido ao barulho no ônibus. Assertiva: Uma conduta adequada do monitor é conduzir o aluno, com sua permissão, a um assento mais tranquilo, oferecer um objeto de seu interesse (se houver) e comunicar-se em tom de voz baixo e calmo.
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Q3926170 Pedagogia
Ao se aproximar de um estudante usuário de cadeira de rodas para oferecer auxílio no embarque, a abordagem correta do monitor inclui dirigir-se diretamente ao estudante, em vez de a um acompanhante, e perguntar qual a melhor forma de ajudar ou se o auxílio é de fato necessário.
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Q3926168 Pedagogia
Situação hipotética: Durante uma discussão, um aluno utiliza um termo pejorativo de cunho racial contra um colega. Assertiva: A intervenção do monitor deve se limitar a separar os envolvidos e mudar seus assentos, deixando a questão disciplinar e pedagógica exclusivamente a cargo da escola, sem a necessidade de relatar a natureza específica da ofensa.
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Q3926167 Pedagogia
A prática da escuta responsável, ao acolher o relato de um estudante, envolve uma postura de não julgamento e empatia, cujo objetivo principal é validar os sentimentos da criança ou adolescente e, se necessário, realizar o correto encaminhamento para a equipe gestora da escola ou autoridade competente.
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Q3926166 Pedagogia
Com base nas noções do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o direito à liberdade de um adolescente de 15 anos prevalece sobre as normas de trânsito, permitindo que ele opte por não usar o cinto de segurança, cabendo ao monitor apenas registrar a ocorrência.
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Q3926165 Pedagogia
O uso de apelidos entre os estudantes no transporte escolar, mesmo que de forma aparentemente amigável e sem queixas imediatas, deve ser uma prática observada com atenção e, se necessário, desestimulada pelo monitor, pois pode mascarar ou evoluir para situações de bullying.
Alternativas
Q3926164 Pedagogia
Na mediação de um conflito trivial entre estudantes, como uma disputa por um assento, a abordagem inicial do monitor deve ser imparcial, ouvindo as partes envolvidas para compreender a situação antes de propor uma solução ou tomar uma decisão.
Alternativas
Respostas
8501: B
8502: C
8503: A
8504: B
8505: A
8506: D
8507: B
8508: C
8509: E
8510: E
8511: C
8512: E
8513: C
8514: C
8515: C
8516: E
8517: C
8518: E
8519: C
8520: C