Questões de Concurso Sobre pedagogia

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Q3927121 Pedagogia

De acordo com o que estabelece a Lei nº 9.394/1996, a educação escolar brasileira compõe-se de:

Alternativas
Q3926449 Pedagogia
 Com os avanços tecnológicos recentes, a adoção de novas tecnologias na educação tem sido vista como:
Alternativas
Q3926340 Pedagogia

Sobre a educação inclusiva no Brasil, analise as afirmativas a seguir.



I. O atendimento educacional especializado deve ser ofertado, preferencialmente, em salas de recursos multifuncionais, podendo ser realizado no contraturno das aulas regulares, de acordo com as necessidades do aluno.


II. As escolas regulares devem oferecer adaptações curriculares, físicas e pedagógicas, mas, apenas, quando o número de alunos com deficiência for significativo.


III. A formação inicial e continuada de professores é essencial para a implementação de práticas inclusivas e o desenvolvimento de estratégias pedagógicas adaptadas.


IV. A inclusão escolar é um direito garantido por leis específicas, como a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), e respaldado por diretrizes nacionais de educação.



Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Alternativas
Q3926339 Pedagogia
Sobre as noções de organização e estrutura escolar no contexto da gestão educacional, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3926337 Pedagogia
O bullying escolar é um comportamento sistemático de intimidação que pode gerar impactos negativos na vida acadêmica, emocional e social dos alunos. Sobre as ações para prevenirem e enfrentarem o bullying nas escolas, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3926336 Pedagogia
Sobre as noções de desenvolvimento motor, afetivo, emocional e cognitivo na infância, é CORRETO afirmar: O desenvolvimento 
Alternativas
Q3926335 Pedagogia
A dimensão do brincar na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento integral das crianças. Sobre essa temática, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3926334 Pedagogia
Sobre o trabalho interdisciplinar e multidisciplinar no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3926331 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece os princípios fundamentais da educação no Brasil. Sobre esses princípios, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q3926267 Pedagogia
 A parceria entre família e escola, de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), contribui para o(a): 
Alternativas
Q3926263 Pedagogia
Segundo a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/2008), as adaptações curriculares têm como finalidade principal:
Alternativas
Q3926199 Pedagogia
Com os avanços tecnológicos recentes, a adoção de novas tecnologias na educação tem sido vista como:
Alternativas
Q3926180 Pedagogia
A responsabilidade do monitor sobre um estudante se estende até a sua entrega segura a um adulto autorizado no ponto de desembarque ou até sua entrada no recinto escolar, sendo vedado deixá-lo sozinho em local público, mesmo que o ponto de parada tenha sido alcançado.
Alternativas
Q3926179 Pedagogia
Se um pai ou responsável, no ponto de ônibus, se apresenta de forma agressiva e verbalmente ofensiva, o monitor, amparado pelo princípio da urbanidade e para se fazer respeitar, deve responder no mesmo tom, demonstrando autoridade. 
Alternativas
Q3926176 Pedagogia
O dever de sigilo profissional do monitor o obriga a não comunicar à direção da escola uma suspeita de violência doméstica, caso a revelação tenha sido feita pela própria criança com um pedido expresso de segredo.
Alternativas
Q3926175 Pedagogia
No atendimento a um estudante com deficiência visual, a audiodescrição sucinta do ambiente ou do trajeto, quando realizada de forma segura e que não comprometa as demais tarefas de vigilância, é uma prática inclusiva que contribui para a orientação espacial e o bem-estar do aluno.
Alternativas
Q3926174 Pedagogia
Para um aluno com deficiência intelectual que apresenta dificuldade recorrente em compreender uma regra de segurança, a estratégia mais eficiente para o monitor é a repetição verbal da instrução, em volume cada vez mais alto, até que o aluno a memorize.
Alternativas
Q3926172 Pedagogia
Na ausência de um intérprete de Libras, a comunicação com um estudante surdo pode ser estabelecida de forma eficaz pelo monitor por meio de recursos como a escrita em um caderno, o uso de gestos claros e universais ou o apontamento para figuras em um cartão de comunicação.
Alternativas
Q3926171 Pedagogia
Situação hipotética: Um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta sinais de sobrecarga sensorial devido ao barulho no ônibus. Assertiva: Uma conduta adequada do monitor é conduzir o aluno, com sua permissão, a um assento mais tranquilo, oferecer um objeto de seu interesse (se houver) e comunicar-se em tom de voz baixo e calmo.
Alternativas
Q3926170 Pedagogia
Ao se aproximar de um estudante usuário de cadeira de rodas para oferecer auxílio no embarque, a abordagem correta do monitor inclui dirigir-se diretamente ao estudante, em vez de a um acompanhante, e perguntar qual a melhor forma de ajudar ou se o auxílio é de fato necessário.
Alternativas
Respostas
8481: D
8482: B
8483: E
8484: C
8485: E
8486: B
8487: C
8488: A
8489: B
8490: A
8491: D
8492: B
8493: C
8494: E
8495: E
8496: C
8497: E
8498: C
8499: C
8500: C