Questões de Pedagogia para Concurso - Página 1650

Q3655093

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655093 Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os docentes têm atribuições que vão além da simples transmissão de conteúdos, envolvendo planejamento, acompanhamento da aprendizagem e articulação com a comunidade escolar. Qual alternativa descreve corretamente as responsabilidades dos professores conforme a Lei citada?

A

Os docentes devem apenas ministrar aulas, sem participação em planejamento pedagógico ou articulação com a comunidade.

B

Os docentes devem participar da proposta pedagógica, elaborar e cumprir plano de trabalho, zelar pela aprendizagem e colaborar com a comunidade escolar.

C

Os docentes têm responsabilidade exclusiva sobre a disciplina que lecionam, sem envolvimento em estratégias de recuperação ou no acompanhamento de outros alunos.

D

Os docentes devem apenas participar de atividades extracurriculares, não sendo obrigados a cumprir dias letivos ou elaborar planos de trabalho.

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Q3655090

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655090 Pedagogia

O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana é obrigatório na educação básica, visando promover igualdade racial e valorização da diversidade cultural. Qual alternativa expressa corretamente essa política educacional?

A

As Diretrizes Curriculares orientam que o currículo contemple conteúdos que valorizem a história e cultura afro-brasileira, promovendo respeito e diversidade.

B

O ensino afro-brasileiro deve se restringir apenas a datas comemorativas.

C

As Diretrizes Curriculares excluem qualquer abordagem sobre desigualdades raciais.

D

O ensino de História Afro-Brasileira e Africana é opcional e não possui diretrizes formais.

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Q3655087

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655087 Pedagogia

As novas formas de abordagem no ensino de História buscam articular pensamento crítico, interdisciplinaridade e relação com a realidade dos estudantes, promovendo aprendizagens significativas. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.O ensino crítico articula História, Cultura e Ciências Sociais, promovendo reflexão sobre a realidade.
II.A interdisciplinaridade permite relacionar conteúdos históricos com matemática, geografia e literatura.
III.O ensino tradicional deve ser mantido sem integração de temas sociais ou culturais contemporâneos.
IV.A contextualização das experiências dos estudantes contribui para aprendizagens significativas.

É correto o que se afirma em:

A

II, III e IV, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3655085

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655085 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências e habilidades para o ensino de História na educação básica, articulando conhecimento histórico e formação cidadã. Qual alternativa expressa corretamente essas diretrizes?

A

O ensino de História, segundo a BNCC, deve se restringir a datas e biografias de governantes.

B

O ensino histórico deve priorizar apenas aspectos econômicos, ignorando cultura e sociedade.

C

A BNCC orienta o ensino de História para desenvolver pensamento crítico, compreensão temporal e análise de fontes, promovendo participação cidadã.

D

A BNCC define apenas conteúdos factuais, sem competências ou habilidades de análise.

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Q3655041

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Geografia |

Q3655041 Pedagogia

Sobre as competências específicas de Geografia previstas na BNCC para a Educação Básica, considere as afirmações:
I.Elas incluem a compreensão das interações entre sociedade e natureza, articulando dimensões físicas e humanas na construção do espaço geográfico.
II.A leitura e a produção de diferentes linguagens cartográficas e digitais são competências que favorecem a análise crítica do espaço.
III.A BNCC orienta que a formação geográfica contribua para a valorização da diversidade cultural e para o exercício da cidadania em contextos locais, nacionais e globais.
IV.As competências de Geografia têm caráter apenas descritivo e informativo, não envolvendo habilidades críticas ou de tomada de decisão.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3655032

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Geografia |

Q3655032 Pedagogia

O ensino da Geografia no Brasil, em especial no Ensino Fundamental e Médio, tem buscado dialogar com a pluralidade cultural do país, incorporando identidades étnicas, regionais e territoriais. Nesse sentido, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta práticas pedagógicas que reconheçam a diversidade e combatam estigmas históricos. Considerando essas diretrizes, analise as proposições abaixo:
I.A valorização de identidades regionais e étnicas deve estar vinculada à formação de um olhar crítico, evitando que a diversidade seja trabalhada apenas como elemento folclórico ou exótico.
II.A Geografia escolar deve reconhecer os territórios indígenas e quilombolas apenas como espaços de preservação cultural, sem necessidade de abordar suas dimensões políticas e socioeconômicas.
III.O tratamento da diversidade territorial requer compreender a relação entre identidades locais e processos globais, evitando a ideia de culturas isoladas.

Está correto o que se afirma em:

A

III, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3655030

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Geografia |

Q3655030 Pedagogia

A BNCC organiza a Geografia na Educação Básica de forma a articular competências gerais com competências específicas. Nesse contexto, assinale a alternativa correta:

A

Entre as competências gerais da BNCC, destaca-se a formação para a cidadania responsável e crítica, o que se conecta, em Geografia, à análise do espaço geográfico como construção social, histórica e política.

B

As competências específicas de Geografia excluem a necessidade de articulação com a cidadania digital, pois a análise do espaço não envolve a mediação de tecnologias da informação.

C

A BNCC define que a Geografia deve-se restringir ao ensino dos conteúdos tradicionais (cartografia, clima, relevo), sem articulação com problemáticas sociais, a fim de garantir neutralidade científica.

D

As competências gerais da BNCC aplicam-se apenas ao Ensino Fundamental, cabendo ao Ensino Médio definir competências próprias por área de conhecimento.

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Q3655023

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655023 Pedagogia

A construção e o desenvolvimento da leitura e da escrita englobam a aquisição do código alfabético, a ampliação do vocabulário e o aprimoramento da capacidade de compreensão. Sobre a alfabetização e o processo de leitura e escrita, analise as afirmativas, marcando V para (Verdadeiro) ou F para (Falso):
(__)A leitura e a escrita são consideradas pilares essenciais para a construção de uma sociedade democrática.
(__)O estímulo à leitura deve ocorrer apenas nos anos iniciais da escolarização, pois depois torna-se um hábito individual.
(__)A aprendizagem da linguagem escrita envolve aspectos cognitivos, sociais e culturais.
(__)Emília Ferreiro afirma que as crianças são passivas no processo de aquisição da escrita, dependendo exclusivamente do ensino formal.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, V, F, V.

C

V, V, V, F.

D

V, F, F, V.

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Q3655022

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655022 Pedagogia

O lúdico e as metodologias ativas se entrelaçam na educação, propiciando um ambiente à aprendizagem significativa, promovendo o desenvolvimento integral. Nesse contexto o lúdico e a aprendizagem se relacionam de forma que:

A

O lúdico, ao estimular a autonomia, a criatividade e o senso crítico, aproxima-se da perspectiva emancipadora da educação, preparando a criança para ser um sujeito ativo na sociedade.

B

Jogos e brincadeiras possuem relevância apenas na educação infantil, não tendo papel no desenvolvimento contínuo da criança.

C

A ludicidade limita a criança ao universo da fantasia, afastando-a de uma visão crítica da realidade.

D

A ludicidade promove apenas diversão, não se conectando com a formação crítica e cidadã.

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Q3655021

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655021 Pedagogia

A relação professor-aluno abrange todas as dimensões do processo ensino aprendizagem que se desenvolve em sala de aula, e muitas vezes é importante transpor os papéis formais da atividade docente, dando estrutura ao aprendizado, orientando e ajudando os alunos a estudar e aprender. No contexto da interação professor-aluno, analise as alternativas:
I.A mediação do professor é condição essencial para que ocorram avanços significativos na aprendizagem.
II.A escola, concebida como espaço de interação, é um ambiente de respeito e de construção conjunta.
III.O professor, quando atua como mediador, deixa de ser um transmissor passivo e assume uma postura humanizadora.
IV.A interação social é um aspecto secundário na aprendizagem, devendo ser substituída pela repetição mecânica.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas IV.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I e IV.

D

Apenas I, II e III.

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Q3655020

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655020 Pedagogia

Uma escola decidiu implementar políticas que valorizem a diversidade e promovam a inclusão de todos os alunos, independentemente de suas diferenças. Considerando o trecho, qual das alternativas reflete a relação entre diversidade e inclusão no ambiente escolar?

A

Diversidade significa apenas a presença de alunos de diferentes origens, enquanto inclusão se limita à presença física de todos na escola.

B

Inclusão é necessária apenas quando há alunos com deficiências, e diversidade refere-se a questões culturais e socioeconômicas.

C

Diversidade refere-se à variedade de características e perspectivas de um grupo; inclusão busca criar um ambiente acolhedor e equitativo, valorizando cada indivíduo e garantindo igualdade de oportunidades.

D

Diversidade e inclusão são conceitos intercambiáveis, ambos se restringindo a políticas de presença física de alunos na escola.

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Q3655019

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655019 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) encarregou-se de grandes e importantes mudanças para atualizar o sistema de educação no Brasil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece princípios fundamentais para o ensino, sobre esses princípios podemos afirmar que:

A

O ensino deve valorizar apenas a transmissão de conteúdos acadêmicos, sem considerar aspectos culturais, sociais e éticos.

B

O ensino privado não precisa atender aos princípios da LDB, uma vez que não é regulamentada.

C

A inclusão e atenção às desigualdades étnico-raciais e à diversidade devem ser consideradas em todas as etapas do ensino.

D

A administração escolar não deve envolver professores e comunidade, sendo responsabilidade exclusiva da direção.

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Q3655018

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655018 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) define dez diretrizes transversais que sintetizam os grandes desafios educacionais do Brasil, sendo possível agrupar suas metas de acordo com a diretriz de maior imbricação. Considerando o contexto apresentado, qual das alternativas descreve corretamente uma das diretrizes voltadas à superação das desigualdades educacionais?

A

Priorizar exclusivamente a educação infantil em centros urbanos, ignorando outras etapas da educação básica.

B

Erradicar o analfabetismo, universalizar o atendimento escolar e promover a superação das desigualdades educacionais, com foco na cidadania e na eliminação de discriminações.

C

Estabelecer cotas apenas para universidades federais, sem considerar escolas públicas ou educação básica.

D

Reduzir a carga horária mínima do ensino fundamental para permitir maior flexibilidade curricular.

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Q3655017

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655017 Pedagogia

Uma gestora escolar, ao elaborar o Projeto Político Pedagógico (PPP), deseja alinhar sua proposta educativa com os princípios dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Considerando o contexto, qual estratégia estaria mais de acordo com esses objetivos globais?

A

Criar ações de inclusão e permanência para crianças em situação de vulnerabilidade, garantindo-lhes acesso equitativo a oportunidades educativas.

B

Priorizar apenas as crianças com melhor desempenho escolar, assegurando maior índice de aprovação.

C

Focar exclusivamente no desempenho acadêmico, sem preocupação com desigualdades sociais.

D

Concentrar esforços exclusivamente em programas de recreação, sem integrar aspectos de saúde, nutrição e equidade.

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Q3655016

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655016 Pedagogia

A democratização da educação no Brasil é resultado de lutas históricas de movimentos sociais que sempre buscaram ampliar o acesso a parcelas cada vez maiores da sociedade. Contudo, como o texto destaca, a democratização não se limita apenas à entrada do aluno na escola. Nesse sentido, qual alternativa traduz corretamente a concepção ampliada de democratização da educação?

A

É suficiente que todos os indivíduos tenham vaga assegurada em instituições escolares, independentemente das condições de permanência ou qualidade da aprendizagem.

B

Democratizar significa garantir vagas no ensino fundamental, por ser a etapa obrigatória, sem necessidade de atenção à educação infantil e ao ensino médio.

C

O foco da democratização deve ser a expansão das matrículas, sendo secundários os fatores relacionados ao rendimento e à permanência.

D

A democratização plena ocorre quando se garante não apenas o acesso, mas também a permanência dos alunos na escola e o sucesso escolar como resultado da qualidade do processo educativo.

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Q3655015

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655015 Pedagogia

No contexto de Emília Ferreiro, a alfabetização é vista como um processo ativo e construtivo, onde a criança desenvolve seu entendimento sobre a escrita de forma progressiva e significativa. Nesse contexto, julgue as proposições abaixo e marque V para (Verdadeiro) ou F para (Falso):
(__)Toda criança passa pelas quatro fases da psicogênese da língua escrita de maneira linear e sem retrocessos.
(__)A fase silábico-alfabética mistura a lógica da fase silábica com a identificação de cada letra e sílaba.
(__)Para iniciar a alfabetização, a criança deve ter desenvolvido habilidades psicomotoras e consciência fonológica.
(__)A fase alfabética é quando a criança já domina o valor das letras e sílabas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A

V, V, V, F.

B

F, V, V, V.

C

F, V, F, V.

D

V, F, F, V.

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Q3655014

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655014 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é apresentada como documento estruturante da educação brasileira, que vai além da simples listagem de conteúdos. Qual alternativa explica o objetivo central da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

Definir diretrizes para o que os estudantes devem aprender em cada etapa da Educação Básica, promovendo não apenas conhecimentos acadêmicos, mas também habilidades socioemocionais, pensamento crítico, ética e cidadania ativa.

B

Construir currículos que determinem apenas habilidades cognitivas e acadêmicas, sem contemplar valores ou competências socioemocionais, desenvolvendo um contexto lúdico.

C

Estabelecer conteúdos programáticos obrigatórios para todas as escolas, sem considerar competências socioemocionais ou cidadania.

D

Substituir integralmente os currículos regionais, impondo um modelo uniforme de aprendizagem sem flexibilidade.

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Q3655013

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655013 Pedagogia

A linguagem oral é o código de comunicação que utiliza a fala para expressar ideias, sentimentos e informações, sendo a forma mais natural e espontânea de interação humana, ela possui múltiplas funções no desenvolvimento infantil. Analise as alternativas sobre a linguagem oral.
I.A linguagem oral favorece a aprendizagem, pois é por meio dela que novos conhecimentos, habilidades e valores são adquiridos.
II.A principal função da linguagem oral é a comunicação de ideias, sem envolver sentimentos ou emoções.
III.Através da linguagem oral, a criança organiza seu pensamento crítico e desenvolve capacidade de argumentação.
IV.A linguagem oral atua apenas na dimensão cognitiva, não interferindo nas relações sociais.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas I e II.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I e III.

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Q3655012

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655012 Pedagogia

A psicomotricidade é entendida como uma prática interdisciplinar que relaciona corpo e mente, favorecendo tanto aspectos motores quanto sociais e emocionais do desenvolvimento humano. Considerando o texto, qual alternativa traduz de forma adequada o papel da psicomotricidade na formação da criança?

A

A psicomotricidade limita-se a atividades de recreação, sem vínculo com a aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo.

B

A psicomotricidade preocupa-se exclusivamente com a coordenação motora fina, negligenciando a dimensão emocional e social.

C

A psicomotricidade tem como foco principal o rendimento físico e esportivo, sendo desvinculada da cognição e da afetividade.

D

A psicomotricidade é um campo que integra movimento e desenvolvimento psicológico, promovendo autoconfiança, autonomia, cognição e habilidades sociais.

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Q3655010

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3655010 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma construção coletiva um processo contínuo de discussão e reflexão com toda a comunidade escolar, ele é político porque se compromete com a formação de cidadãos para a sociedade, e pedagógico. Sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), analise as alternativas.
I.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento norteador dos valores, princípios, metodologia de ensino e planejamento da escola.
II.O Projeto Político Pedagógico (PPP) é obrigatório apenas em escolas privadas e sua implementação é opcional nas escolas públicas.
III.Um Projeto Político Pedagógico (PPP) bem elaborado direciona a escola, auxiliando na concretização de metas e objetivos pedagógicos.
IV.O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser flexível, democrático e passível de adaptações diante de imprevistos.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II, III.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I e II.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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