Questões de Pedagogia para Concurso - Página 2154

Q3222061

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Filosofia |

Q3222061 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e as Orientações Curriculares para o Ensino Médio em Filosofia (OCEM), o ensino de Filosofia deve contribuir para a formação cidadã ao desenvolver habilidades como reflexão crítica, argumentação e análise de problemas éticos e sociais. Com base nesses documentos, analise as assertivas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. O ensino de Filosofia deve promover o questionamento crítico das bases éticas, culturais e políticas que estruturam a cidadania, incentivando os estudantes a refletirem sobre sua participação em uma sociedade democrática.
II. A interdisciplinaridade com componentes curriculares como História e Sociologia fortalece a abordagem de questões éticas e cidadãs no ensino de Filosofia, conectando o pensamento filosófico a problemas concretos da realidade contemporânea.
III. A ética, no contexto do ensino de Filosofia, deve ser tratada como a aplicação de princípios morais fixos, evitando questionamentos ou adaptações a dilemas específicos.
IV. A Filosofia contribui para a formação integral ao desenvolver a autonomia intelectual, o pensamento crítico e a capacidade de participar ativamente na construção de uma sociedade mais justa e democrática.
V. A formação integral do estudante no ensino de Filosofia baseia-se na memorização de teorias filosóficas tradicionais, com foco em grandes pensadores do passado.

A

Todas as assertivas estão corretas.

B

Todas as assertivas estão incorretas.

C

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

D

Apenas as assertivas III e V estão corretas.

E

Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.

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Q3221989

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Física |

Q3221989 Pedagogia

As metodologias ativas de ensino-aprendizagem correspondem a um conjunto de práticas minunciosamente elaboradas para engajar os estudantes durante seus estudos e torná-los protagonistas no processo de construção do próprio conhecimento. Como exemplo, podemos citar o(a) _________________, no(a) qual os alunos têm acessos a materiais potencialmente significativos e se preparam previamente para as aulas, as quais são destinadas a debates ou resolução de problemas com maior aprofundamento. Já a _______________ torna as atividades educacionais mais envolventes ao adicionar desafios e recompensas no processo de aprendizagem, e o(a) __________________ se baseia no compartilhamento de ideias entre colegas de turma de modo que o aprendizado seja construído conjuntamente, tanto por aquele que ensina o que sabe quanto por aquele que recebe a informação.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

sala de aula invertida – cultura maker – aprendizado por projetos

B

sala de aula invertida – gamificação – instrução por pares

C

estudo de caso – cultura maker – instrução por pares

D

aprendizado por projetos – cultura maker – aprendizado por problemas

E

aprendizado por projetos – gamificação – aprendizado por problemas

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Q3221987

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Física |

Q3221987 Pedagogia

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada filósofo/sociólogo da educação às suas principais ideias.

Coluna 1

1. Imre Lakatos

2. Gaston Bachelard.

3. Larry Laudan.

4. Stephen E. Toulmin.

Coluna 2

( ) “Em que gênero de ocasiões e por quais processos e procedimentos, os conceitos fundamentais ou constelações de pressuposições características dos modos de pensamento corrente em uma geração humana são desacreditados e são abandonados a favor de outros conceitos ou pressuposições”.

( ) “A filosofia da ciência sem a história da ciência é vazia; a história da ciência sem a filosofia da ciência é cega”.

( ) “O objetivo da ciência consiste em obter teorias com uma elevada efetividade na resolução de problemas”.

( ) “O historiador da ciência deve tomar as ideias como se fossem fatos. O epistemólogo deve tomar os fatos como se fossem ideias, inserindo-as num sistema de pensamento”.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

4 – 1 – 2 – 3.

B

3 – 2 – 1 – 4.

C

1 – 3 – 4 – 2.

D

2 – 4 – 3 – 1.

E

4 – 1 – 3 – 2.

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Q3221985

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Farroupilha - RS - Professor EBTT - Física |

Q3221985 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece a competência de utilizar diferentes linguagens e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TICs) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos e resolver problemas de maneira crítica, significativa e ética. Com o avanço das ferramentas tecnológicas, como os chatbots de Inteligência Artificial (IA), exemplificados pelo ChatGPT, surgem novas possibilidades para dinamizar o ensino e a aprendizagem, permitindo que estudantes explorem conteúdos complexos de forma mais interativa e personalizada. No entanto, a implementação dessas tecnologias requer uma abordagem pedagógica adequada para que se desenvolvam habilidades cognitivas avançadas, como a análise crítica e a resolução de problemas, e não apenas a memorização de respostas prontas. Sobre o uso de tecnologias como chatbots no ensino de Física, a partir da BNCC, é correto afirmar que:

A

Permite que os alunos desenvolvam competências críticas ao explorar conteúdos com autonomia e simular diálogos investigativos sobre fenômenos físicos.

B

Torna o ensino expositivo obsoleto, eliminando a necessidade de mediação pelo professor.

C

Deve ser limitado à resolução automática de exercícios matemáticos em sala de aula, pois não são ferramentas adequadas para discussões conceituais.

D

Reduz a necessidade de interpretação e análise crítica, pois essas ferramentas fornecem respostas diretas e rápidas.

E

Dificulta a personalização do aprendizado em aulas de Física, já que seguem roteiros pré-programados e não conseguem adaptar respostas às necessidades dos alunos.

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Q3221753

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221753 Pedagogia

Dentre as abordagens preconizadas na Psicologia Educacional, em especial no que se refere às abordagens das Teorias da Aprendizagem, podemos delimitar, de maneira sucinta, as principais correntes teóricas como corretas:

A

Positivista e Fenomenológica.

B

Materialismo Histórico dialético e Comportamentalista.

C

Humanista, Cognitivista e Comportamentalista.

D

Freireana e Socialista.

E

Tradicional, Crítica e Pós crítica.

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Q3221752

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221752 Pedagogia

Qual teórico da Psicologia Educacional tem como fases do desenvolvimento humano de maneira estruturada conceituadas como Sensório Motor, Pré-operatório, Operatório Concreto e Operatório Abstrato ou Formal?

A

Jean Piaget.

B

Paulo Freire.

C

Pavlov.

D

Vygotsky.

E

Wallon.

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Q3221751

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221751 Pedagogia

A Lei 13005/2014, se refere corretamente ao dispositivo legal da Educação:

A

LDBEN- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

B

ECA- Estatuto da Criança e do Adolescente.

C

Planos Estaduais de Educação.

D

PNE- Plano Nacional de Educação, de validade em período decenal.

E

Emenda constitucional sobre o piso salarial docente.

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Q3221750

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221750 Pedagogia

Para o processo de organização e gestão da escola, é correto afirmar:

A

Que a escola é um espaço social, mas deve ser regrada de acordo com as perspectivas legais impostas pelo Estado sem haver questionamento nem discussões em equipe, afinal, para isso existe um gestor responsável.

B

Que sendo um espaço de convivência social, necessita de amparo na elaboração, reflexão e avaliação dos processos pedagógicos e administrativos, contando, preferencialmente, com a equipe pedagógica como um todo, corpo docente e comunidade escolar.

C

Sendo o objetivo final da escola o ensino, é importante que a mesma trabalhe em torno desse, deixando as demais questões isoladas, afinal, a escola deve ser tratada como algo separado das demais instâncias sociais.

D

A escola é um local de aprendizagem, portanto, a organização válida na mesma é apenas a Didática, os demais feitos de formação devem estar a cargo das famílias como um todo.

E

A gestão da escola deve ser democrática, no entanto, deve estar focada em atender o que dispõe os mecanismos legais e que atendem ao mercado, visto que a principal meta é preparar os alunos/sujeitos para o mercado de trabalho.

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Q3221749

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221749 Pedagogia

A Lei n° 12.796, de 04.04.2013 - Altera a Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e assim se refere de maneira correta:

A

ECA- Estatuto da Criança e do Adolescente.

B

PNE- Plano Nacional de Educação, vigente em período decenal.

C

LDBEN- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

D

Lei de Políticas de Ações afirmativas.

E

Lei de Proteção de dados da Educação Infantil.

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Q3221748

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221748 Pedagogia

Na BNCC- Base Nacional Comum Curricular, os conteúdos sistematizados são tratados como:

A

Saberes sistematizados.

B

Conteúdos de áreas do conhecimento.

C

Saberes docentes.

D

Áreas do conhecimento e modalidades de ensino.

E

Componentes Curriculares.

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Q3221747

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221747 Pedagogia

Sobre a relação entre a Didática e o Currículo, podemos afirmar como alternativa correta:

A

Não há, especificamente como relacionar a Didática e o Currículo, visto que ambos tem objetos diferenciados de estudos.

B

A relação particular do Currículo com a Didática se dá, de maneira ímpar, pela transposição do que é proposto enquanto conteúdo de ensino e as práticas planejadas, intencionais.

C

Cada um em si, tanto a Didática quanto o Currículo tem objetos de estudos próprio, e em nenhum momento se relacionam.

D

A Didática se preocupa com o processo avaliativo e o Currículo com a organização e estrutura dos conteúdos em si.

E

O Currículo na atualidade se resume na aplicabilidade da BNCC.

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Q3221746

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221746 Pedagogia

Sobre a BNCC- Base Nacional Comum Curricular, é correto afirmar:

A

Que é uma Proposta curricular pronta e acabada, que deve ser aplicada em território nacional.

B

É um dispositivo legal que define uma Base curricular para o cenário educacional como um todo, mas não é uma Proposta curricular pronta, portanto, precisa ser estudada, analisada e trabalhada a partir das demandas reais de cada contexto em si.

C

É um documento válido em território nacional, mas não obrigatório de ser utilizado em cenário nacional como um todo.

D

É uma Base curricular que deve ser seguida a risco, no sentido de aplicabilidade em todas as modalidades de ensino.

E

É a Base Nacional Comum Curricular, a qual oficializa e define os Currículos de todas as escolas, devendo ser seguida a risco, sem nenhuma flexibilização ou organização curricular de cada demanda.

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Q3221745

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221745 Pedagogia

A respeito dos conceitos de Alfabetização e Letramento, temos a considerar incorretamente:

A

Em síntese, Alfabetização é o processo de aprendizagem do sistema alfabético e de suas convenções.

B

Trata-se da Alfabetização como a aprendizagem de um sistema notacional que representa, por grafemas, os fonemas da fala.

C

Compreende-se por Letramento o desenvolvimento das habilidades que possibilitam ler e escrever de forma adequada e eficiente, nas diversas situações pessoais, sociais e escolares.

D

Letramento também se refere aos contextos em que precisamos ou queremos ler ou escrever diferentes gêneros e tipos de textos, em diferentes suportes, para diferentes objetivos, em interação com diferentes interlocutores, para diferentes funções.

E

Letramento é na atualidade um termo ultrapassado, pois nem mesmo os autores que estudam e teorizam a temática não mais o utilizam.

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Q3221744

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221744 Pedagogia

A Didática tem como foco de trabalho as práticas de ensino, as metodologias, as relações entre Planejamento de ensino e Avaliação da aprendizagem, o trabalho docente e suas relações entre professores e alunos. Dessa maneira, seu objeto de estudos se define corretamente:

A

Pela Avaliação da aprendizagem e seus processos.

B

Pela Planejamento de ensino e seus desdobramentos.

C

Pela formação inicial do professor.

D

Pelo ensino, e sua intrínseca relação com o processo de aprendizagem.

E

Pela formação continuada dos professores.

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Q3221742

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221742 Pedagogia

Marque a alternativa que define corretamente os cinco Campos de Experiência da Educação Infantil preconizados pela BNCC-Base Nacional Comum Curricular:

A

O eu, o outro e o nós, Corpo, gestos e movimentos, Traços, sons, cores e formas, Psicomotricidade e Linguagem e Alfabetização.

B

Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza e Geografia.

C

Alfabetização, Letramento, Letramento digital, Psicomotricidade e Educação corporal.

D

Traços, sons, cores e formas, escuta, fala, pensamento e imaginação e Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

E

O eu, o outro e o nós, Corpo, gestos e movimentos, Traços, sons, cores e formas, Escuta, fala, pensamento e imaginação e Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

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Q3221741

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221741 Pedagogia

Ao estudar a História da Infância, podemos perceber que é importante conhecer tal processo e das influências que exercem ainda na atualidade o contexto histórico e social. Dessa forma, podemos afirmar como alternativa incorreta:

A

Que a história da infância em nada importa para compreender o atual contexto e de qual criança estamos tratando no cenário contemporâneo.

B

Que a infância da atualidade está intimamente relacionada aos diferentes cenários sociais, históricos e políticos de outros contextos.

C

Que para compreender a infância é necessário compreender de forma ampla os cenários sociais em que se organizam os direitos das crianças em contextos diferentes, sempre inter-relacionados.

D

Toda criança é diferente, todas nasceram e vivem com épocas diferenciadas e a partir de vivências sociais específicas, nos diversos grupos sociais que integram as relações da infância.

E

Toda infância tem suas demandas diferenciadas, as quais precisam ser intercaladas no cenário social amplo, visto que todos foram crianças, no entanto, nem todas as pessoas tiveram infância.

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Q3221740

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221740 Pedagogia

Sobre o processo de Planejamento de ensino e Avaliação da Aprendizagem, é correto afirmar:

A

Que em nada se relacionam, pois cada um conserva suas especificidades pedagógicas.

B

Que são interdependentes, visto que é a partir da aprendizagem que se flexibiliza o planejamento, e vice-versa, numa relação dialógica focando o ensino.

C

Planejar é organizar os conteúdos curriculares, e em nada se relaciona com a avaliação da aprendizagem.

D

Avaliação da aprendizagem é processo, e como tal, deve seguir roteiros rígidos de encaminhamentos, não podendo ser alteradas em nenhum contexto.

E

Planejamento de ensino precisa ser rigidamente elaborado, pois ele é mais importante que a própria avaliação da aprendizagem.

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Q3221739

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221739 Pedagogia

No Art. 4º do ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente, têm-se- que É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Assim, é correto afirmar:

A

Que somente as famílias de origem são responsáveis pelo atendimento e cuidado de crianças e adolescentes.

B

Que todas as famílias devem se eximir de cuidar de seus filhos, deixando a cargo do Estado.

C

Que a sociedade como um todo, por meio de seus pares, é responsável pelo atendimento e cuidado de crianças e adolescentes, assegurando seu desenvolvimento pleno e com qualidade.

D

Que precisa haver cuidado e não deixar que crianças e adolescentes convivam com pessoas que não sejam da família ou da escola, devendo os pais restringir seu acesso aos diversos espaços sociais.

E

Que todo adolescente deve ser inserido no mercado de trabalho, assegurando sua qualidade de vida e ajudando a família.

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Q3221738

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221738 Pedagogia

Segundo o ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente, podemos definir corretamente como criança e adolescente:

A

Considera-se criança pessoas com menos de dezessete anos de idade.

B

Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

C

Considera-se criança as pessoas com até dezessete anos de idade.

D

A Lei considera criança as pessoas com menos de 12 anos de idade e adolescente aqueles com até 16 anos completos.

E

A Lei não especifica a idade, só se refere a crianças e adolescentes.

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Q3221737

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Professor de Educação Infantil |

Q3221737 Pedagogia

O Positivismo foi uma corrente filosófica que defendia a ciência como a única fonte de conhecimentos verdadeiros. Era seu defensor, considerado o “Pai do Positivismo”, de maneira correta:

A

Karl Marx.

B

Antonio Gramsci.

C

Magda Soares

D

Auguste Comte.

E

Freud.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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