Questões de Concurso Sobre principais autores em pedagogia

Foram encontradas 10.080 questões

Q4245143 Pedagogia
Em uma Escola do Legislativo, durante a execução de um programa de formação continuada para servidores, surgiram demandas não previstas inicialmente, exigindo adequações nas estratégias formativas. Considerando as contribuições de Philippe Perrenoud, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4245136 Pedagogia
Jean Piaget compreende o desenvolvimento cognitivo como resultado de um processo contínuo de adaptação do sujeito ao meio. Nesse processo, o indivíduo reorganiza seus esquemas de pensamento diante de novas experiências, buscando alcançar níveis sucessivos de equilíbrio cognitivo. À luz da teoria piagetiana, assinale a alternativa que apresenta corretamente os mecanismos responsáveis por esse processo de adaptação intelectual.
Alternativas
Q4245135 Pedagogia
Conforme Henri Wallon, a teoria do desenvolvimento humano ocorre em estágios marcados pela predominância funcional de determinados aspectos da personalidade, sem que haja separação entre as diferentes dimensões que constituem o sujeito. Com base na perspectiva walloniana, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4245132 Pedagogia
José Carlos Libâneo apresenta críticas sobre a concepção do professor como aplicador de técnicas, ressaltando o caráter intencional da ação didática e a importância da mediação pedagógica no processo educativo. Considerando essa concepção, assinale a alternativa que caracteriza corretamente a atuação docente no processo de ensino-aprendizagem.
Alternativas
Q4244648 Pedagogia
Em uma turma da 2ª série do Ensino Médio, uma professora de Geografia propôs aos estudantes a investigação dos impactos das mudanças climáticas em sua cidade. Em vez de apresentar previamente todas as informações e conclusões, orientou os alunos a buscar fontes confiáveis, comparar dados, interpretar gráficos, organizar registros e elaborar análises fundamentadas. Durante o desenvolvimento da atividade, observou que alguns estudantes conseguiam selecionar informações relevantes, estabelecer relações entre conceitos e organizar estratégias próprias de estudo, enquanto outros apresentavam dificuldades para interpretar textos, sistematizar dados e construir argumentos. Diante dessas diferenças, a professora passou a oferecer instrumentos de apoio, como roteiros de leitura, esquemas de análise e orientações para a organização das informações, sem retirar dos estudantes a participação ativa no processo de investigação.

A situação apresentada dialoga com as novas demandas atribuídas à atuação docente discutidas por Libâneo (Adeus professor, adeus professora?, 2025).

Com base na situação apresentada e na concepção de aprendizagem defendida por Libâneo, é correto afirmar que a mediação pedagógica deve
Alternativas
Q4242088 Pedagogia
Lev Vygotsky, um dos principais referenciais das teorias contemporâneas de aprendizagem, desenvolveu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, (ZDP). Tendo em vista as implicações pedagógicas desse conceito, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4240982 Pedagogia
Na perspectiva de Paulo Freire, o trabalho educativo não se organiza a partir de conteúdos escolhidos de modo alheio à realidade dos educandos, mas exige investigação do contexto vivido e das formas pelas quais os sujeitos nomeiam e compreendem o mundo. É nesse contexto que o autor aborda os temas geradores. A respeito deles, analise as partes que seguem:

Os temas geradores correspondem a construçoes arbitrárias do educador e a hipóteses de traba/ho formuladas previamente, a serem posteriormente confírmadas (1ª parte) A investigação dos temas geradores envolve o levantamento do universo vocabu/ar e das situações significativas da realidade dos educandos, dos quais podem emergir palavras geradoras (2ª parte) As palavras geradoras e os temas geradores se confíguram como e/ementos centrais da proposta freíreana de alfabetização (3ª parte).

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q4240322 Pedagogia

No que concerne à função humanizadora da educação, julgue o próximo item.


De acordo com a perspectiva da psicologia histórico-cultural, a educação tem papel fundamental no processo de desenvolvimento humano, uma vez que atua como mediadora das transformações das funções psicológicas culturalmente organizadas.

Alternativas
Q4240321 Pedagogia

No que concerne à função humanizadora da educação, julgue o próximo item.


Segundo Vygotsky, há uma identidade entre os processos de desenvolvimento e de aprendizagem na educação, já que toda aprendizagem é desenvolvimento, sendo um fenômeno a causa do outro.

Alternativas
Q4240320 Pedagogia

No que concerne à função humanizadora da educação, julgue o próximo item.


Conforme as ideias de Paulo Freire, a função humanizadora da educação se concretiza a partir do diálogo e da comunhão, princípios da proposta de educação libertadora, segundo a qual educandos e educadores devem participar coletivamente da construção dos saberes na escola.

Alternativas
Q4240297 Pedagogia

Julgue o item a seguir, relacionado às teorias da psicologia do desenvolvimento humano e ao processo de ensino e aprendizagem.


Segundo a teoria psicogenética de Wallon, a criança é um ser completo, entendimento que indica a necessidade de uma prática pedagógica que considere a integridade dos aspectos intelectual, afetivo e motor.

Alternativas
Q4236837 Pedagogia
Durante o ano letivo, um professor do Ensino Fundamental percebe que parte da turma apresenta dificuldades persistentes em Ciências. Considerando a concepção de avaliação defendida por Luckesi (2011), a conduta mais adequada é:
Alternativas
Q4233702 Pedagogia
 No exercício das atribuições de planejamento, execução e avaliação de programas de socialização e atividades físicas para as pessoas privadas de liberdade, o profissional de Educação Física deve selecionar modelos avaliativos que contribuam para o processo educativo. Com base nas teorias de Carlos Cipriano Luckesi sobre a avaliação da aprendizagem escolar e institucional, a avaliação formativa caracteriza-se por:
Alternativas
Q4233013 Pedagogia
A respeito da deficiência intelectual na perspectiva de Lev Vygotsky, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4233012 Pedagogia
Na perspectiva epistemológica de Jean Piaget, qual situação caracteriza propriamente uma relação interdisciplinar? 
Alternativas
Q4233011 Pedagogia
Em relação às concepções defendidas por Henri Wallon acerca das relações entre Psicologia e Educação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4232986 Pedagogia
Complete corretamente o texto abaixo:

Na perspectiva histórico-cultural, o desenvolvimento humano ocorre por meio da interação entre o sujeito e o contexto ____________, sendo a aprendizagem mediada por instrumentos e signos culturalmente produzidos. Nesse processo, a atuação do outro mais experiente favorece a ampliação da chamada __________________.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4232981 Pedagogia
Complete corretamente o texto abaixo:

Segundo a perspectiva histórico-cultural, o desenvolvimento das funções psicológicas superiores ocorre por meio das relações __________________, sendo mediado pela __________________ e pelos instrumentos culturais produzidos historicamente.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
Alternativas
Q4232968 Pedagogia
Considerando as contribuições de Lev Vygotsky e Aleksandr Luria para a compreensão das relações entre linguagem, pensamento e ação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4232961 Pedagogia
Durante uma sondagem, uma criança registra:

● BNC para “boneca”.
● CVL para “cavalo”.
● PRLT para “pirulito”.
● SOL para “sol”, explicando que uma palavra não poderia ser escrita com uma única letra.

Com base na Psicogênese da Língua Escrita, de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, esses registros indicam:
Alternativas
Respostas
401: C
402: E
403: D
404: B
405: B
406: B
407: B
408: C
409: E
410: C
411: C
412: D
413: A
414: D
415: E
416: A
417: B
418: B
419: B
420: B