Durante uma sondagem, uma criança registra:
● BNC para “boneca”.
● CVL para “cavalo”.
● PRLT para “pirulito”.
● SOL para “sol”, explicando que uma palavra não poderia ser
escrita com uma única letra.
Com base na Psicogênese da Língua Escrita, de Emília
Ferreiro e Ana Teberosky, esses registros indicam:

Question

Durante uma sondagem, uma criança registra:
● BNC para “boneca”.
● CVL para “cavalo”.
● PRLT para “pirulito”.
● SOL para “sol”, explicando que uma palavra não poderia ser
escrita com uma única letra.
Com base na Psicogênese da Língua Escrita, de Emília
Ferreiro e Ana Teberosky, esses registros indicam: Alternativa A: Hipótese silábico-alfabética marcada pela omissão de
fonemas internos. Ou Alternativa B: Hipótese silábica com valor sonoro, tensionada pela
exigência de quantidade mínima. Ou Alternativa C: Hipótese pré-silábica diferenciada, orientada pelo tamanho
dos referentes. Ou Alternativa D: Hipótese alfabética instável, com domínio parcial das
convenções ortográficas. Ou Alternativa E: Hipótese logográfica, baseada na memorização visual de
palavras conhecidas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Hipótese silábica com valor sonoro, tensionada pela
exigência de quantidade mínima. Gabarito: BFundamento decisivo: O ponto decisivo foi a fala sobre “sol”: a criança já escreve com valor sonoro, mas ainda exige quantidade mínima de letras.Tema central: Níveis de escritaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque a hipótese silábico-alfabética exige evidência mais nítida de análise fonêmica parcial; aqui predomina o critério silábico com valor sonoro.BCertaA alternativa B está correta porque os registros mostram escrita orientada pela pauta silábica, com letras que guardam valor sonoro para segmentos das palavras, sem análise fonêmica completa. A explicação de que “sol” não poderia ser escrita com uma única letra revela a permanência do critério de quantidade mínima. A combinação desses dois elementos sustenta a hipótese silábica com valor sonoro tensionada pela exigência de quantidade mínima.CErradaEstá errada porque a hipótese pré-silábica não apresenta correspondência sistemática com a pauta sonora por sílabas.DErradaEstá errada porque a hipótese alfabética pressupõe compreensão mais estável da correspondência fonema-grafema, o que não aparece na justificativa dada pela criança.EErradaEstá errada porque não há base para memorização visual global; os registros indicam construção de hipótese sobre o sistema de escrita.Pegadinha da questãoTomar “SOL” escrito convencionalmente como prova de hipótese alfabética, sem considerar a justificativa da criança sobre a quantidade mínima.Dica para questões semelhantesClassifique pelo conjunto das produções e pela justificativa da criança, não por uma palavra isolada que saiu convencionalmente.Se há relação entre letras e sílabas com valor sonoro, isso afasta a hipótese pré-silábica.A presença de quantidade mínima pode coexistir com valor sonoro; nesse caso, o quadro não vira automaticamente alfabético.Mais letras em uma produção isolada não bastam para fechar silábico-alfabética sem evidência sistemática de análise fonêmica parcial.

Durante uma sondagem, uma criança registra: ● BNC para “bon...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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