Durante o ano letivo, um professor do Ensino Fundamental percebe que parte da
turma apresenta dificuldades persistentes em Ciências. Considerando a concepção de avaliação
defendida por Luckesi (2011), a conduta mais adequada é:

Question

Durante o ano letivo, um professor do Ensino Fundamental percebe que parte da
turma apresenta dificuldades persistentes em Ciências. Considerando a concepção de avaliação
defendida por Luckesi (2011), a conduta mais adequada é: Alternativa A: Utilizar os resultados das avaliações para definir, com maior precisão, quais estudantes atingiram
o padrão esperado de aprendizagem ao final da unidade, registrando seu desempenho para fins de
promoção escolar. Ou Alternativa B: Manter os mesmos procedimentos didáticos inicialmente planejados, buscando apenas ampliar a
frequência das avaliações para obter registros mais consistentes do desempenho da turma.  Ou Alternativa C: Priorizar a produção de resultados comparáveis entre os estudantes, permitindo estabelecer níveis
de desempenho, tomando essa classificação como referência para as atividades de recuperação. Ou Alternativa D: Utilizar as informações obtidas na avaliação para compreender as dificuldades de aprendizagem,
reorganizar o ensino e acompanhar continuamente os efeitos das intervenções pedagógicas.

Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências · Accepted Answer

Alternativa [D] Utilizar as informações obtidas na avaliação para compreender as dificuldades de aprendizagem,
reorganizar o ensino e acompanhar continuamente os efeitos das intervenções pedagógicas.

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Durante o ano letivo, um professor do Ensino Fundamental per...

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