Questões de Concurso Sobre políticas educacionais em pedagogia

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Q4116276 Pedagogia
Sobre a Lei Municipal nº 2.175/2015 (Plano Municipal de Educação), marque a alternativa que corresponde às incumbências do Município. 
Alternativas
Q4116270 Pedagogia
Marque a alternativa CORRETA sobre o ensino da língua estrangeira, a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Alternativas
Q4116261 Pedagogia
O município de Anchieta em Santa Catarina conta com a legislação específica sobre o Plano Municipal de Educação - Lei Municipal nº 2.175/2015. Nesse documento, determinada alternativa abaixo, diz que é descrito que será coordenado pela União e constituirá fonte de informação para a avaliação da qualidade da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino. Sobre o que o texto cita anteriormente?
Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4116253 Pedagogia
A Lei nº 13.005/14 aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) dentre as diretrizes estabelecidas para essa lei, marque aquela que está CORRETA.
Alternativas
Q4116237 Pedagogia
Compete a Secretaria Municipal de Educação, ao Fórum Municipal de Educação Permanente e ao Conselho Municipal de Educação - CME, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Eucacional |
Q4115746 Pedagogia
Nas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil – MEC (2010) está assegurada “a autonomia dos povos indígenas na escolha dos modos de educação de suas crianças de 0 a 5 anos de idade, (...)” (p. 23). A consideração a diversidade prevê propostas pedagógicas, para os povos que optarem pela Educação Infantil, fundamentadas nas obrigações de:
( ) proporcionar uma grade curricular transformadora. Deixando as crenças, valores, concepções de mundo e as memórias de seu povo a cargo dos familiares.
( ) reafirmar a identidade étnica e a língua materna como elementos de constituição das crianças.
( ) dar continuidade à educação tradicional oferecida na família e articular-se às práticas socioculturais de educação e cuidados coletivos da comunidade.
( ) adequar calendário, agrupamentos etários e organização de tempos, atividades e ambientes de modo a atender as demandas de cada povo indígena.
Após a leitura dos fundamentos obrigatórios para este modo de proposta pedagógica e da analise das afirmativas lidas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) para cada afirmativa e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Eucacional |
Q4115742 Pedagogia
As aprendizagens e o desenvolvimento das crianças estão representadas por meio de eixos estruturantes organizados a partir de cinco campos de experiências na Base Nacional Comum Curricular (2018). O exercício dos campos de experiências busca garantir os direitos das crianças, como expressar-se e conhecer-se. Os direitos que devem ser assegurados promovem e incentivam outros fundamentos. Assinale a alternativa que apresenta os fundamentos que estão dispostos na BNCC (2018).
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2022 - MGS - Monitor Eucacional |
Q4115740 Pedagogia
As atividades recreativas diversificadas visam o entretenimento, a integração social e a compreensão das crianças referente ao mundo ao seu redor. Ao tratar do aspecto integração, o Manual Brinquedos e Brincadeiras de Creches - Manual de Orientação Pedagógica - MEC com apoio da UNICEF (2012) regulamenta que a qualidade da Educação Infantil depende da participação ativa de alguns componentes.
Sobre isso, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115682 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) foi sancionada em 20 de dezembro de 1996 e tem, como principal finalidade, orientar a educação brasileira.
A LDB determina que o projeto político e pedagógico deve ser definido com autonomia por qual instância? 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115680 Pedagogia
São diretrizes do Plano Nacional de Educação:

I – erradicação do analfabetismo. II – melhoria da qualidade da educação. III – formação para o trabalho, a cidadania e a ética. IV – promoção do princípio da gestão democrática e da educação pública.

Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115679 Pedagogia
Considerando-se a Meta 15 do Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005, de 2014, a União, em regime de colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, no prazo de 1 (ano) de vigência do Plano, deverá garantir política nacional de formação de profissionais da educação de que tratam os incisos I, II e III do artigo 61, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
É correto afirmar que os professores da educação básica deverão(,)
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115677 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394), de 20 de dezembro de 1996, a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais, nas organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
Dessa forma a educação deverá vincular-se ao (à)
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115676 Pedagogia
Conforme o artigo 211, da Constituição Federal de 1988, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão em regime de colaboração seus sistemas de ensino.
É INCORRETO afirmar que
Alternativas
Q4115604 Pedagogia
A Resolução nº 6/2012 define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Avalie as afirmações sobre a estruturação dos cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, orientada pela concepção de eixo tecnológico.

I – O núcleo politécnico comum correspondente a cada eixo tecnológico em que se situa o curso e como deve ser apresentado.
II – Os conhecimentos e as habilidades nas áreas, unicamente de linguagens, deverão permear o currículo dos cursos técnicos de nível médio.
III – A matriz tecnológica deve ser considerada, contemplando métodos, técnicas, ferramentas e outros elementos das tecnologias relativas aos cursos.
IV – A pertinência, a coerência, a coesão e a consistência de conteúdos devem ser articuladas do ponto de vista do trabalho assumido como princípio educativo.

Está correto apenas o que se afirma em 
Alternativas
Q4115593 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio estabelecem que esta educação será desenvolvida nas formas a seguir.

I – Articulação com o Ensino Médio. II – Subsequente, em cursos destinados a quem já tenha concluído o Ensino Médio. III – Anterior ao ingresso no Ensino Médio.

Está correto apenas o que se apresenta em 
Alternativas
Q4115589 Pedagogia
Preencha corretamente as lacunas do texto quanto às expectativas dos estudantes e às demandas da sociedade contemporânea para a formação no Ensino Médio, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular.

Para formar esses jovens como sujeitos críticos, criativos, autônomos e responsáveis, cabe às escolas de Ensino Médio proporcionar ________________ e processos que lhes garantam as ________________ necessárias para a leitura da realidade, o enfrentamento dos novos desafios da contemporaneidade (sociais, econômicos e ambientais) e a ________________ éticas e fundamentadas.

A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é:
Alternativas
Q4114960 Pedagogia
O princípio que estabelece a Educação Inclusiva está pautado no direito à educação para todos. Dentre os acontecimentos históricos descritos a seguir, qual deles representa o marco histórico da Educação Inclusiva?
Alternativas
Q4114950 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a legislação que regulamenta os sistemas educacionais brasileiros, no âmbito público e privado, da educação básica ao ensino superior. No contexto educacional, a LDB 9394/96 foi o segundo documento a nortear a educação no Brasil. Quando foi promulgada a primeira LDB?
Alternativas
Q4111785 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo as questões descritas abaixo, EXCETO: 
Alternativas
Q4111698 Pedagogia
A Lei nº 12.796, de 04 de abril de 2013, que alterou a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para dispor sobre a formação dos profissionais da educação e dar outras providências. A referida alteração se destaca no sistema educacional brasileiro pela atuação e responsabilidade do Estado em relação à educação infantil. Dentre as alterativas abaixo, assinale a alterativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
2861: C
2862: D
2863: C
2864: D
2865: B
2866: D
2867: A
2868: D
2869: C
2870: C
2871: D
2872: C
2873: E
2874: D
2875: D
2876: E
2877: C
2878: B
2879: D
2880: A