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Q3330489 Pedagogia
Um programa stricto sensu teve a nota rebaixada no último quadriênio (2017-2020) devido ao seu desempenho inferior ao quadriênio anterior (2013-2016). No início de 2024 uma nova pessoa assumiu a coordenação do programa e quis entender o que tinha acontecido nos anos anteriores. A alternativa que apresenta os sistemas de informação a respeito dos quais a nova coordenação NÃO encontrou informações sobre o desempenho e atividades acadêmicas dos discentes é:
Alternativas

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Alternativa correta: B - SEI

Tema central: A compreensão dos sistemas de informação utilizados para obter dados sobre o desempenho e atividades acadêmicas dos discentes em programas de pós-graduação stricto sensu. Este é um tema relevante para a gestão acadêmica e a coordenação de cursos, especialmente para tecnólogos que precisam otimizar recursos e processos educacionais.

Resumo teórico: Nos programas de pós-graduação, o uso de sistemas de informação é crucial para a coleta e análise de dados sobre o desempenho acadêmico. Isso inclui plataformas como a Plataforma Sucupira, a qual é utilizada pela CAPES para avaliar programas de pós-graduação. Compreender quais sistemas oferecem dados relevantes é essencial para manter e melhorar a qualidade dos cursos oferecidos.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa B - SEI é a correta porque o SEI (Sistema Eletrônico de Informações) é um sistema utilizado principalmente para a gestão de processos administrativos e documentos eletrônicos. Ele não fornece dados sobre o desempenho e atividades acadêmicas dos discentes em programas de pós-graduação. Esta informação é essencial para evitar confusões ao procurar sistemas que realmente contribuem para o acompanhamento acadêmico.

Análise das alternativas incorretas:

  • A - Plataforma Sucupira: Esta plataforma é utilizada pela CAPES para coletar dados sobre cursos de pós-graduação para avaliação e acompanhamento, sendo essencial para obter informações sobre o desempenho acadêmico.
  • C - Moodle/Classroom: São ambientes virtuais de aprendizado que podem armazenar dados sobre a participação e desempenho dos alunos nas disciplinas.
  • D - Plataforma Lattes: Embora mais focada em currículos de pesquisadores e docentes, pode conter informações relevantes sobre atividades acadêmicas.
  • E - Sistemas tipo ERP (Enterprise Resource Planning): Esses sistemas podem integrar e gerenciar dados de várias atividades de uma instituição, incluindo informações acadêmicas.

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