Questões de Pedagogia - Planejamento Educacional para Concurso
Foram encontradas 1.451 questões
Q2448521
Pedagogia
“[D]iferentemente do planejamento em outras áreas [...], na educação o ‘objeto’ não é passivo. Muito ao contrário [...], para que ocorra de fato desenvolvimento e aprendizagem [...], baseados na autonomia [...], o educando deve ter participação ativa, sob pena de não se modificar significativamente.”
VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento. São Paulo: Libertad Editora, 2014.
O trecho acima versa sobre a necessidade de considerar o projeto de aprendizagem do aluno, que deve:
VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento. São Paulo: Libertad Editora, 2014.
O trecho acima versa sobre a necessidade de considerar o projeto de aprendizagem do aluno, que deve:
Q2448519
Pedagogia
“O modelo básico [de qualquer planejamento] é o mesmo. De fato, não pode haver ação humana sem planejamento e não há planejamento sem estes três momentos que indiquei [...]. O que é novo é a abrangência social que o planejamento participativo dá a estes momentos, especialmente ao primeiro, o que traz consequências para os outros.”
GANDIN, Danilo. “A posição do Planejamento Participativo entre as ferramentas de intervenção na realidade”. Currículo sem Fronteiras, v.1, n.1, pp.81-95, Jan/Jun 2001.
Segundo o autor, o que distingue o planejamento participativo é:
GANDIN, Danilo. “A posição do Planejamento Participativo entre as ferramentas de intervenção na realidade”. Currículo sem Fronteiras, v.1, n.1, pp.81-95, Jan/Jun 2001.
Segundo o autor, o que distingue o planejamento participativo é:
Q2448516
Pedagogia
Uma escola elabora um planejamento anual que inclui a introdução de um programa de mentoria entre alunos mais velhos e mais novos, a organização de eventos culturais trimestrais e a revisão das políticas avaliativas para promover uma avaliação menos centrada em exames.
O processo de planejamento no campo da educação se dá em vários níveis interligados.
A situação acima ilustra o planejamento:
O processo de planejamento no campo da educação se dá em vários níveis interligados.
A situação acima ilustra o planejamento:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Floraí - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Floraí - PR - Auxiliar de Sala de Aula |
Q2447854
Pedagogia
Como auxiliar de sala de aula, Joana
está colaborando com a professora regente
para planejar atividades para uma turma de
2º ano do Ensino Fundamental. Seu
objetivo é auxiliar na implementação de
uma atividade que promova a
aprendizagem interdisciplinar, além de
desenvolver habilidades cognitivas, sociais
e emocionais dos alunos. Qual das
seguintes atividades Joana deve sugerir e
ajudar a professora a implementar,
alinhando-se às diretrizes de ensino
interdisciplinar e ao papel de suporte da
auxiliar?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor de Educação Básica I |
Q2446368
Pedagogia
O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino aprendizagem. A sua ausência
pode ter como consequência aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e, ainda,
tornando as aulas desestimulantes. De acordo com Libâneo (2014), “o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a
previsão das atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos quanto a sua revisão e
adequação no decorrer do processo de ensino”. NÃO é considerado um dos elementos do plano de aula: