Questões de Concurso
Sobre organização e estrutura dos sistemas de ensino no brasil em pedagogia
Foram encontradas 1.447 questões
Ano: 2021
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Campo Mourão - PR
Prova:
FAUEL - 2021 - Prefeitura de Campo Mourão - PR - Professor de Ensino Fundamental de 1º ao 5º Ano |
Q4431706
Pedagogia
Como todo o projeto político pedagógico, o perfil
do aluno que a escola se propõe, há de ser fruto de
construção e responsabilidade de todos. Sua definição
pode ser desenvolvida a partir de uma equipe diretiva,
a qual se propõe um referencial para o perfil que se
pretende adotar. Quando citamos que “essa responsabilidade é de todos”, pode-se afirmar que está direcionada a quem?
Ano: 2021
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Campo Mourão - PR
Prova:
FAUEL - 2021 - Prefeitura de Campo Mourão - PR - Orientador Educacional |
Q4431156
Pedagogia
Segundo a Constituição Federal, em seu art. 211,
a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
organizarão em regime de colaboração seus sistemas
de ensino da seguinte forma, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Campo Mourão - PR
Prova:
FAUEL - 2021 - Prefeitura de Campo Mourão - PR - Orientador Educacional |
Q4431145
Pedagogia
MEC (Ministério da Educação) 2008, afirma que a
gestão democrática precisa estabelecer alguns mecanismos importantes para a gestão de êxito e qualidade,
incumbindo valores em sua dinâmica social, entre eles:
Ano: 2021
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Campo Mourão - PR
Prova:
FAUEL - 2021 - Prefeitura de Campo Mourão - PR - Orientador Educacional |
Q4431144
Pedagogia
MEC (Ministério da Educação) 2008, p. 40 salienta
que a gestão democrática se dá na constituição de um
espaço público de direito, que deve promover condições de igualdade, garantir estrutura material para um
serviço de qualidade, criar um ambiente de trabalho
coletivo que vise à superação de um sistema educacional seletivo e excludente e, ao mesmo tempo, que
possibilite a inter-relação desse sistema com o modo
de produção e distribuição de riqueza, com a organização da sociedade, com a organização política, com
a definição de papéis do poder público, com as teorias
de conhecimento, as ciências, as artes e as culturas.
Compreende-se assim que a gestão democrática tem
como objetivo principal:
Ano: 2021
Banca:
IBEC
Órgão:
Prefeitura de Barra do Choça - BA
Prova:
IBEC - 2021 - Prefeitura de Barra do Choça - BA - Professor de Geografia |
Q4427268
Pedagogia
A BNCC homologada em 2018, constitui o ponto de
partida para os novos currículos. Analise as afirmativas
abaixo e marque a alternativa correta:
I. Um documento de caráter normativo e definidor de um conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais; as quais todos os estudantes têm o direito de desenvolver ao longo das diversas etapas da Educação Básica.
II. A BNCC está alinhada com os preceitos do Plano Nacional de Educação (PNE), em que se asseguram os direitos de aprendizagem dos indivíduos em fase de educação escolar.
III. Ao definir as competências gerais, a BNCC busca alinhamento com a Agenda 21 da Organização da Nações Unidas (ONU); a medida que reconhece o papel da educação na afirmação de valores e transformação ada sociedade.
IV. Substituindo a lei de diretrizes e bases da Educação a BNCC prevê o estabelecimento de conteúdos mínimos para a educação de maneira a assegurar “formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos nacionais e regionais”
I. Um documento de caráter normativo e definidor de um conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais; as quais todos os estudantes têm o direito de desenvolver ao longo das diversas etapas da Educação Básica.
II. A BNCC está alinhada com os preceitos do Plano Nacional de Educação (PNE), em que se asseguram os direitos de aprendizagem dos indivíduos em fase de educação escolar.
III. Ao definir as competências gerais, a BNCC busca alinhamento com a Agenda 21 da Organização da Nações Unidas (ONU); a medida que reconhece o papel da educação na afirmação de valores e transformação ada sociedade.
IV. Substituindo a lei de diretrizes e bases da Educação a BNCC prevê o estabelecimento de conteúdos mínimos para a educação de maneira a assegurar “formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos nacionais e regionais”
Ano: 2021
Banca:
SC TREINAMENTOS
Órgão:
Prefeitura de Três Passos - RS
Prova:
SC TREINAMENTOS - 2021 - Prefeitura de Três Passos - RS - Secretário de Escola |
Q4421406
Pedagogia
Visa efetuar o levantamento de dados e de
informações estatístico-educacionais relativos à
Educação Básica em suas diferentes etapas:
Educação Infantil, Ensino Fundamental e
Ensino Médio; bem como nas modalidades:
Educação Especial, Educação de Jovens e
Adultos e Educação Profissional. Tal
levantamento subsidia o planejamento e a
definição de políticas públicas educacionais:
Ano: 2021
Banca:
BRB
Órgão:
Prefeitura de Porto Feliz - SP
Prova:
BRB - 2021 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Psicólogo Educacional |
Q4375882
Pedagogia
Conforme a LDB, oss Municípios estão incumbidos a:
Q4372132
Pedagogia
Considerando que “[...] a escola ‘produz’ pelas relações
que estabelece e alimenta, pela estrutura e organização
que encarna, por seu papel socializador e pelos conteúdos que transmite” (Bordignon e Gracindo, 2000), entende-se que uma gestão escolar democrática, participativa,
minimiza a centralização das decisões e identifica o potencial de colaboração de todos os segmentos.
Desse modo, uma ação democrática na escola constitui- -se a partir
Desse modo, uma ação democrática na escola constitui- -se a partir
Q4372118
Pedagogia
Na atualidade, o conhecimento científico só tem sentido
se for ligado ao social, engajado ao cotidiano e, nesse
sentido, a escola como espaço de “alargamento de horizontes” (Machado, 2019) precisa considerar as práticas
culturais, sociais, políticas e econômicas a fim de formar
alunos com senso crítico, reflexivo e de coletividade.
Desse modo, então, a escola
Ano: 2021
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Terra Roxa - PR
Prova:
FAU - 2021 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor Magistério |
Q4368467
Pedagogia
A sociedade hodierna vive diante de
diversos desafios, dentre eles está a gestão
da educação e mais especificamente da
escola. Essa mesma gestão é considerada um
elemento fundamental no sucesso do trabalho
que a escola desenvolve. Qual item abaixo
está incorreto, relacionado a gestão escolar?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II-N1 (Matemática) |
Q4356185
Pedagogia
De acordo com o Art. 18 da Lei nº 9.394/96 (LDB). Os sistemas municipais de ensino compreendem:
I. As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público Municipal.
II. As instituições de cursos técnicos profissionalizantes.
III. As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
IV. Os órgãos municipais de educação.
Analisando os itens acima podemos afirmar que:
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Auxiliar de Educação Infantil |
Q4338372
Pedagogia
Acerca das Políticas Educacionais analise os
itens a seguir e, ao final, assinale a afirmativa
correta.
I – considerando a importância da educação como um direito social garantido pela Constituição Federal, podemos dizer que as políticas educacionais fazem parte do processo de crescimento e desenvolvimento do nosso país.
II – para serem efetivas, as políticas educacionais devem levar em consideração diversos aspectos relacionados à atual realidade da educação brasileira, inclusive a situação de vulnerabilidade social em que se encontram diversos alunos.
III – a sociedade não pode participar ativamente da formação das políticas educacionais, tendo em vista que essa competência é do Ministério da Educação.
I – considerando a importância da educação como um direito social garantido pela Constituição Federal, podemos dizer que as políticas educacionais fazem parte do processo de crescimento e desenvolvimento do nosso país.
II – para serem efetivas, as políticas educacionais devem levar em consideração diversos aspectos relacionados à atual realidade da educação brasileira, inclusive a situação de vulnerabilidade social em que se encontram diversos alunos.
III – a sociedade não pode participar ativamente da formação das políticas educacionais, tendo em vista que essa competência é do Ministério da Educação.
Ano: 2021
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Provas:
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial – Deficiência Auditiva
|
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial – Deficiência Intelectual |
Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial – Deficiência Visual |
Q4337950
Pedagogia
No que se refere à educação Especial, analise
os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – A Educação especial é uma modalidade da educação e deve fazer parte do projeto pedagógico da escola, como algo à parte, não incluído.
II – O conceito de diversidade é restrito e comporta a compreensão de que existem necessidades educativas específicas para determinados grupos ou sujeitos.
III – A diversidade pode referir-se a alunos com necessidades educativas individuais, marcadas por forma e ritmos diferentes de aprender e, também, por necessidades educativas especiais, estas mais específicas e dirigidas especialmente a alunos com necessidades diferenciadas, implicando reformas curriculares para que se atinja a resposta educativa esperada.
I – A Educação especial é uma modalidade da educação e deve fazer parte do projeto pedagógico da escola, como algo à parte, não incluído.
II – O conceito de diversidade é restrito e comporta a compreensão de que existem necessidades educativas específicas para determinados grupos ou sujeitos.
III – A diversidade pode referir-se a alunos com necessidades educativas individuais, marcadas por forma e ritmos diferentes de aprender e, também, por necessidades educativas especiais, estas mais específicas e dirigidas especialmente a alunos com necessidades diferenciadas, implicando reformas curriculares para que se atinja a resposta educativa esperada.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Segundo Professor de Turma |
Q4326232
Pedagogia
O entendimento errôneo de que a progressão
continuada implica na aprovação automática do estudante certamente se dá pela falta de
conhecimento efetivo do que é um processo de
aprendizagem e de como uma criança se apropria
dela. A ideia central da progressão continuada
possibilita:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Auxiliar de Ensino |
Q4325963
Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional - LDB, os sistemas municipais de
ensino compreendem:
I.As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.
II.As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
III.Os órgãos municipais de educação.
IV.As associações de pais e mestres das escolas públicas municipais.
Analisando os itens acima é possível concluir que:
I.As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.
II.As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
III.Os órgãos municipais de educação.
IV.As associações de pais e mestres das escolas públicas municipais.
Analisando os itens acima é possível concluir que:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPA2 - Professor de Ensino "A" - Turmas de Séries Iniciais do Ensino Fundamental e nos Anos Iniciais da Educação de Jovens e Adultos |
Q4181996
Pedagogia
A Política Nacional de Alfabetização (PNA, 2019) afirma que a alfabetização é, muitas
vezes, usada de modo impreciso, resultando em confusão pedagógica e didática, dificuldade de diálogo
entre os envolvidos e desconhecimento dos pais quanto aos seus filhos estarem alfabetizados, quando,
na verdade, mal sabem ler palavras. Segundo o PNA, a alfabetização como o ensino das habilidades
de leitura e de escrita em um sistema alfabético apresenta alguns pressupostos, quais sejam, EXCETO:
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPB - Área de Conhecimento - Professor no Exercício da Função Pedagógica |
Q4181980
Pedagogia
Iniciando o seu trabalho em uma escola pública de Educação Básica, uma professora
tem em mente desenvolver as suas ações com os alunos permeadas por princípios de uma sociedade
democrática, pois acredita que uma instituição escolar do século XXI tem bem clara essa visão. Porém,
logo percebe, ao iniciar o seu trabalho, que existe uma centralização de poder por parte da direção
que pode influenciar e prejudicar o trabalho pedagógico de cada professor devido à falta de interação
e diálogo. Para um tipo de gestão descentralizadora, é necessário identificar alguns pressupostos,
quais sejam:
I. Entendimento de que os problemas globais exigem ação conjunta, abrangente, interativa e participativa.
II. Perceber a instituição escolar como uma instituição social, tendo uma visão global e abrangente dela e da teia de relações existente entre os vários componentes que fazem parte da experiência educacional.
III. Promover a gestão participativa e compartilhada com todos que fazem parte da instituição, porém, a tomada de decisão final para a solução dos problemas e situações fica a cargo da direção da escola.
Quais estão corretos?
I. Entendimento de que os problemas globais exigem ação conjunta, abrangente, interativa e participativa.
II. Perceber a instituição escolar como uma instituição social, tendo uma visão global e abrangente dela e da teia de relações existente entre os vários componentes que fazem parte da experiência educacional.
III. Promover a gestão participativa e compartilhada com todos que fazem parte da instituição, porém, a tomada de decisão final para a solução dos problemas e situações fica a cargo da direção da escola.
Quais estão corretos?
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cariacica - ES
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Cariacica - ES - Professor MAPB - Área de Conhecimento - Professor no Exercício da Função Pedagógica |
Q4181974
Pedagogia
No contexto da sociedade atual, a escola tem inúmeras ações e responsabilidades
que visam dar condições ao sujeito de situar-se socialmente e ser competente para as diversas formas
e alternativas de trabalho. Diante disso, assinale a alternativa INCORRETA em relação às demandas
necessárias que a escola precisa atender.
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor I - Intérprete de Libras |
Q4126325
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado é um direito
do estudante que é público da Educação Especial e é
dever da escola orientar a família sobre sua importância.
Qual deve ser o principal objetivo das atividades
desenvolvidas no AEE?
Ano: 2021
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2021 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Psicopedagogo |
Q4115912
Pedagogia
Sobre a Flexibilidade do currículo na Educação Especial
é CORRETO afirmar que:
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