Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 39.962 questões
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor PEB AI |
Q3045485
Pedagogia
(fonte:https://wakke.co/tudo-o-que-voce-precisa-saber-sobre-oprojeto-de-vida/)
Presente na Base Nacional Comum Curricular, com liberdade, autonomia, criatividade e valorização da diversidade de saberes, essa competência visa estimular o entendimento sobre o mundo do trabalho. Pensar de maneira criativa e refletir sobre as mais diversas áreas relacionadas ao trabalho são também habilidades desenvolvidas nesse pilar. Relacionando a imagem a essa assertiva, remete-se a competência geral de:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor PEB AI |
Q3045484
Pedagogia
Uma das competências gerais da Base Nacional Comum
Curricular visa fazer com que as crianças se expressem,
construam cadeia de ideias com os colegas e estejam sempre
abertas a ouvir o próximo. Além disso, que desenvolvam o uso de
diferentes linguagens: oral, visual-motora, corporal, visual, digital
e sonora. Essa competência é relativa ao (à):
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Monitor de Creche |
Q3045405
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, 9394/96, disciplina os
diferentes níveis de ensino. A primeira etapa da educação básica
deve:
I. apoiar a reprovação das crianças nessa etapa de alfabetização e letramento.
II. assegurar uma carga horária mínima anual de 800 horas e um mínimo de duzentos dias de trabalho educacional.
III. dispensar o controle de frequência dos alunos na pré-escola.
IV. desobrigar a expedição de documentação que ateste a aprendizagem da criança.
V. garantir o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos.
Está correto o que se afirma na alternativa:
I. apoiar a reprovação das crianças nessa etapa de alfabetização e letramento.
II. assegurar uma carga horária mínima anual de 800 horas e um mínimo de duzentos dias de trabalho educacional.
III. dispensar o controle de frequência dos alunos na pré-escola.
IV. desobrigar a expedição de documentação que ateste a aprendizagem da criança.
V. garantir o desenvolvimento integral da criança de até cinco anos.
Está correto o que se afirma na alternativa:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Monitor de Creche |
Q3045400
Pedagogia
Dentre as atividades realizadas na educação pré-escolar, a
ludicidade é uma das mais importantes. Com as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010) através do
artigo 3°, inciso I, “as propostas pedagógicas das instituições de
Educação Infantil devem respeitar: “os princípios estéticos da
sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e de manifestações
artísticas e culturais”.
Nesse contexto, as brincadeiras lúdicas possibilitam à criança:
I. o aprendizado de diferentes habilidades e competências para o processo de ensino e aprendizagem.
II. a estruturação básica de diretrizes padronizadas de conhecimento.
III. o desenvolvimento do seu potencial cognitivo, motor e social.
IV. a vivência de novas experiências, abrindo espaço para a arte e criação.
Está correto o que se afirma na alternativa:
Nesse contexto, as brincadeiras lúdicas possibilitam à criança:
I. o aprendizado de diferentes habilidades e competências para o processo de ensino e aprendizagem.
II. a estruturação básica de diretrizes padronizadas de conhecimento.
III. o desenvolvimento do seu potencial cognitivo, motor e social.
IV. a vivência de novas experiências, abrindo espaço para a arte e criação.
Está correto o que se afirma na alternativa:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Provas:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Monitor de Creche
|
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Secretário Escolar |
Q3045389
Pedagogia
(Fonte:https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Museu_ Afro_Brasil_%2811%29.jpg)
O professor, ao planejar uma visita ao Museu Afro Brasil e propiciar momentos em que os alunos sejam estimulados a internalizar a aprendizagem advinda das referências culturais e aplicá-la em suas realidades, permitindo que construam sua própria identidade e estabelecendo uma sensação de pertencimento com alguma comunidade, está trabalhando a seguinte competência geral da BNCC:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Secretário Escolar |
Q3045036
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394/96, menciona a palavra “Regimento” quando dispõe sobre a Educação Básica, nos artigos 23 e 24. Nesse contexto, o Regimento Escolar, é o documento que:
I. sistematiza a organização do conhecimento no currículo, expressando os fundamentos conceituais, metodológicos e avaliativos de cada disciplina.
II. apresenta uma estrutura de organização, atribuições e competências dos diversos órgãos e dos profissionais que os integram.
III. norteia o trabalho educativo proposto pela instituição de ensino como um todo trazendo, no seu marco operacional, a Proposta Pedagógica Curricular.
IV. regula as concepções de educação, os princípios constitucionais, a legislação educacional e as normas estabelecidas pelo sistema de ensino local.
Está correto o que se afirma na alternativa:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Secretário Escolar |
Q3045035
Pedagogia
A matrícula constitui o ato formal por meio do qual se efetiva o
vínculo do estudante com a instituição de ensino, conferindo-lhe
a condição de aluno. De acordo com a Lei Federal nº 9.394/1996,
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a matrícula:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Secretário Escolar |
Q3045034
Pedagogia
O Secretario Escolar, profissional responsável por atuar na gestão
de documentos escolares, deve operacionalizar os processos de
transferência de aluno, frequência, registros do histórico escolar
de acordo com as normas estabelecidas na Lei Federal nº
9.394/1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Essa
Lei, estabelece que, na Educação Básica:
I. a escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.
II. a transferência automática do aluno deve adequar-se às peculiaridades locais, possibilitando a redução da carga horária prevista na lei.
III. o controle de frequência fica a cargo da escola, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.
IV. a escola realiza a expedição de históricos escolares e declarações de conclusão de série.
V. os diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis serão expedidos pela Secretaria Municipal de Educação.
Está correto o que se afirma na alternativa:
I. a escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.
II. a transferência automática do aluno deve adequar-se às peculiaridades locais, possibilitando a redução da carga horária prevista na lei.
III. o controle de frequência fica a cargo da escola, exigida a frequência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação.
IV. a escola realiza a expedição de históricos escolares e declarações de conclusão de série.
V. os diplomas ou certificados de conclusão de cursos, com as especificações cabíveis serão expedidos pela Secretaria Municipal de Educação.
Está correto o que se afirma na alternativa:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Secretário Escolar |
Q3045033
Pedagogia
Na realização do procedimento pedagógico, adaptação de
estudos, o secretário escolar deverá realizar o ajustamento e o
acompanhamento do novo currículo e da nova matriz curricular.
Para a realização da adaptação de estudos, o secretário escolar
deve:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Matemática
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Ciências |
Q3043396
Pedagogia
Sobre o atendimento escolar, o Plano Nacional de Educação estabelece como diretriz
a sua:
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Matemática
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Ciências |
Q3043395
Pedagogia
Fazem parte dos sistemas municipais de ensino, de acordo com o Art. 18 da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os(as):
I. Órgãos municipais de educação.
II. Instituições públicas de ensino superior.
III. Instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo poder público municipal.
IV. Instituições de ensino fundamental criadas e mantidas pela iniciativa privada.
Quais estão corretas?
I. Órgãos municipais de educação.
II. Instituições públicas de ensino superior.
III. Instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo poder público municipal.
IV. Instituições de ensino fundamental criadas e mantidas pela iniciativa privada.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Provas:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Matemática
|
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Área 2 - Ciências |
Q3043394
Pedagogia
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a
avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental deve:
I. Sinalizar problemas com os métodos, as estratégias e as abordagens utilizados pelo professor.
II. Enfatizar o julgamento de valor emitido pelo professor sobre o aproveitamento do aluno acerca do que ele é capaz de aprender.
III. Proporcionar a oportunidade aos alunos de melhor se situarem em vista de seus progressos e dificuldades, e aos pais, de serem informados sobre o desenvolvimento escolar de seus filhos.
Quais estão corretas?
I. Sinalizar problemas com os métodos, as estratégias e as abordagens utilizados pelo professor.
II. Enfatizar o julgamento de valor emitido pelo professor sobre o aproveitamento do aluno acerca do que ele é capaz de aprender.
III. Proporcionar a oportunidade aos alunos de melhor se situarem em vista de seus progressos e dificuldades, e aos pais, de serem informados sobre o desenvolvimento escolar de seus filhos.
Quais estão corretas?
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor da Educação Básica dos Anos Finais - Não Habilitado (PEB-NM) |
Q3042329
Pedagogia
Use o enunciado abaixo para responder à questão.
Por classificação do aluno, entendem-se dispositivos que
permitem posicioná-lo no(a) ano/série/termo mais apropriado(a)
ao seu desenvolvimento e experiência, observada a
correspondência idade/ano/série/termo e competência, de
acordo com Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB
9394/96).
Conforme o mesmo artigo da referida lei, a classificação, pode ser feita:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor da Educação Básica dos Anos Finais - Não Habilitado (PEB-NM) |
Q3042328
Pedagogia
Use o enunciado abaixo para responder à questão.
Por classificação do aluno, entendem-se dispositivos que permitem posicioná-lo no(a) ano/série/termo mais apropriado(a) ao seu desenvolvimento e experiência, observada a correspondência idade/ano/série/termo e competência, de acordo com Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96).
Segundo o artigo 24 da citada lei, a classificação em qualquer série ou etapa, pode ser feita:
I- por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola;
II- por transferência, para candidatos procedentes da etapa anterior;
III- independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Por classificação do aluno, entendem-se dispositivos que permitem posicioná-lo no(a) ano/série/termo mais apropriado(a) ao seu desenvolvimento e experiência, observada a correspondência idade/ano/série/termo e competência, de acordo com Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96).
Segundo o artigo 24 da citada lei, a classificação em qualquer série ou etapa, pode ser feita:
I- por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola;
II- por transferência, para candidatos procedentes da etapa anterior;
III- independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor da Educação Básica dos Anos Finais - Não Habilitado (PEB-NM) |
Q3042327
Pedagogia
Margareti, professora do 4º ano da Escola Vista Alegre, marcou
uma viagem que coincidiu com os dias de Planejamento do
Calendário Escolar alegando para diretora da unidade que nesses
dias ela não precisaria comparecer, visto que não seriam
considerados dias letivos. A diretora explicou à Margareti que,
segundo a Lei 9394/96, ela está:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor da Educação Básica dos Anos Finais - Não Habilitado (PEB-NM) |
Q3042326
Pedagogia
A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, a Lei de
Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) Lei nº 9394/1996 e
suas alterações, a Lei nº 13.005/2014 que promulgou o Plano
Nacional de Educação (PNE) e o Parecer CNE/CEB nº 7/2010 que
estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental de 9 (nove) anos são considerados:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor da Educação Básica dos Anos Finais - Não Habilitado (PEB-NM) |
Q3042325
Pedagogia
O desenvolvimento de competências indicando que os alunos
devem não só “saber”, mas também, “saber fazer” privilegiando
a constituição de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores
e mobilizando-os para a resolução de demandas cotidianas de
forma crítica, bem como o desenvolvimento do aluno de forma
global, considerando-o como sujeito plural, singular e integral são
considerados:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Pedagogo |
Q3042243
Pedagogia
As instituições de ensino de educação infantil são de
competência do(a):
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Pedagogo |
Q3042242
Pedagogia
A estrutura da educação brasileira encontra-se assim definida:
(Fonte:https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/organizac ao-sistema-educacional (adp.)
A duração em anos, de cada nível de ensino é, respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor PEB - AF - Arte |
Q3041394
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez
competências gerais que deverão ser trabalhadas da educação
infantil ao ensino médio. Abaixo, estão citadas apenas três delas:
I- Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social e cultural para entender e explicar a realidade (fatos, informações, fenômenos e processos linguísticos, culturais, sociais, econômicos, científicos, tecnológicos e naturais), colaborando para a construção de uma sociedade solidária.
II- Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também para participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
III- Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas e com a pressão do grupo.
Essas competências gerais podem ser assim resumidas, respectivamente, à:
I- Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social e cultural para entender e explicar a realidade (fatos, informações, fenômenos e processos linguísticos, culturais, sociais, econômicos, científicos, tecnológicos e naturais), colaborando para a construção de uma sociedade solidária.
II- Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também para participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
III- Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas e com a pressão do grupo.
Essas competências gerais podem ser assim resumidas, respectivamente, à:
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