A inclusão escolar é um direito humano e social, previsto em diversos documentos legais. Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial busca promover o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Nesse contexto a perspectiva inclusiva da Educação Especial busca: