Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

Foram encontradas 39.946 questões

Q2038097 Pedagogia
Considera-se deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma em algumas frequências. Qual das opções abaixo NÃO é uma das frequência para aferir a deficiência auditiva conforme o decreto que regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000?
Alternativas
Q2038096 Pedagogia
Qual o decreto que regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2038095 Pedagogia
Conforme a LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002, no parágrafo único cita qual é a natureza do sistema linguístico da Libras?
Alternativas
Q2038094 Pedagogia
Conforme a LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002 em seu Art. 1o É reconhecida como meio legal de _____ e _____ a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Qual das opções abaixo contempla corretamente as palavras que preenchem os dois espaços em branco no trecho do referido artigo da lei?
Alternativas
Q2038079 Pedagogia
De acordo com o documento publicado pelo Ministério da Educação intitulado “Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais”, a questão do racismo deve ser apresentada à comunidade escolar de forma que sejam permanentemente repensados os paradigmas, em especial os eurocêntricos, com que fomos educados.
Nesse documento consta que: não nascemos racistas, mas nos tornamos racistas devido a um histórico processo de negação da identidade e de:
Alternativas
Q2037910 Pedagogia
Na década de 1990, as questões étnico-raciais passaram também a fazer parte das preocupações educacionais, onde políticas de reparação, valorização e reconhecimento constituíram programas de ações afirmativas, visando corrigir desigualdades raciais e sociais, pois foi percebido que o conteúdo da história dos negros e sua contribuição para a formação do povo, sociedade e cultura brasileira tinha sido abordado de forma inadequada nos materiais didáticos que compõem o currículo e no próprio ambiente escolar na Educação básica.
A Lei 10.639/03, considerada um marco nas relações étnico-raciais, estabelece que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros deverão ser ministrados:
Alternativas
Q2036886 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas.
PORQUE
II. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula, sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos estudantes com vistas à submissão do cidadão.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2036885 Pedagogia
Considerando a BNCC para o Ensino Fundamental, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve ter como foco o cuidar e o educar.
( ) É necessário garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética.
( ) O processo de alfabetização é o foco do terceiro e quarto ano do ensino fundamental, enquanto que, no quinto ano, a ação pedagógica é voltada para ação do letramento matemático.
( ) A progressão do conhecimento ocorre pela consolidação das aprendizagens anteriores e pela ampliação das práticas de linguagem.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2036884 Pedagogia
Em relação às competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2036878 Pedagogia
O ensino híbrido é aquele que une as principais vantagens do ensino à distância (online) com o presencial. É uma metodologia que acredita no poder de utilizar a tecnologia e as aulas online como ferramentas e recursos de suporte ao ensino, de modo a potencializar o aprendizado de cada estudante. Com base nessas informações, analise as assertivas abaixo sobre os tipos de modelos de ensino híbrido:
I. À la carte. II. Laboratório rotacional. III. Teoria social cognitiva.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2036872 Pedagogia
Quanto às diretrizes do Plano Nacional de Educação, assinale a alternativa que contém a diretriz correta.
Alternativas
Q2036871 Pedagogia
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 sobre as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular.
Coluna 1 1. Pensamento científico, crítico e criativo. 2. Repertório cultural. 3. Comunicação. 4. Cultura digital.
Coluna 2 ( ) Cabe à escola levar o aluno a compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma crítica, significativa e ética. O propósito é que os alunos possam se comunicar, acessar e produzir informações e conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria.
( ) Leva o aluno a ter curiosidade intelectual e fazer uso da ciência de forma criativa e crítica. Assim, pode investigar causas, testar hipóteses, resolver problemas e criar soluções.
( ) Os educandos devem compreender a importância da diversidade de linguagens, para saber partilhar ideias, experiências, sentimentos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.
( ) As escolas devem incentivar os alunos a dar valor às inúmeras modalidades artísticas e culturais para que essas atitudes possam ocorrer.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2036870 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – sobre a Organização da Educação Nacional – assinale a alternativa correta sobre as incumbências dos docentes. 
Alternativas
Q2036438 Pedagogia

A educação é um processo amplo e complexo de construção de saberes culturais e sociais que constituem o ser humano. Por isso, é preciso pensar e repensar constantemente as relações étnico-raciais e sociais, bem como as práticas pedagógicas. Esse processo dialoga com os currículos que, cada vez mais, são provocados a mudar. Nesse sentido, Gomes (2019) aborda a questão da descolonização dos currículos brasileiros.


GOMES, N. L. O Movimento Negro e a intelectualidade negra descolonizando os currículos. In:

BERNARDINO-COSTA, J.; MALDONADO-TORRES, N.; GROSFOGUEL, R.

(Org.).Decolonialidade e pensamento afrodiaspórico. Belo Horizonte: Autêntica, 2019.


Essa vertente de estudo apresenta como perspectiva 

Alternativas
Q2036437 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino fundamental deve ter compromisso com o letramento matemático, o qual “assegura aos alunos reconhecer que os conhecimentos matemáticos são fundamentais para a compreensão e a atuação no mundo e perceber o caráter de jogo intelectual da matemática, como aspecto que favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico, estimula a investigação e pode ser prazeroso (fruição)”.
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília: MEC, 2018. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br. Acesso em: 18 ago. 2022.
É uma prática pedagógica convergente com o compromisso de desenvolver o letramento matemático nos anos iniciais do ensino fundamental  
Alternativas
Q2031266 Pedagogia
Em 3 de agosto de 2021 é sancionada a Lei nº 14.191, alterando a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), que passa a vigorar acrescida do Capítulo V-A.
Esse capítulo trata da educação
Alternativas
Q2031143 Pedagogia
Segundo a Resolução CNE/CP nº2/2017 que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a ser respeitada obrigatoriamente ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação Básica, analise as afirmativas a seguir e C (certo) ou E (errado).
(__)Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
(__)São campos de experiência da BNCC: O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
(__)Os objetivos e as habilidades da BNCC são as aptidões desenvolvidas ao longo de cada etapa de ensino e que contribuem para o desenvolvimento das competências gerais e específicas da Base.
(__)A BNCC pretende promover a elevação da qualidade do ensino no país por meio de uma referência comum obrigatória para todas as escolas de educação básica, respeitando a autonomia assegurada pela Constituição aos entes federados e às escolas.
(__)A Base Nacional Comum Curricular é o documento que determina os direitos de aprendizagem de todo aluno cursando a Educação Básica no Brasil. A BNCC possui 10 Competências Específicas que operam como um fio condutor.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q2031138 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece áreas de conhecimento. Quais são as áreas de conhecimento do Ensino Fundamental de 9 nove anos?
Alternativas
Q2031136 Pedagogia
Conforme a LDB 9394/96, é na primeira infância que a criança forma a sua personalidade, por isso a importância de uma escola que acredite na brincadeira, nos jogos e dê a oportunidade da criança:
I.Se descobrir. II.Descobrir o outro. III.Interagir com os colegas. IV.Se adaptar na escola.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q2031134 Pedagogia
Acerca da temática "Competências, habilidades e direitos de aprendizagem conforme BNCC", assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)As habilidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
(__)As competências e diretrizes são comuns, os currículos são diversos.
(__)Ao dizer que os conteúdos curriculares estão a serviço do desenvolvimento de competências, a LDB orienta a definição das aprendizagens essenciais, e não apenas dos conteúdos mínimos a ser ensinados.
(__)Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil, devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Respostas
25221: B
25222: A
25223: D
25224: B
25225: B
25226: A
25227: C
25228: D
25229: E
25230: D
25231: D
25232: C
25233: A
25234: B
25235: B
25236: A
25237: A
25238: A
25239: C
25240: D