Questões de Concurso
Comentadas sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 38.180 questões
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782033
Pedagogia
A oferta de profissional de apoio escolar,
segundo o Estatuto da Pessoa com Deficiência
(Lei nº 13.146/2015), incumbe:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782030
Pedagogia
Durante as aulas de Educação Física, Maria, estudante do 6º ano com paralisia cerebral, participa das
atividades com o apoio de um profissional designado
pela escola. Esse profissional auxilia no seu deslocamento até a quadra e na comunicação com o professor.
Frente à situação apresentada, e com base na legislação vigente, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do profissional de apoio escolar.
Frente à situação apresentada, e com base na legislação vigente, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do profissional de apoio escolar.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782029
Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei
nº 8.069/1990) estabelece os direitos fundamentais
das crianças e adolescentes e define deveres para a
família, a sociedade e o Estado.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema.
( ) É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar, com prioridade absoluta, os direitos referentes à vida, à saúde, à educação e à dignidade.
( ) O direito à educação é garantido apenas às crianças e adolescentes que frequentam regularmente a escola.
( ) A criança e o adolescente devem ser protegidos apenas quando não há responsáveis legais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema.
( ) É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar, com prioridade absoluta, os direitos referentes à vida, à saúde, à educação e à dignidade.
( ) O direito à educação é garantido apenas às crianças e adolescentes que frequentam regularmente a escola.
( ) A criança e o adolescente devem ser protegidos apenas quando não há responsáveis legais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782027
Pedagogia
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei
nº 13.146/2015), atualizado pela Lei nº 14.987/2024,
aborda o papel do profissional de apoio escolar no
processo de inclusão educacional.
É/São função(ões) desse profissional no contexto da escola inclusiva:
1. Executar atividades terapêuticas e de reabilitação, orientadas por profissionais da saúde, durante o período escolar.
2. Planejar e aplicar estratégias pedagógicas específicas para alunos com deficiência, independentemente do professor da turma.
3. Prestar apoio nas atividades de alimentação, higiene, locomoção e comunicação, favorecendo a participação e a autonomia do estudante com deficiência nas rotinas escolares.
4. Substituir o professor regente nas atividades que envolvam estudantes com deficiência, garantindo o cumprimento das tarefas escolares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É/São função(ões) desse profissional no contexto da escola inclusiva:
1. Executar atividades terapêuticas e de reabilitação, orientadas por profissionais da saúde, durante o período escolar.
2. Planejar e aplicar estratégias pedagógicas específicas para alunos com deficiência, independentemente do professor da turma.
3. Prestar apoio nas atividades de alimentação, higiene, locomoção e comunicação, favorecendo a participação e a autonomia do estudante com deficiência nas rotinas escolares.
4. Substituir o professor regente nas atividades que envolvam estudantes com deficiência, garantindo o cumprimento das tarefas escolares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782026
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular,
um dos papéis da escola é:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782025
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento de grande importância para a educação
brasileira.
Assinale a alternativa que define corretamente o que é a BNCC.
Assinale a alternativa que define corretamente o que é a BNCC.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782024
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e falsas ( F ) com base na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996).
( ) Consideram-se níveis escolares a educação básica e o ensino superior.
( ) As etapas que compõem a educação básica são a educação infantil e o ensino fundamental.
( ) A educação especial é uma modalidade da educação escolar.
( ) A educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio são níveis escolares.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Consideram-se níveis escolares a educação básica e o ensino superior.
( ) As etapas que compõem a educação básica são a educação infantil e o ensino fundamental.
( ) A educação especial é uma modalidade da educação escolar.
( ) A educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio são níveis escolares.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782023
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei
nº 9.394/1996) estabelece, em seu art. 3º, que o ensino
será ministrado com base, entre outros, nos seguintes
princípios:
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
2. Uniformidade de ideias e de concepções pedagógicas.
3. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
4. Valorização de um único grupo étnico-racial em detrimento dos demais.
5. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdocegas e com deficiência auditiva.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
2. Uniformidade de ideias e de concepções pedagógicas.
3. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.
4. Valorização de um único grupo étnico-racial em detrimento dos demais.
5. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdocegas e com deficiência auditiva.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782022
Pedagogia
De acordo com o artigo 28 da Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015),
é dever do poder público assegurar:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 2 |
Q3782017
Pedagogia
A Constituição Federal menciona no art. 208:
“O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos ........... aos ....... anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
“O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos ........... aos ....... anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Provas:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática
|
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - História |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Física |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências Físicas e Biológicas |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Arte |
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica I |
Q3780802
Pedagogia
De acordo com o §1° do art. 2° da Lei n° 13.146/2015
(Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência –
LBI), a avaliação da deficiência será
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779907
Pedagogia
Assinale a alternativa que expressa corretamente
a forma de organização dos sistemas de ensino
prevista na Constituição Federal de 1988.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779906
Pedagogia
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que completa corretamente a lacuna
sobre a meta 17 do Plano Nacional de Educação
(PNE, 2014).
__________ os(as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com escolaridade equivalente.
__________ os(as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com escolaridade equivalente.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779904
Pedagogia
Assinale a alternativa que expressa corretamente
o principal objetivo da Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779903
Pedagogia
Sobre a organização da educação, de acordo com
a Lei nº 9.394/1996 (LDB), analise as afirmativas
a seguir.
I – É incumbência dos estabelecimentos de ensino elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II – As escolas devem articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
III – Compete aos estabelecimentos de ensino exclusivamente ao órgão gestor administrar o pessoal e os recursos materiais e financeiros.
Está CORRETO o que se afirma em:
I – É incumbência dos estabelecimentos de ensino elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II – As escolas devem articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
III – Compete aos estabelecimentos de ensino exclusivamente ao órgão gestor administrar o pessoal e os recursos materiais e financeiros.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779902
Pedagogia
Com base no Estatuto da Criança e do
Adolescente (Lei nº 8.069/1990), analise as
afirmativas a seguir e assinale a alternativa
correta.
I – A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa.
II – A educação tem como finalidades o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.
III – O Estatuto assegura prioridade de matrícula apenas em escolas particulares para garantir igualdade de condições de acesso e permanência.
I – A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa.
II – A educação tem como finalidades o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.
III – O Estatuto assegura prioridade de matrícula apenas em escolas particulares para garantir igualdade de condições de acesso e permanência.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779900
Pedagogia
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que completa corretamente a lacuna.
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm como fundamento essencial a responsabilidade que o Estado, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, inclusão, permanência e _________ das crianças, jovens e adultos na instituição educacional.
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm como fundamento essencial a responsabilidade que o Estado, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, inclusão, permanência e _________ das crianças, jovens e adultos na instituição educacional.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779893
Pedagogia
Considerando o princípio central da educação
inclusiva segundo a Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva (2008), observe o enunciado abaixo e
assinale a alternativa que completa corretamente
a lacuna.
A __________________ constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis.
A __________________ constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779891
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir e marque-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida,
assinale a alternativa correta.
( ) Os sistemas de ensino, as escolas e os professores, com o apoio das famílias da comunidade, envidarão esforços para assegurar o progresso contínuo dos alunos no que se refere ao seu desenvolvimento pleno e à aquisição de aprendizagens significativas.
( ) A trajetória escolar dos alunos pode ser interrompida sempre que houver baixo rendimento.
( ) Os sistemas de ensino, as escolas e os professores, com o apoio das famílias da comunidade lançarão mão de todos os recursos disponíveis e criarão renovadas oportunidades para evitar que a trajetória escolar discente seja retardada ou indevidamente interrompida.
( ) Os sistemas de ensino, as escolas e os professores, com o apoio das famílias da comunidade, envidarão esforços para assegurar o progresso contínuo dos alunos no que se refere ao seu desenvolvimento pleno e à aquisição de aprendizagens significativas.
( ) A trajetória escolar dos alunos pode ser interrompida sempre que houver baixo rendimento.
( ) Os sistemas de ensino, as escolas e os professores, com o apoio das famílias da comunidade lançarão mão de todos os recursos disponíveis e criarão renovadas oportunidades para evitar que a trajetória escolar discente seja retardada ou indevidamente interrompida.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Lorena - SP - Professor de Ensino Básico I |
Q3779887
Pedagogia
Sobre o Ensino Religioso no Ensino
Fundamental, de acordo com a BNCC (2018),
analise as afirmativas abaixo e marque,
posteriormente, a alternativa correta.
I. O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades.
II. As finalidades do Ensino Religioso se articulam aos elementos da formação integral dos estudantes, na medida em que fomentam a aprendizagem da convivência democrática e cidadã, princípio básico à vida em sociedade.
III. O principal objetivo do Ensino Religioso é formar estudantes vinculados a uma religião específica, fortalecendo a identidade confessional da escola.
I. O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades.
II. As finalidades do Ensino Religioso se articulam aos elementos da formação integral dos estudantes, na medida em que fomentam a aprendizagem da convivência democrática e cidadã, princípio básico à vida em sociedade.
III. O principal objetivo do Ensino Religioso é formar estudantes vinculados a uma religião específica, fortalecendo a identidade confessional da escola.
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