Questões de Concurso
Sobre gestão escolar em pedagogia
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a organização do ambiente escolar.
(_) Um ambiente organizado favorece a aprendizagem e a segurança dos estudantes.
(_) A disposição dos materiais deve considerar a faixa etária e as atividades propostas.
(_) A organização do ambiente é responsabilidade exclusiva da gestão escolar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
I. A incorporação das tecnologias digitais exige do Supervisor Escolar uma atuação voltada à mediação de processos formativos docentes, incentivando mudanças de mentalidade e práticas pedagógicas.
II. A modernização docente pode ocorrer de forma dissociada de mudanças nas concepções pedagógicas, desde que haja inserção de recursos tecnológicos em sala de aula.
III. O Supervisor Escolar deve atuar como articulador de práticas que integrem tecnologias digitais de modo crítico, alinhadas às demandas contemporâneas da sociedade.
IV. A transformação educacional restringe-se à adoção de ferramentas digitais, não implicando mudanças atitudinais dos educadores.
Quais estão corretas?
A escola deve estar articulada com os procedimentos administrativos e as práticas pedagógicas, pois é importante para ____________ o funcionamento institucional, de forma ____________ e ____________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
( ) A estrutura organizacional da escola pública contemporânea tende a absorver a lógica de resultados e metas mensuráveis, o que reconfigura o papel da equipe gestora para além das funções administrativas tradicionais.
( ) Na perspectiva da gestão democrática, a administração escolar deve ser compreendida como uma atividade articulada ao processo pedagógico, superando a visão de que as funções administrativas são neutras ou meramente burocráticas.
( ) A gestão de recursos humanos na escola pública é tensionada pela necessidade de mediação entre a valorização profissional dos educadores e as demandas institucionais por desempenho e produtividade.
( ) O uso intensivo de dados educacionais, como o Censo Escolar, possui uma natureza dialética: enquanto instrumentaliza o planejamento e a transparência, pode também atuar como mecanismo de regulação e controle externo.
( ) A organização administrativa escolar é uma dimensão historicamente condicionada, sendo imune às transformações das políticas educacionais e mantendo estabilidade frente aos marcos regulatórios vigentes.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A partir desse contexto, analise as assertivas a seguir.
I- A identidade do Orientador Educacional (OE) é produzida no espaço interno da instituição escolar e no contato que ele estabelece com outros segmentos fora do ambiente escolar.
II- Ao estimular a participação consciente dos sujeitos na vida escolar, o OE contribui para que eles percebam que a organização dos indivíduos pode modificar instituições.
III- O trabalho do OE é de natureza meramente técnica, e, no que tange à sua participação na elaboração do projeto político-pedagógico da escola, sua função é fornecer informações técnicas envolvendo os estudantes.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
A partir dos anos 2000, ganhou força no Brasil um modelo de gestão escolar inspirado no setor privado: as metas de aprendizagem são defi nidas com base em índices como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB); os bônus para professores são atrelados ao desempenho dos alunos nas provas; escolas são ranqueadas em listas públicas; e conglomerados educacionais privados passam a administrar unidades públicas por meio de parcerias. Para um conjunto de sociólogos críticos, essa não é apenas uma mudança administrativa, mas a expressão de uma lógica mais profunda que transforma a educação, antes pensada como direito social e formação cidadã, em uma commodity regulada pela lógica do mercado.
BALL, Stephen J. Educação global S.A.: novas redes políticas e o imaginário neoliberal. Tradução de Janete Bridon. Petrópolis: Vozes, 2022.
A interpretação sociológica que melhor explica a transformação descrita é a que identifi ca a operação de um paradigma que:
Analise o texto a seguir:
Os estabelecimentos educacionais e similares públicos ou privados, que desenvolvem atividades com crianças e adolescente, desde que recebam recursos público, deverão manter fichas cadastrais e certidões de antecedentes criminais atualizadas de todos os seus colaboradores.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está:
Tendo em vista que a escola, como uma instituição social, exerce papel estratégico na democratização do conhecimento científico e cultural, julgue o item que se segue.
A gestão escolar, para além de assumir um caráter meramente administrativo, é compreendida como uma gestão pedagógica, participativa e estratégica, orientada pelos objetivos formativos da instituição.
Na representação gráfica a seguir, que foi adaptada do gráfico que conta no Anuário, foram, propositalmente, excluídos os números de diretores escolares atuando nas redes estadual e privada:
Sabendo-se que não há diretor escolar atuando em mais de uma rede, e o número de diretores escolares atuando na rede privada excede em 13.386 pessoas o número de diretores escolares atuando na rede estadual, é correto afirmar que o número de diretores escolares atuando na rede estadual, em 2024, de acordo com o referido documento, era igual a