Questões de Concurso
Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia
Foram encontradas 12.512 questões
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Itumbiara - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Prefeitura de Itumbiara - GO - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental 1° ao 5° ano |
Q2350829
Pedagogia
Desenvolvida por Lev Vygotsky, a teoria enfatiza o papel das
interações no processo de aprendizagem. Nessa concepção,
o professor utiliza a zona de desenvolvimento proximal para
mediar a aprendizagem do estudante. A qual teoria
educacional esse autor se refere?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Abelardo Luz - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Abelardo Luz - SC - Analista Educacional |
Q2347010
Pedagogia
Como a organização escolar pode ser estruturada para
promover o desenvolvimento individual dos alunos?
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421565
Pedagogia
A relação professor e aluno é fundamental para o
desenvolvimento integral das crianças. A partir da
relação com os docentes ela adquire conhecimentos
para todo o curso de vida e tem suas capacidades
psicossociais promovidas. A esse respeito considera as
seguintes afirmações:
I – A relação professor-aluno é necessária para o engajamento das crianças na aprendizagem: é, também a base para o desenvolvimento de crenças adaptativas sobre si e sobre o mundo social, e para a aquisição de comportamentos e competências alta reguladoras e socioemocionais, essenciais no ambiente escolar.
II- A qualidade da relação professor-aluno é um forte indicador de adaptação escolar, especialmente para as crianças que apresentam problemas comportamentais em sala de aula. Também é considero que o relacionamento dos discentes com os docentes é consideravelmente associado a um positivo ajustamento escolar.
III- Com relação ao sexo vários estudos evidenciam que as relações entre professores de sentes não se diferenciam quando se trata de estudante de sexo masculino e feminino. No entanto as meninas se atentam mais ao meio social e diversificam mais seus relacionamentos esses fatores podem beneficiar o seu desenvolvimento.
IV- As interações entre educadores e estudantes com NEE em salas de aula regulares são fundamentais para o desenvolvimento socio-emocional dessas crianças, embora a convivência com seus pares e professores não sejam um fator que amplia suas oportunidades de obtenção de conhecimento competências habilidades e valores.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
I – A relação professor-aluno é necessária para o engajamento das crianças na aprendizagem: é, também a base para o desenvolvimento de crenças adaptativas sobre si e sobre o mundo social, e para a aquisição de comportamentos e competências alta reguladoras e socioemocionais, essenciais no ambiente escolar.
II- A qualidade da relação professor-aluno é um forte indicador de adaptação escolar, especialmente para as crianças que apresentam problemas comportamentais em sala de aula. Também é considero que o relacionamento dos discentes com os docentes é consideravelmente associado a um positivo ajustamento escolar.
III- Com relação ao sexo vários estudos evidenciam que as relações entre professores de sentes não se diferenciam quando se trata de estudante de sexo masculino e feminino. No entanto as meninas se atentam mais ao meio social e diversificam mais seus relacionamentos esses fatores podem beneficiar o seu desenvolvimento.
IV- As interações entre educadores e estudantes com NEE em salas de aula regulares são fundamentais para o desenvolvimento socio-emocional dessas crianças, embora a convivência com seus pares e professores não sejam um fator que amplia suas oportunidades de obtenção de conhecimento competências habilidades e valores.
Agora assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421552
Pedagogia
Referente a prática do brincar para as crianças de zero
até um ano assinale a opção CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Ocara - CE
Prova:
CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Ocara - CE - Professor da Educação Básica - Pedagogia |
Q4421546
Pedagogia
Referente às relações entre professor e aluno, e a
atuação do professor como incentivador em aspectos
socioemocionais, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
(__) O trabalho do professor é muito importante no que se refere à relação professor/aluno com o propósito de desenvolver as habilidades emocionais. Desse modo, o docente pode desenvolver de maneira intencional a partir de atividades em que o aluno possa se relacionar com outros, saber lidar com as próprias emoções e com eventuais problemas que possam surgir em seu cotidiano
(__) Por muito tempo os aspectos cognitivos tiveram uma forte valorização no campo educacional, desconsiderando os aspectos emocionais do sujeito. Sabe-se que para alcançar bons resultados na aprendizagem é importante que o desenvolvimento na aprendizagem é importante que o desenvolvimento cognitivo esteja em pleno funcionamento, independente do educando possuir emoções e sentimentos.
(__) É importante que a instituição escola atue de forma significante, contribuindo para que os estudantes aprendam a enfrentar as adversidades do seu cotidiano. A educação emocional modifica a imagem que a escola representa, mostrando-se como uma instituição capaz de preparar para a vida. Essa nova visão da escola requer mudanças no currículo com o objetivo de ajudar os alunos a passar por momentos de dificuldades, tirando lições que servirão para o crescimento pessoal.
(__) No que se refere à relação professor/aluno como fundamental nesse processo de contribuição para o desenvolvimento emocional dos estudantes, deve-se ressaltar a importância da afetividade, não necessariamente que haja uma relação amigável, ou que possa existir confiança e segurança entre ambos. A expressão afetuosa do professor para com o aluno possibilita o incentivo e a motivação destes na aula.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(__) O trabalho do professor é muito importante no que se refere à relação professor/aluno com o propósito de desenvolver as habilidades emocionais. Desse modo, o docente pode desenvolver de maneira intencional a partir de atividades em que o aluno possa se relacionar com outros, saber lidar com as próprias emoções e com eventuais problemas que possam surgir em seu cotidiano
(__) Por muito tempo os aspectos cognitivos tiveram uma forte valorização no campo educacional, desconsiderando os aspectos emocionais do sujeito. Sabe-se que para alcançar bons resultados na aprendizagem é importante que o desenvolvimento na aprendizagem é importante que o desenvolvimento cognitivo esteja em pleno funcionamento, independente do educando possuir emoções e sentimentos.
(__) É importante que a instituição escola atue de forma significante, contribuindo para que os estudantes aprendam a enfrentar as adversidades do seu cotidiano. A educação emocional modifica a imagem que a escola representa, mostrando-se como uma instituição capaz de preparar para a vida. Essa nova visão da escola requer mudanças no currículo com o objetivo de ajudar os alunos a passar por momentos de dificuldades, tirando lições que servirão para o crescimento pessoal.
(__) No que se refere à relação professor/aluno como fundamental nesse processo de contribuição para o desenvolvimento emocional dos estudantes, deve-se ressaltar a importância da afetividade, não necessariamente que haja uma relação amigável, ou que possa existir confiança e segurança entre ambos. A expressão afetuosa do professor para com o aluno possibilita o incentivo e a motivação destes na aula.
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicopedagogo |
Q4372571
Pedagogia
Acerca do processo de construção da escrita, Ferreiro (1981) apontou a existência de uma
sequência de hipóteses elaboradas e reelaboradas pelas crianças a respeito de como se
escrevem as palavras. A respeito da Psicogênese da Língua Escrita, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicopedagogo |
Q4372566
Pedagogia
Para Sara Pain, a dificuldade para aprender é um sintoma com a função positiva tão integrativa como a do aprender, e que pode ser determinada por:
I - Fatores orgânicos
II - Fatores específicos
III - Fatores psicogêneses
IV - Fatores ambientais
( ) A ênfase é dada para o corpo que precisa ter integridade anatômica com base no bom funcionamento dos órgãos dos sentidos, do sistema nervoso central e das glândulas.
( ) Relacionados com a dimensão que considera a aprendizagem como função que pode explicar a diminuição das funções implícitas no aprender ou a transformações dessas funções, gerando inibições na aprendizagem ou sintomas de dificuldades, respectivamente.
( ) Relacionados à dimensão social, referem-se às possibilidades reais que o indivíduo recebe em termos da quantidade e da qualidade, frequência e abundância de estímulos, facilitando ou não a sua aprendizagem.
( ) Relacionados à dimensão cognitiva, incluem transtornos não são passíveis de constatação orgânica, mas podem manifestar-se na área da leitura, da escrita, na atribuição de significados ou na organização espacial e temporal, entre outras.
A sequência está CORRETA em:
Ano: 2023
Banca:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão:
Prefeitura de Bombinhas - SC
Prova:
Prefeitura de Bombinhas - SC - 2023 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Psicopedagogo |
Q4372564
Pedagogia
Com relação ao surgimento da psicopedagogia no Brasil, analise as afirmações abaixo:
I - O surgimento no Brasil foi baseado nos modelos médicos de atuação e foi dentro desta concepção de problemas de aprendizagem que se iniciaram, a partir de 1970.
II - A partir da década de 1990, a psicopedagogia inicia apresentando novos caminhos para educação básica.
III - A presença do Psicopedagogo nas Instituições brasileiras é um fato bem recente, apenas em meados dos anos 2000.
IV- A Psicopedagogia nasceu da necessidade de uma melhor compreensão do ser humano, e assim estar resolvendo as dificuldades do mesmo, a partir da década nos anos 50.
V- A psicopedagogia surgiu do interesse como também do prazer para a formação do aluno, garantindo o seu sucesso na aprendizagem, no período dos anos 60.
Está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais - Edital nº 2 PSS |
Q4366852
Pedagogia
Julgue as afirmativas abaixo em verdadeiro (V) ou falso
(F):
(__)Segundo a teoria behaviorista, a aprendizagem é um processo que se dá por meio da interação do indivíduo com o ambiente.
(__)A teoria cognitivista foca na aprendizagem como um processo interno e individual.
(__)A teoria sociointeracionista vê a aprendizagem como um processo que ocorre através da interação social.
Após análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
(__)Segundo a teoria behaviorista, a aprendizagem é um processo que se dá por meio da interação do indivíduo com o ambiente.
(__)A teoria cognitivista foca na aprendizagem como um processo interno e individual.
(__)A teoria sociointeracionista vê a aprendizagem como um processo que ocorre através da interação social.
Após análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais - Edital nº 2 PSS |
Q4366848
Pedagogia
As etapas de desenvolvimento do desenho infantil são a
fase do garatuja, a fase do realismo fortuito, a fase do
realismo intencional e a fase dos modelos. Nesse
contexto, associe as colunas 1 e 2, e analise:
Coluna 1
(1)Representação de figuras humanas com detalhes.
(2)Desenho sem planejamento, movimentos livres.
(3)Desenhos que apresentam formas reconhecíveis, embora não planejadas.
(4)Desenhos de objetos e pessoas com formas simplificadas.
Coluna 2
(a)Fase do garatuja.
(b)Fase do realismo fortuito.
(c)Fase do realismo intencional.
(d)Fase dos modelos.
Após análise, assinale a alternativa cuja associação está correta.
Coluna 1
(1)Representação de figuras humanas com detalhes.
(2)Desenho sem planejamento, movimentos livres.
(3)Desenhos que apresentam formas reconhecíveis, embora não planejadas.
(4)Desenhos de objetos e pessoas com formas simplificadas.
Coluna 2
(a)Fase do garatuja.
(b)Fase do realismo fortuito.
(c)Fase do realismo intencional.
(d)Fase dos modelos.
Após análise, assinale a alternativa cuja associação está correta.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor Educação Infantil/Anos Iniciais - Edital nº 2 PSS |
Q4366844
Pedagogia
Associe as colunas (1 e 2) de acordo com a teoria da
emoção de Wallon, e analise:
Coluna 1
1.Emoção.
2.Choro do bebê.
3.Consciência afetiva.
Coluna 2
(__)Instrumento de sobrevivência da espécie humana.
(__)Mecanismo de mobilização do ambiente.
(__)Forma pela qual o psiquismo emerge da vida orgânica.
Após análise, marque a alternativa cuja associação está correta.
Coluna 1
1.Emoção.
2.Choro do bebê.
3.Consciência afetiva.
Coluna 2
(__)Instrumento de sobrevivência da espécie humana.
(__)Mecanismo de mobilização do ambiente.
(__)Forma pela qual o psiquismo emerge da vida orgânica.
Após análise, marque a alternativa cuja associação está correta.
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 PSS |
Q4366767
Pedagogia
Segundo as ideias de Vygotsky (2008), a linguagem é
uma construção social e enfatiza a importância da
interação da criança com seu ambiente para o seu
desenvolvimento. Vygotsky destaca que a função
fundamental da fala é a comunicação e o intercâmbio
social (Vygotsky, 2008, p. 6).
Disponível em: https://curtlink.com/qTFlsUt. Adaptado.
Segundo o autor, o pensamento e a fala:
Disponível em: https://curtlink.com/qTFlsUt. Adaptado.
Segundo o autor, o pensamento e a fala:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 2 PSS |
Q4366538
Pedagogia
Relacione as colunas abaixo de acordo com as
características (Coluna 1) e abordagens pedagógicas
(Coluna 2) recomendadas para alunos com Transtorno
do Espectro Autista (TEA):
Coluna 1
1.Dificuldade de comunicação e interação social.
2.Comportamentos, interesses ou atividades repetitivas.
3.Sensibilidade aumentada a estímulos sensoriais.
Coluna 2
(__)Utilizar métodos de comunicação alternativa.
(__)Fornecer um ambiente previsível e estruturado.
(__)Utilizar estratégias de ensino individualizado e adaptado.
Após análise, marque a alternativa que apresenta a ordem correta de associação, de cima para baixo.
Coluna 1
1.Dificuldade de comunicação e interação social.
2.Comportamentos, interesses ou atividades repetitivas.
3.Sensibilidade aumentada a estímulos sensoriais.
Coluna 2
(__)Utilizar métodos de comunicação alternativa.
(__)Fornecer um ambiente previsível e estruturado.
(__)Utilizar estratégias de ensino individualizado e adaptado.
Após análise, marque a alternativa que apresenta a ordem correta de associação, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Monitor - Edital nº 1 |
Q4359390
Pedagogia
A aprendizagem na infância não está diretamente ligada
à aquisição de conhecimentos sobre determinadas
disciplinas e sim a um processo de desenvolvimento que
contempla vários aspectos, entre os quais podemos
destacar:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Monitor - Edital nº 1 |
Q4359381
Pedagogia
"As fases do desenvolvimento infantil é um conceito
criado a partir de 1920 pelo psicólogo suíço Jean Piaget.
Mesmo se tratando de uma teoria com mais de 100
anos, ela permanece extremamente atual e é adotada
por várias escolas".
Disponível em: https://www.kumon.com.br/ blog/vamos-juntos-educar/fases-do-desen volvimento-infantil/
O pensamento de Piaget já não é novidade do ambiente escolar, que cada vez mais visa entender o processo de desenvolvimento das crianças para adequar as condições de trabalho às suas necessidades. Entre as fases elaboradas por Piaget está a pré-operatório (2 a 7 anos de idade). Qual das características abaixo podemos associar às crianças nessa fase?
Disponível em: https://www.kumon.com.br/ blog/vamos-juntos-educar/fases-do-desen volvimento-infantil/
O pensamento de Piaget já não é novidade do ambiente escolar, que cada vez mais visa entender o processo de desenvolvimento das crianças para adequar as condições de trabalho às suas necessidades. Entre as fases elaboradas por Piaget está a pré-operatório (2 a 7 anos de idade). Qual das características abaixo podemos associar às crianças nessa fase?
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Educação Infantil |
Q4358224
Pedagogia
Dado o contexto das dimensões do processo de
aprendizagem, associe as colunas relacionando os
fatores apresentados na coluna 1 com o respectivo
aspecto ao qual se inter-relaciona apresentado na coluna
2:
Coluna 1: A-fatores intrínsecos B-fatores extrínsecos
Coluna 2: (_)o corpo (_)estruturas cognitivas (_)dinâmica do comportamento
Assinale a alternativa correta:
Coluna 1: A-fatores intrínsecos B-fatores extrínsecos
Coluna 2: (_)o corpo (_)estruturas cognitivas (_)dinâmica do comportamento
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Educação Física |
Q4353529
Pedagogia
Acerca da aprendizagem e desempenho motor, julgue os
itens a seguir:
I.As características biológicas do indivíduo são determinantes na evolução da aprendizagem motora e guarda relação também, entre outros, com o repertório de estímulos recebidos no decorrer dessa aprendizagem.
II.A aquisição e aprimoramento do desempenho motor ocorre, via de regra, através de uma sequencia cumulativa, que varia de ritmo em cada criança, considerando os fatores internos e externos do seu desenvolvimento. Essa aquisição guarda relação com a idade, mas não depende apenas dela (GALLAHUE e OZMUN, 2005; PAYNE e ISAACS, 2007).
III.Aprendizagem Motora consiste em uma alteração na capacidade do indivíduo em desempenhar uma habilidade motora, que pode ser inferida por uma melhoria no desempenho, devido à prática ou à experiência (MAGILL, 1998).
É CORRETO o que se afirma em:
I.As características biológicas do indivíduo são determinantes na evolução da aprendizagem motora e guarda relação também, entre outros, com o repertório de estímulos recebidos no decorrer dessa aprendizagem.
II.A aquisição e aprimoramento do desempenho motor ocorre, via de regra, através de uma sequencia cumulativa, que varia de ritmo em cada criança, considerando os fatores internos e externos do seu desenvolvimento. Essa aquisição guarda relação com a idade, mas não depende apenas dela (GALLAHUE e OZMUN, 2005; PAYNE e ISAACS, 2007).
III.Aprendizagem Motora consiste em uma alteração na capacidade do indivíduo em desempenhar uma habilidade motora, que pode ser inferida por uma melhoria no desempenho, devido à prática ou à experiência (MAGILL, 1998).
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área de Artes |
Q4353483
Pedagogia
Considerando a teoria da aprendizagem significativa de
Ausubel, como um professor de Artes poderia aplicar
estratégias que facilitem a construção de significados
pessoais pelos alunos durante o processo de
aprendizagem?
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Anos Iniciais |
Q4353453
Pedagogia
Dado o contexto das concepções de aprendizagem,
associe as colunas relacionando as correntes
pedagógicas com suas respectivas ideias:
Coluna 1:
A-Construtivismo. B-Behaviorismo. C-Gestalt.
Coluna 2:
(_)foca na percepção humana e na organização cognitiva.
(_)tem como meta a construção de uma psicologia "científica", livre da introspecção e fundada numa metodologia "materialista" que lhe garantisse a objetividade das ciências da natureza.
(_)se baseia nas experiências e reflexões pessoais, enfatizando a importância da interação com o ambiente e a mediação social no processo de aprendizado.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta:
Coluna 1:
A-Construtivismo. B-Behaviorismo. C-Gestalt.
Coluna 2:
(_)foca na percepção humana e na organização cognitiva.
(_)tem como meta a construção de uma psicologia "científica", livre da introspecção e fundada numa metodologia "materialista" que lhe garantisse a objetividade das ciências da natureza.
(_)se baseia nas experiências e reflexões pessoais, enfatizando a importância da interação com o ambiente e a mediação social no processo de aprendizado.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Seara - SC - Professor - Área Anos Iniciais |
Q4353439
Pedagogia
Em relação aos aspectos do desenvolvimento
psicossocial, na segunda infância, assinale a alternativa
correta:
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