Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso - Página 67

Q3274698

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |

Q3274698 Pedagogia

Conforme Dolz, Noverraz e Schneuwly, destaque a alternativa que condiz com o seguinte conceito: “conjunto de atividades escolares organizadas, de maneira sistemática, em torno de um gênero textual oral ou escrito”.

A

Sequência linear

B

Sequência didática

C

Análise sintática e morfológica

D

Análise crítica

E

Sequência metodológica

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Q3274392

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3274392 Pedagogia

No esporte e em jogos, tanto a cooperação quanto a competição são processos sociais importantes. Enquanto alguns defendem que a competição pode desenvolver egocentrismo e falta de empatia, outros acreditam que ela prepara as pessoas para lidar com os desafios da vida, ao mesmo tempo em que ensina a cooperação entre colegas em busca de um objetivo comum.

Adaptado de NASTARI, R. Interações educação física lúdica. São Paulo: Editora Blucher, 2012.
Considerando essas informações, assinale a alternativa abaixo que apresenta corretamente uma abordagem equilibrada para conciliar esses dois aspectos nas atividades esportivas:

A

Criar atividades que proporcionem experiências tanto cooperativas quanto competitivas.

B

Focar apenas na competição, pois ela prepara melhor para os desafios da vida.

C

Priorizar somente atividades cooperativas para evitar a competição entre os participantes.

D

Excluir a competição do esporte para garantir o desenvolvimento de empatia.

E

Enfatizar a importância das vitórias, já que são o principal objetivo do esporte.

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Q3273534

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Ciências |

Q3273534 Pedagogia

A Didática tem como compromisso buscar práticas pedagógicas que promovam um ensino realmente eficiente, com significado e sentido para os educandos, e que contribuam para a transformação social. Portanto, dentre as atribuições associadas à Didática, algumas estão descritas abaixo, marque a alternativa INCORRETA.

A

Associar um ensino com significado e sentido para os educandos.

B

Buscar práticas pedagógicas que promovam um ensino eficiente.

C

Contribuir para a transformação social.

D

Categorizar os alunos por meio dos níveis de aprendizagem.

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Q3273532

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Ciências |

Q3273532 Pedagogia

Existem diferentes tipos de relações entre alunos e professores no processo de ensino-aprendizagem, observe o modelo abaixo:

Corresponde aos modelos de identificação quando são assumidos, mais ou menos conscientemente, pelo aluno. Todos os professores podem ser modelo de identificação, porém quando se trata de professores de prestígio e, além disso, queridos e aceitos por seus alunos, estes podem aprender com esses professores muito mais do que o professor conscientemente pretende ensinar.

Fonte: MORALES, Pedro. Relação professor-aluno. Edições Loyola, 1999.

Portanto, esse modelo refere-se ao:

A

ensino não-intencional e aprendizado não-intencional.

B

ensino intencional e aprendizado intencional.

C

ensino não-intencional e aprendizado intencional.

D

aprendizado intencional sem o professor formal.

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Q3273528

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Ciências |

Q3273528 Pedagogia

Krasilchik (2004) define as modalidades didáticas como um conjunto de atividades de ensino em que o docente pode utilizar para a transmissão de informações e no desenvolvimento da criatividade e habilidade de resolver problemas. Essas modalidades didáticas de acordo com a autora podem ser exemplificadas como aulas expositivas, discussões, demonstrações, aulas práticas, excursões, simulações, instrução individualizada e projetos.

Fonte: Ribeiro II, Stênio de Castro; Melo Filho, Ivanildo José de. Aulas práticas na educação profissional e tecnológica: orientações direcionadas ao planejamento, ensino e avaliação docente no Curso Técnico em Mecânica. Olinda, PE, 2024.

Em relação ao exposto no texto, identifique a alternativa INCORRETA.

A

A escolha da modalidade didática depende do tempo e dos recursos disponíveis.

B

A escolha da modalidade didática depende da necessidade da participação de todos os integrantes de um grupo.

C

A escolha da modalidade didática depende do conteúdo e objetivos selecionados para turma a que se destina.

D

A escolha da modalidade didática depende da concepção do docente.

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Q3273518

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor Sobressalente |

Q3273518 Pedagogia

O professor sobressalente desempenha um papel fundamental na escola, especialmente em momentos de ausência de outros docentes. Marque a alternativa que melhor descreve uma das principais contribuições desse profissional para o ambiente escolar.

A

Reduzir o número de atividades extracurriculares.

B

Aumentar a carga horária dos alunos.

C

Garantir a continuidade do aprendizado dos alunos.

D

Focar apenas em disciplinas específicas.

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Q3273517

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor Sobressalente |

Q3273517 Pedagogia

Qual das seguintes estratégias é considerada fundamental para promover um ambiente de aprendizado positivo entre professores e alunos?

A

Aplicar avaliações rigorosas sem feedback.

B

Estabelecer uma comunicação aberta e respeitosa.

C

Ignorar as dificuldades dos alunos para não desmotivá-los.

D

Focar apenas no conteúdo curricular, sem considerar as emoções dos alunos.

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Q3273512

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor Sobressalente |

Q3273512 Pedagogia

Um professor de matemática precisa adaptar sua aula para atender a um aluno com dificuldades de aprendizagem. Qual das seguintes estratégias é considerada uma técnica eficaz de ensino-aprendizagem para esse contexto?

A

Pedir ao aluno que estude sozinho em casa.

B

Ignorar as dificuldades do aluno e seguir o planejamento original.

C

Utilizar jogos educativos que envolvam conceitos matemáticos.

D

Aplicar uma prova difícil para avaliar o conhecimento do aluno.

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Q3273510

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor Sobressalente |

Q3273510 Pedagogia

Qual das seguintes opções representa uma prática recomendada para um professor substituto ao planejar aulas em uma situação de substituição?

A

Focar apenas na teoria, sem realizar atividades práticas.

B

Evitar interações com os alunos para não desviar do conteúdo.

C

Seguir rigidamente o plano de aula do professor titular, sem adaptações.

D

Utilizar recursos didáticos variados para engajar os alunos.

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Q3273388

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Inglês |

Q3273388 Pedagogia

Uma professora de inglês, ao revisar o currículo da disciplina, decide implementar uma adaptação curricular que se alinha às novas tendências educacionais, com foco em metodologias ativas, integração de tecnologias digitais e desenvolvimento de competências socioemocionais. Ela introduz atividades como a aprendizagem baseada em projetos (PBL), o uso de ferramentas colaborativas online e discussões sobre temas globais, que permitem aos alunos aplicar o inglês em contextos reais e interdisciplinares. Considerando as tendências pedagógicas contemporâneas, qual NÃO seria um desafio que a professora pode enfrentar ao adotar essa abordagem?

A

Adaptar-se à resistência de alunos e pais acostumados a métodos tradicionais e menos flexíveis de ensino.

B

Avaliar de forma objetiva as competências adquiridas pelos alunos em um contexto de aprendizagem personalizada e interdisciplinar.

C

Manter o equilíbrio entre a personalização do ensino e a cobertura completa dos conteúdos tradicionais exigidos pelo currículo.

D

Conciliar a exigência de resultados qualitativos em avaliações não padronizadas com a natureza quantitativa das novas abordagens pedagógicas.

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Q3273385

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Inglês |

Q3273385 Pedagogia

Ao planejar uma sequência de aulas de inglês para uma turma do Ensino Fundamental, a professora percebe uma ampla variação nas habilidades linguísticas dos alunos. Considerando esse cenário, qual estratégia é fundamental para o desenvolvimento da turma?

A

Adaptar os objetivos educacionais com base nas diferentes habilidades dos alunos, promovendo um aprendizado progressivo e individualizado.

B

Deliberadamente desafiar os alunos mais avançados com objetivos complexos para acelerar o aprendizado de toda a turma.

C

Igualar os objetivos educacionais para garantir que todos os alunos sejam avaliados de forma padronizada, para além de suas habilidades.

D

Focar em atividades que envolvam a tradução literal de frases em detrimento do uso contextual da língua.

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Q3273338

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |

Q3273338 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1. (__) A prática de elogiar constantemente os alunos, independentemente de seu desempenho, é sempre benéfica para a construção de um ambiente respeitoso e colaborativo.
2. (__) O professor deve praticar a escuta ativa, demonstrando interesse genuíno nas preocupações e ideias dos alunos por meio de técnicas como reformulação, confirmação e perguntas abertas que incentivam a expressão dos alunos.
3. (__) A comunicação eficaz vai além das instruções iniciais, sendo um processo contínuo que requer feedback regular e construtivo, específico, acionável e oferecido em tempo hábil para que os alunos compreendam suas áreas de melhoria e fortaleçam seu desempenho.

A sequência CORRETA é:

A

1.F, 2.V, 3.F.

B

1.F, 2.V, 3.V.

C

1.V, 2.V, 3.V.

D

1.V, 2.F, 3.F.

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Q3273212

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica I |

Q3273212 Pedagogia

Algumas reflexões acerca das especificidades dos recursos didáticos e tecnológicos no processo ensino-aprendizagem foram contextualizados abaixo. No entanto, há um aspecto incorreto em uma das alternativas, destaque-a:

A

Recursos didáticos, materiais didáticos e recursos pedagógicos são conceitos análogos (similares) que constituem ferramentas essenciais para a efetividade do processo ensinoaprendizagem.

B

Os recursos didáticos são essencialmente de caráter tangível, como o próprio nome leva a intuir.

C

Os recursos digitais oferecem flexibilidade, acessibilidade e uma gama diversificada de opções de aprendizagem.

D

Os recursos didáticos possuem um leque expressivo de categorias. Um desses exemplos são os recursos auditivos.

E

Os recursos didáticos e tecnológicos contribuem para a promoção de uma experiência de aprendizado mais inclusiva e diversificada.

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Q3273207

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica I |

Q3273207 Pedagogia

Há inúmeras estratégias que podem ser implementadas objetivando aumentar o tempo de aprendizado dos alunos. Uma dessas estratégias tem como foco tornar os alunos mais responsáveis, em que se observam as ações abaixo descritas. No entanto, uma das ações elencadas possui um outro intuito (manter o foco da atividade), destaque-a:

A

Comunique as tarefas e as exigências com clareza.

B

Evite encerrar uma atividade, iniciar outra e voltar à primeira (flip-flopping).

C

Monitore o progresso dos alunos.

D

Estabeleça rotinas para recolher e verificar os deveres de sala e de casa.

E

Mantenha bons registros.

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Q3273193

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica I |

Q3273193 Pedagogia

Dentro dos ponderamentos propostos por Freinet, é verdadeira a seguinte afirmativa:

A

Freinet defende a ruptura dos dois pilares educacionais do início do século XX, a saber: aula tradicional e salas de aulas lotadas.

B

Freinet destacava que aprender era uma atividade coordenada para as crianças.

C

Para Freinet, o método natural parte de uma motivação motora.

D

Freinet estrutura 25 invariantes em três grupos: a natureza da criança, as ações da criança e as técnicas psicopedagógicas.

E

Uma das invariantes pedagógicas de Freinet afirma que criança e o adulto têm a mesma natureza.

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Q3271616

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itaguara - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Professor da Educação Básica Regente de Aulas – Educação Física |

Q3271616 Pedagogia

David Paul Ausubel foi um psicólogo e educador norte-americano conhecido por suas contribuições à teoria da aprendizagem. De acordo com Ausubel, a memorização e a aprendizagem significativa não são antagônicas, mas complementares. Em qual situação a memorização pode ser considerada importante no processo educacional, segundo essa teoria?

A

Quando o aluno precisa memorizar informações específicas que não se relacionam diretamente com o conhecimento prévio.

B

Quando o foco da aprendizagem está exclusivamente na repetição mecânica de conteúdos, sem que haja compreensão ou relação com o conhecimento prévio do aluno.

C

Quando o professor deseja que os alunos estabeleçam conexões lógicas entre novos e antigos conhecimentos.

D

Quando o aluno deve compreender profundamente os conceitos e aplicá-los em diferentes contextos.

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Q3271382

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Orientador Educacional |

Q3271382 Pedagogia

Leia os enunciados abaixo, assinale a alternativa respectiva.

I – Saber e fazer são ações indissociáveis e complementares.

II – A prática está ligada à ação (saber-fazer) que possui uma dimensão não meramente prática.

III – Para saber ensinar, basta a experiência e os conhecimentos específicos que caracterizam os saberes didático-pedagógicos.

IV – Há diferentes formas de classificação dos saberes. Uma dessas formas, são os saberes curriculares, que têm relação com a própria ação, ou seja, a prática pedagógica.

A

Todas as alternativas são verdadeiras.

B

Apenas as alternativas I e II não possuem aspectos incorretos.

C

Apenas a alternativa III possui um aspecto incorreto.

D

Apenas a alternativa IV possui um aspecto incorreto.

E

Todas as alternativas são falsas.

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Q3271081

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Itaguara - MG Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - PEB – Professor da Educação Básica Regente de Classe |

Q3271081 Pedagogia

A prática escolar é influenciada por diversos fatores sociopolíticos que moldam as concepções de homem e sociedade. Considerando essa afirmação, analise como essas influências impactam a escolha de técnicas pedagógicas e a relação professor-aluno.

A

As influências sociopolíticas afetam apenas a relação professor-aluno, sem interferir nas técnicas pedagógicas utilizadas.

B

As influências sociopolíticas determinam diretamente as técnicas pedagógicas e a relação professor-aluno, refletindo os interesses das classes sociais dominantes.

C

As influências sociopolíticas têm pouco impacto na escolha de técnicas pedagógicas, sendo mais relevantes para a administração escolar.

D

As influências sociopolíticas são irrelevantes para a prática escolar, que é determinada exclusivamente por fatores pedagógicos.

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Q3270264

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor Ensino Fundamental e Educação Infantil (Educação Infantil e Anos Iniciais) |

Q3270264 Pedagogia

Qual das alternativas a seguir descreve uma característica essencial para o professor de História ao lidar com seus alunos em sala de aula?

A

O professor de História deve evitar qualquer tipo de adaptação do conteúdo, mantendo o foco nas metodologias tradicionais.

B

O professor deve ser flexível e ter empatia, buscando entender o ponto de vista dos alunos, sejam eles jovens ou adultos.

C

O educador de História deve se concentrar exclusivamente na transmissão de conteúdos factuais, sem considerar o perfil dos alunos.

D

O professor deve adotar uma postura rígida e inflexível para garantir a disciplina e o controle da turma.

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Q3270261

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor Ensino Fundamental e Educação Infantil (Educação Infantil e Anos Iniciais) |

Q3270261 Pedagogia

As transformações no papel do professor na modernidade exigem o desenvolvimento de novas competências profissionais. Qual das alternativas abaixo descreve uma competência essencial para o professor moderno?

A

Aptidão para evitar mudanças, mantendo métodos de ensino tradicionais.

B

Foco exclusivo na manutenção da disciplina em sala de aula, sem a necessidade de adaptação às novas metodologias.

C

Habilidade para utilizar ferramentas tecnológicas e promover a aprendizagem colaborativa entre os alunos.

D

Capacidade de memorizar e recitar conteúdos extensos para os alunos.

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Questões de Concurso Sobre a didática e o processo de ensino e aprendizagem em pedagogia

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