Questões de Concurso Sobre geometria plana em matemática

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Q3558730 Matemática

Problemas de construção sempre foram um assunto recorrente da Geometria. A restrição tradicional ao uso apenas da régua e compasso remonta à Antiguidade (Courant, Robbins; 2000). Nos currículos atuais, essas construções são estudadas e realizadas, também, com o auxílio do software GeoGebra.


Dentre os problemas a seguir, qual NÃO pode ser solucionado com régua e compasso, de acordo com Courant e Robbins (2000)?

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Q3558725 Matemática
Freudenthal (1975), ao discorrer sobre equilíbrio nos objetos, cita, como exemplo, que o centro de gravidade de um triângulo é o seu ponto de equilíbrio. Assim, ele sugere a construção de um triângulo em uma lâmina. No contexto escolar, é possível adaptar essa ideia para a construção de um triângulo em uma cartolina. Ao se traçar o seu centro de gravidade, pode-se perceber a função desse ponto apoiando esse triângulo na ponta seca de um compasso. Para a elaboração dessa atividade prática, é necessário encontrar precisamente esse ponto no triângulo que é o 
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Q3554190 Matemática

Observe a figura.


Imagem associada para resolução da questão


A malha da figura é formada por nove quadrados.


Sobre as medidas dos ângulos α e θ, é correto afirmar que

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Q3554188 Matemática

Observe a figura.


Imagem associada para resolução da questão


Nessa figura, ABCD e CEFG são quadrados e E é ponto médio do lado CD.


Se a medida de AB é de 2 cm, então a medida do segmento BF, em cm, é igual a

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Q3551704 Matemática
Observe a Figura 2 abaixo, em que o quadrado ABCD foi dividido em 25 quadrados de mesma área, que a base do triângulo pertence ao segmento AB e o ponto E é o ponto médio do segmento DC.
Imagem associada para resolução da questão A área do triângulo destacado equivale à ______ da área do quadrado ABCD.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
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Q3551702 Matemática
Um retângulo tem lados medindo 2,0 e 2,1 cm. Qual é a medida (em cm) de sua diagonal? 
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Q3551450 Matemática
A soma dos ângulos externos mais a soma dos ângulos internos de um polígono regular totaliza 1080°. Assinale a alternativa correta que apresenta o nome de referido polígono.
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Q3550784 Matemática
O enunciado a seguir deve ser usado para a questão.

O Professor Euclideson estava estudando o seguinte problema, ilustrado na figura abaixo: No quadrado ABCD, de lado medindo ℓ = u.c. (unidades de comprimento), traça-se um arco de circunferência AC, de modo que o quadrado passa a abrigar em seu interior um quarto de um círculo.

Euclideson incumbiu seus alunos Eudoxo, Tales e Pitágoras com a tarefa de calcular a área da região hachurada na figura. Eles rápida e corretamente cumpriram a tarefa, mas resolveram investigar aproximações para a área recém-calculada:
- Eudoxo sugeriu que a área hachurada fosse aproximada pela de um triângulo com um lado medindo o mesmo que o comprimento do arco de circunferência AC e altura perpendicular a esse lado medindo o mesmo que o segmento DE; ele chamou a área desse triângulo de SE; -Tales sugeriu que a área hachurada fosse aproximada pela de um triângulo com um lado medindo o mesmo que a diagonal de ABCD e altura perpendicular a esse lado medindo o mesmo que o segmento DE; ele chamou a área desse triângulo de ST; -Pitágoras sugeriu que a área hachurada fosse aproximada pela de um triângulo retângulo isósceles de cateto medindo o mesmo que o comprimento do lado de ABCD; ele chamou a área desse triângulo de Sp.
É CORRETO afirmar que:
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Q3550782 Matemática

Na figura abaixo, CÂB = 30°, ACB = 80°e o segmento AD, com medida igual a d, é a bissetriz do ângulo CÂB. Nenhuma das medidas a, b ou c dos lados do triângulo ABC é igual a 1. 


Imagem associada para resolução da questão


Imagem associada para resolução da questão


Denotando por S a área do triângulo ABCImagem associada para resolução da questão é CORRETO afirmar que a área do triângulo CAD é igual a:

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Q3550774 Matemática
Dado um número real x maior do que 2024, seja Tx um triângulo retângulo no plano Euclidiano, no qual um dos catetos mede (x - 2024) u. c. (unidades de comprimento) e com área, na unidade de área correspondente, igual a
 Imagem associada para resolução da questão
A tangente do ângulo adjacente ao outro cateto de Té igual a:
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Q3550162 Matemática
Uma escada com 10 metros de comprimento foi aberta e formou um ângulo de 90°, ficando com 5 metros de cada lado, conforme a figura a seguir. 

Imagem associada para resolução da questão Dessa forma, a distância, em metros, entre os apoios X e Y, no solo onde essa escada está apoiada, mede:
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Q3550161 Matemática
Uma mesa de jantar retangular tem 2 metros de largura por 3 metros de comprimento. Sabendo-se que cada lugar servido ocupa 0,75 m2 dessa superfície, conclui-se que o número de lugares dessa mesa é igual a 
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Q3550157 Matemática

Um comerciante dividiu um grande salão em duas partes, conforme a figura a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

 ABCD é um quadrado com área de 144 m2 , e BEFC é um retângulo em que BE é o dobro de AB.


Dessa forma, o perímetro do retângulo BEFC é maior do que o perímetro do quadrado ABCD em

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Q3548803 Matemática
O pátio de uma escola é retangular, com 54 metros de perímetro. O comprimento do pátio é 3 metros maior do que sua largura. Nesse pátio, será realizada uma gincana, para cuja realização cada criança ocupará uma área de 9 m2 . Então, o número máximo de crianças que poderão ser acomodadas nesse pátio para realização da atividade é
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Q3548362 Matemática

A figura a seguir é a representação de uma sala em L.



Imagem associada para resolução da questão



Respectivamente, o perímetro e a área dessa sala são

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Q3548360 Matemática
Um poste que tem 8 metros de comprimento foi fincado perpendicularmente ao solo numa profundidade de 2 metros, conforme a figura.

Imagem associada para resolução da questão


Uma haste vai do topo do poste ao ponto S no solo. O comprimento dessa haste é igual a
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Q3548359 Matemática
Um jardineiro comprou 40 placas de grama retangulares de aproximadamente 30 cm de largura por 80 cm de comprimento cada uma. Colocando as placas sem espaço entre elas nem sobreposição, a área do jardim que ele irá gramar, em metros quadrados, é de
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Q3547440 Matemática
Um triângulo tem lados medindo 3 cm, 4 cm e 5 cm. Um quadrado tem cada lado medindo 4 cm. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a soma dos perímetros do triângulo e do quadrado. 
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Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Secretário - Edital nº 19 |
Q3546472 Matemática
Um quadrado e um círculo possuem a mesma área. Sabendose que o raio do círculo é 5 cm, o lado do quadrado será 
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Q3546379 Matemática
Queremos construir duas figuras geométricas, um quadrado de lado a e um triângulo equilátero de lado d, de modo que os dois tenham o mesmo perímetro. Qual é a razão entre a área e o perímetro do quadrado em termos de d
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Respostas
2821: D
2822: C
2823: D
2824: B
2825: D
2826: E
2827: A
2828: E
2829: A
2830: E
2831: D
2832: A
2833: A
2834: E
2835: B
2836: A
2837: C
2838: D
2839: B
2840: D