Questões de Concurso
Sobre funções em matemática
Foram encontradas 5.339 questões
Ano: 2026
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Juvenília - MG
Prova:
COTEC - 2026 - Prefeitura de Juvenília - MG - Professor Peb II - Matemática |
Q3951061
Matemática
A composição da função f(x) =
1/1−x com a função g(x) resultou na função identidade. Sendo assim, pode-se afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Juvenília - MG
Prova:
COTEC - 2026 - Prefeitura de Juvenília - MG - Professor Peb II - Matemática |
Q3951060
Matemática
Considere a função f(x) = 3x − sen(x). É CORRETO afirmar que a função
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Agente Comunitário de Saúde/Agente de Combate a Endemias/Técnico de Apoio Administrativo |
Q3947490
Matemática
Em um jogo de vôlei, durante uma jogada, a bola é lançada verticalmente para cima
formando uma parábola. A altura h (em metros) em função do tempo t (em segundo) é dada pela
função h(t) = –0,5t2 + 3t + 0,5, qual é a altura máxima que a bola atingiu?
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
INOVA Capixaba - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - INOVA Capixaba - ES - Fisioterapeuta (Terapia Intensiva) |
Q3942588
Matemática
Ao ser lançada manualmente em uma pista de skate,
uma bola de tênis percorre a trajetória definida por h(t) =
t2 - 5t + 6, tocando as bordas da pista no instante em que
h(t) = 0. Então, sabendo que as raízes da equação que
define essa função, são exatamente os instantes em que
a bola toca cada uma das duas bordas da pista, quais
são esses instantes?
Q3942325
Matemática
Seja f:(0,∞)→R uma função diferenciável que satisfaz, para
todos x,y>0x, y > 0x,y>0,
f(xy) = f(x) + f(y)
e suponha que f(e) = 1, onde e é a base dos logaritmos naturais. Logo, podemos afirmar que:
f(xy) = f(x) + f(y)
e suponha que f(e) = 1, onde e é a base dos logaritmos naturais. Logo, podemos afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
INOVA Capixaba - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - INOVA Capixaba - ES - Enfermeiro (Nefrologista) |
Q3938140
Matemática
Ao ser lançada manualmente em uma pista de skate,
uma bola de tênis percorre a trajetória definida por h(t) =
t² - 5t + 6, tocando as bordas da pista no instante em que
h(t) = 0. Então, sabendo que as raízes da equação que
define essa função, são exatamente os instantes em que
a bola toca cada uma das duas bordas da pista, quais
são esses instantes?
Ano: 2026
Banca:
IDCAP
Órgão:
INOVA Capixaba - ES
Prova:
IDCAP - 2026 - INOVA Capixaba - ES - Enfermeiro de Informações em Saúde |
Q3937508
Matemática
Durante a organização de um evento, dois tipos de
ingressos foram vendidos: inteiros e meia-entrada. Ao
todo, foram vendidos 120 ingressos, arrecadando-se
R$4.800,00. Sabendo que o ingresso inteiro custava
R$50,00 e a meia-entrada custava R$30,00, determine a
quantidade de ingressos inteiros vendidos.
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRF-DF
Provas:
Quadrix - 2026 - CRF-DF - Administrador
|
Quadrix - 2026 - CRF-DF - Analista I - Advogado |
Quadrix - 2026 - CRF-DF - Farmacêutico Fiscal I |
Q3937400
Matemática
Texto associado
O lucro mensal L(x), em milhares de reais, de
uma indústria farmacêutica com a produção de
determinado medicamento é modelado pela função
L(x) = −x2 +10x – 16, em que x representa a quantidade de lotes produzidos.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item a seguir.
O lucro máximo obtido com a venda desse medicamento é igual a R$ 9.000.
O lucro máximo obtido com a venda desse medicamento é igual a R$ 9.000.
Q3937277
Matemática
Texto associado
De 5 indivíduos, foram obtidas as suas respectivas alturas
e pesos, conforme apresentado pela tabela a seguir. Esses
dados foram plotados em um gráfico, cujo peso (p) é o eixo
horizontal e a altura (a), o eixo vertical.
Com base nessa situação hipotética e nas informações apresentadas, julgue o item a seguir.
A reta que intercepta os pesos e alturas dos indivíduos 1 e 5, respectivamente, é a reta a = 1,4p + 75.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Urubici - SC
Provas:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Assistente Escolar III
|
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Coordenador Pedagógico III |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor de Artes II |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor de Letras Língua Estrangeira - Inglês II |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor Educação Física II |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor Educação Infantil II |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Urubici - SC - Professor Ensino Fundamental II |
Q3936177
Matemática
Em um estudo técnico conduzido por um setor de
planejamento administrativo, analisou-se a relação
entre o tempo decorrido, em meses, após a implantação de um novo sistema eletrônico e o número de
inconsistências registradas, conforme o gráfico apresentado, o qual representa uma função quadrática em
que t representa o tempo, em meses.
Com base exclusivamente na interpretação do gráfico desta função, assinale a alternativa correta.
Com base exclusivamente na interpretação do gráfico desta função, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Otacílio Costa - SC
Prova:
FRONTE - 2026 - Prefeitura de Otacílio Costa - SC - Professor de Matemática - Não Habilitado |
Q3935010
Matemática
Considere a função afim f(x) = 4x - 10.
Qual deve ser o valor de “x” para que a imagem da função
seja igual a 30?
Ano: 2026
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Assaré - CE
Prova:
CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Matemática |
Q3929302
Matemática
Resolva a inequação logarítmica
abaixo, considerando apenas os valores reais de x para os quais a expressão esteja definida
log2 (x2 - 1) < log2 3
Assinale a alternativa que apresenta o conjunto solução S correto.
log2 (x2 - 1) < log2 3
Assinale a alternativa que apresenta o conjunto solução S correto.
Ano: 2026
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Assaré - CE
Prova:
CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Matemática |
Q3929301
Matemática
Considere a equação logarítmica
abaixo, definida para x > 0 e x 
1.
logx (2) . log4 (x2) = logxx
Assinale a alternativa que descreve corretamente o conjunto solução dessa equação:
1. logx (2) . log4 (x2) = logxx
Assinale a alternativa que descreve corretamente o conjunto solução dessa equação:
Ano: 2026
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Assaré - CE
Prova:
CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Matemática |
Q3929300
Matemática
Considere as funções com domínios reais
f (x) = |x - 2|, g(x)=x2 - 4x + 3 e h(x) = 2x - 1
Analise as afirmações abaixo:
I. As três funções possuem ponto de mínimo.
II. Os pontos de mínimo de f (x) e g(x) ocorrem em x = 2.
III. A função h (x) é estritamente crescente em todo seu domínio.
IV. O valor mínimo de f (x) é 0 e o de g (x) é -1.
V. A função h (x) intercepta o eixo y no ponto (0, -1).
VI. h (2) = 3, que é maior que os valores mínimos de f (x) e g (x).
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Martinópolis - SP
Prova:
FRONTE - 2026 - Prefeitura de Martinópolis - SP - Professor PEB II - Matemática |
Q3929046
Matemática
O gráfico de uma função afim f(x) = ax
+ b passa pelos pontos P(2, 5) e Q(4, 9). Considerando as
propriedades das funções do 1º grau, o valor da raiz dessa
função (valor de x para o qual f(x) = 0) é:
Q3928850
Matemática
Depois de adotados protocolos para se combater a
contaminação por um determinado vírus em uma comunidade,
constatou-se que a quantidade C de pessoas contaminadas na
comunidade t dias após esse procedimento correspondia a C(t) = 1.400e-0,04t, em que t ≥ 0.
Nessa situação, considerando-se que ln(0,2) = − 1,6, conclui-se que o tempo decorrido desde o instante inicial (t = 0) para que a quantidade de indivíduos contaminados seja igual a 20% da quantidade observada no referido instante é igual a
Nessa situação, considerando-se que ln(0,2) = − 1,6, conclui-se que o tempo decorrido desde o instante inicial (t = 0) para que a quantidade de indivíduos contaminados seja igual a 20% da quantidade observada no referido instante é igual a
Q3928849
Matemática
Em certo povoado, a temperatura média T registrada em
graus Celsius em determinada hora t de um dia foi dada pela
expressão T(t) = - t2/12 + 2t + 20, em que 0 ≤ t ≤ 24.
Nessa hipótese, a temperatura máxima registrada no povoado no dia em questão correspondeu a
Nessa hipótese, a temperatura máxima registrada no povoado no dia em questão correspondeu a
Q3928848
Matemática
Em uma cidade, dados revelaram que 700 pessoas
estavam com uma virose em 31/12/2024.
A partir da situação hipotética precedente, sabendo-se que a quantidade de novos casos de pessoas contaminadas semanalmente desde 1.º/1/2025 até a semana x foi igual a C(x) = 30 + 25x e que a quantidade de pessoas que se recuperaram da virose nesse período foi igual a R(x) = 80 + 32x, é correto afirmar que a quantidade de pessoas contaminadas na cidade ao final da décima semana foi igual a
A partir da situação hipotética precedente, sabendo-se que a quantidade de novos casos de pessoas contaminadas semanalmente desde 1.º/1/2025 até a semana x foi igual a C(x) = 30 + 25x e que a quantidade de pessoas que se recuperaram da virose nesse período foi igual a R(x) = 80 + 32x, é correto afirmar que a quantidade de pessoas contaminadas na cidade ao final da décima semana foi igual a
Ano: 2026
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Fundação Osório - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Matemática |
Q3925264
Matemática
Chama-se amplitude de uma função em um intervalo [a, b] ao módulo da diferença entre o maior e o menor valor assumido pela função no intervalo [a, b].
Qual é a amplitude da função 
no intervalo [- 3, 3]?
Ano: 2026
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Fundação Osório - RJ
Prova:
CESGRANRIO - 2026 - Fundação Osório - RJ - Professor - Matemática |
Q3925258
Matemática
Uma máquina pode ser considerada um dispositivo com uma porta de entrada, uma porta de saída, e um mecanismo que transforma o que entra em algo que sai. Uma função pode ser esquematizada como uma máquina transformadora de números. Por exemplo, f(x) = 2x transforma cada número em seu dobro (f(1) = 2; f(3) = 6; f(12) = 24): entra um número x, esse número passa pelo mecanismo 2x e é transformado em seu dobro. Uma forma de representação dessa ideia é:
Máquinas podem trabalhar juntas. Por exemplo, uma máquina que dobra pode trabalhar junto com uma outra que soma 1, e tem-se:
Essas máquinas podem ser substituídas por uma única máquina que faz o trabalho das duas juntas (qualquer que seja o número que entre na primeira máquina, essa nova máquina devolverá o mesmo número que as duas juntas). O mecanismo dessa nova máquina é 2x + 1.
Considere as máquinas acopladas e seus mecanismos representados no esquema a seguir:
O mecanismo da máquina que, sozinha, faz o trabalho dessas duas juntas é:
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