Questões de Concurso
Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 53.186 questões
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE - Pedreiro |
Q4417977
Português
Texto associado
Depois que a Polícia recolheu as partes do avião para
investigação do acidente que matou o sertanejo Gabriel
Diniz, os destroços foram devolvidos ao Aeroclube de Alagoas.
E a decisão do grupo foi encaminhar os restos do avião a um
ferro velho de Sergipe.
Gabriel estava indo se encontrar com a namorada e a família
em Maceió quando aconteceu o acidente. Documentos dele
foram encontrados na região do acidente.
A aeronave não tinha autorização para fazer táxi aéreo.
(https://www.folhape.com.br/diversao/diversao/celebridades/2019/06/26/NWS,
108873,71,675,DIVERSAO,2330-DESTROCOS-AVIAO-ACIDENTE-QUEMATOU-GABRIEL-DINIZ-FORAM-VENDIDOS-FERRO-VELHO.aspx)
“A aeronave não tinha autorização para fazer táxi aéreo.”
Pela leitura da frase acima, é possível saber que a ação:
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE - Pedreiro |
Q4417976
Português
Texto associado
Depois que a Polícia recolheu as partes do avião para
investigação do acidente que matou o sertanejo Gabriel
Diniz, os destroços foram devolvidos ao Aeroclube de Alagoas.
E a decisão do grupo foi encaminhar os restos do avião a um
ferro velho de Sergipe.
Gabriel estava indo se encontrar com a namorada e a família
em Maceió quando aconteceu o acidente. Documentos dele
foram encontrados na região do acidente.
A aeronave não tinha autorização para fazer táxi aéreo.
(https://www.folhape.com.br/diversao/diversao/celebridades/2019/06/26/NWS,
108873,71,675,DIVERSAO,2330-DESTROCOS-AVIAO-ACIDENTE-QUEMATOU-GABRIEL-DINIZ-FORAM-VENDIDOS-FERRO-VELHO.aspx)
No trecho “os destroços foram devolvidos”, a palavra
destacada pode ser substituída por outra do texto. Qual?
Ano: 2019
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE
Prova:
IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Santa Cruz da Baixa Verde - PE - Pedreiro |
Q4417975
Português
Texto associado
Depois que a Polícia recolheu as partes do avião para
investigação do acidente que matou o sertanejo Gabriel
Diniz, os destroços foram devolvidos ao Aeroclube de Alagoas.
E a decisão do grupo foi encaminhar os restos do avião a um
ferro velho de Sergipe.
Gabriel estava indo se encontrar com a namorada e a família
em Maceió quando aconteceu o acidente. Documentos dele
foram encontrados na região do acidente.
A aeronave não tinha autorização para fazer táxi aéreo.
(https://www.folhape.com.br/diversao/diversao/celebridades/2019/06/26/NWS,
108873,71,675,DIVERSAO,2330-DESTROCOS-AVIAO-ACIDENTE-QUEMATOU-GABRIEL-DINIZ-FORAM-VENDIDOS-FERRO-VELHO.aspx)
Antes de devolver os destroços do avião:
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Operador de Máquinas I |
Q4415863
Português
Texto associado
Leia o fragmento e responda a questão.
“(...)
12. receber propina, comissão, presente ou vantagem
de qualquer espécie, em razão de suas atribuições
13. aceitar comissão, emprego ou pensão de estado
estrangeiro;
(...)
16. utilizar pessoal ou recursos materiais da repartição
em serviços ou atividades particulares;
(...)
18. exercer quaisquer atividades que sejam
incompatíveis com o exercício do cargo ou função e
com o horário de trabalho;
19. recusar-se a atualizar seus dados cadastrais quando
solicitado. (...)”
As ações acima referem-se aos (às)
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Operador de Máquinas I |
Q4415846
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
O leão e o rato
Um leão, cansado de tanto caçar, dormia
espichado à sombra de uma boa árvore. Vieram uns
ratinhos passear em cima dele e ele acordou.
Todos conseguiram fugir, menos um, que o
leão prendeu embaixo da pata.
Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou
que fosse embora.
Algum tempo depois, o leão ficou preso na
rede de uns caçadores. Não conseguia se soltar, e fazia
a floresta inteira tremer com seus urros de raiva.
Nisso, apareceu o ratinho. Com seus dentes
afiados, roeu as cordas e soltou o leão.
Esse texto é uma fábula que apresenta uma moral,
ou seja, um ensinamento sobre a generosidade e o
valor da vida coletiva. Marque a alternativa que
melhor justifica a moral do texto.
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Operador de Máquinas I |
Q4415841
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
No Messenger
Leonardo Brasiliense
Dois anos de forte amizade virtual, e agora
aquele “silêncio” constrangedor: não havia o que
teclar, era hora do “ombro amigo.”
No trecho: “Dois anos de forte amizade virtual...”
Considerando as circunstâncias que um “Advérbio”
apresenta, a expressão "Dois anos" traz a ideia de
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Bela Vista de Goiás - GO - Operador de Máquinas I |
Q4415839
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
No Messenger
Leonardo Brasiliense
Dois anos de forte amizade virtual, e agora
aquele “silêncio” constrangedor: não havia o que
teclar, era hora do “ombro amigo.”
Esse conto é constituído de um único parágrafo,
ainda assim é possível perceber muitas informações.
Marque a alternativa que apresenta uma informação
incorreta que não tem relação com o texto.
Ano: 2019
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Provas:
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Hidráulica e Hidrologia
|
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico em Eletricidade |
Q4413528
Português
Leia o texto apresentado a seguir e responda à questão.
UM PÉ DE MILHO
Rubem Braga
Os americanos, através do radar, entraram em contato com a Lua, o que não deixa de ser emocionante. Mas o fato mais importante da semana aconteceu com o meu pé de milho. Aconteceu que, no meu quintal, em um monte de terra trazida pelo jardineiro, nasceu alguma coisa que podia ser um pé de capim - mas descobri que era um pé de milho. Transplantei-o para o exíguo canteiro da casa. Secaram as pequenas folhas; pensei que fosse morrer. Mas ele reagiu. Quando estava do tamanho de um palmo, veio um amigo e declarou desdenhosamente que aquilo era capim. Quando estava com dois palmos, veio um outro amigo e afirmou que era cana.
Sou um ignorante, um pobre homem da cidade. Mas eu tinha razão. Ele cresceu, está com dois metros, lança suas folhas além do muro e é um esplêndido pé de milho. Já viu o leitor um pé de milho? Eu nunca tinha visto. Tinha visto centenas de milharais - mas é diferente.
Um pé de milho sozinho, em um canteiro espremido, junto do portão, numa esquina de rua - não é um número numa lavoura, é um ser vivo e independente. Suas raízes roxas se agarram no chão e suas folhas longas e verdes nunca estão imóveis. Detesto comparações surrealistas - mas na lógica de seu crescimento, tal como vi numa noite de luar, o pé de milho parecia um cavalo empinado, de crinas ao vento e em outra madrugada, parecia um galo cantando.
Anteontem aconteceu o que era inevitável, mas que nos encantou como se fosse inesperado: meu pé de milho pendoou. Há muitas flores lindas no mundo, e a flor de milho não será a mais linda. Mas aquele pendão firme, vertical, beijado pelo vento do mar, veio enriquecer nosso canteirinho vulgar com uma força e uma alegria que me fazem bem. É alguma coisa que se afirma com ímpeto e certeza. Meu pé de milho é um belo gesto da terra. Eu não sou mais um medíocre homem que vive atrás de uma chata máquina de escrever: sou um rico lavrador da rua Júlio de Castilhos.
Fonte: BRAGA, Rubem. Um pé de milho. In: ________. 200 (Duzentas) crônicas escolhidas. 22 ed. Rio de Janeiro: Record, 2004, p. 77.
Assinale a alternativa que apresenta uma inferência correta a respeito do que é dito no texto.
UM PÉ DE MILHO
Rubem Braga
Os americanos, através do radar, entraram em contato com a Lua, o que não deixa de ser emocionante. Mas o fato mais importante da semana aconteceu com o meu pé de milho. Aconteceu que, no meu quintal, em um monte de terra trazida pelo jardineiro, nasceu alguma coisa que podia ser um pé de capim - mas descobri que era um pé de milho. Transplantei-o para o exíguo canteiro da casa. Secaram as pequenas folhas; pensei que fosse morrer. Mas ele reagiu. Quando estava do tamanho de um palmo, veio um amigo e declarou desdenhosamente que aquilo era capim. Quando estava com dois palmos, veio um outro amigo e afirmou que era cana.
Sou um ignorante, um pobre homem da cidade. Mas eu tinha razão. Ele cresceu, está com dois metros, lança suas folhas além do muro e é um esplêndido pé de milho. Já viu o leitor um pé de milho? Eu nunca tinha visto. Tinha visto centenas de milharais - mas é diferente.
Um pé de milho sozinho, em um canteiro espremido, junto do portão, numa esquina de rua - não é um número numa lavoura, é um ser vivo e independente. Suas raízes roxas se agarram no chão e suas folhas longas e verdes nunca estão imóveis. Detesto comparações surrealistas - mas na lógica de seu crescimento, tal como vi numa noite de luar, o pé de milho parecia um cavalo empinado, de crinas ao vento e em outra madrugada, parecia um galo cantando.
Anteontem aconteceu o que era inevitável, mas que nos encantou como se fosse inesperado: meu pé de milho pendoou. Há muitas flores lindas no mundo, e a flor de milho não será a mais linda. Mas aquele pendão firme, vertical, beijado pelo vento do mar, veio enriquecer nosso canteirinho vulgar com uma força e uma alegria que me fazem bem. É alguma coisa que se afirma com ímpeto e certeza. Meu pé de milho é um belo gesto da terra. Eu não sou mais um medíocre homem que vive atrás de uma chata máquina de escrever: sou um rico lavrador da rua Júlio de Castilhos.
Fonte: BRAGA, Rubem. Um pé de milho. In: ________. 200 (Duzentas) crônicas escolhidas. 22 ed. Rio de Janeiro: Record, 2004, p. 77.
Assinale a alternativa que apresenta uma inferência correta a respeito do que é dito no texto.
Ano: 2019
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Provas:
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Operador de Câmera e TV
|
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Química |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Tecnologia da Informação |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Tradutor e Intérprete de Linguagem dos Sinais |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Biotério |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico em Agropecuária (Olericultura/Horticultura) |
Q4413329
Português
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Como reduzir o lixo plástico no mundo? Confira dicas indispensáveis
Como diminuir o lixo no planeta? Para reduzir o lixo orgânico doméstico já temos a resposta: evitar consumo desnecessário e desperdício e praticar compostagem. Mas qual seria a solução para reduzir a quantidade de outros tipos de lixo, como o plástico? Afinal de contas, apesar de possuir muitas qualidades convenientes, o plástico é um dos grandes motivos atuais de preocupação.
Existente em diversos tipos e formatos, leve, flexível, moldável, barato e muitas vezes reciclável, o plástico possui impactos ambientais que são gerados na produção, no consumo e no descarte. Esses impactos são causados pela poluição causada por substâncias indesejáveis emitidas para o ambiente, pelo gasto de energia demandada na produção e distribuição, entre outros mais.
(...)
Diante de todas as desvantagens que o plástico traz, sem dúvida, concluímos que precisamos diminuir o consumo desse material. Mas seria possível zerar o consumo de plástico? Para responder a essa pergunta, é preciso primeiro refletir sobre onde ele está presente. (...) Afinal de contas, pela regra dos três Rs, primeiro devemos reduzir o consumo, em segundo, reutilizar e, por último, reciclar. Para te ajudar nessa tarefa, preparamos um guia de como evitar o consumo de plástico. Confira algumas dicas:
Zere o consumo de cosméticos com esfoliantes sintéticos
Alguns esfoliantes contêm microplásticos, que são usados justamente para a função de esfoliar a pele. O problema é que eles acabam indo direto para os oceanos. Além disso e de conterem químicos potencialmente nocivos para a saúde humana, os cosméticos sintéticos ainda geram uma grande quantidade de embalagens plásticas contaminadas. Você pode substituí-los por produtos mais naturais, com embalagens reutilizáveis ou fazer seus próprios produtos de beleza.
Reduzir, Reutilizar e Reciclar
Lembre-se que reduzir o consumo, principalmente de descartáveis, vem em primeiro lugar. Antes de destinar para reciclagem, repense se o seu objeto de plástico não pode ser reutilizado. Pratique upcycle, uma maneira de reinventar objetos. Tome cuidado com a reutilização indefinida de garrafinhas de água, que podem acabar cheias de bactérias, além de micropartículas plásticas deixadas na sua água. (...)
Fonte: Disponível em https://www.ecycle.com.br/719-como-reduzir-evitar-plastico. Acesso em janeiro 2019 (texto adaptado).
Levando em conta sua fonte e mensagem propriamente dita, o texto foi escrito com a finalidade de:
Como reduzir o lixo plástico no mundo? Confira dicas indispensáveis
Como diminuir o lixo no planeta? Para reduzir o lixo orgânico doméstico já temos a resposta: evitar consumo desnecessário e desperdício e praticar compostagem. Mas qual seria a solução para reduzir a quantidade de outros tipos de lixo, como o plástico? Afinal de contas, apesar de possuir muitas qualidades convenientes, o plástico é um dos grandes motivos atuais de preocupação.
Existente em diversos tipos e formatos, leve, flexível, moldável, barato e muitas vezes reciclável, o plástico possui impactos ambientais que são gerados na produção, no consumo e no descarte. Esses impactos são causados pela poluição causada por substâncias indesejáveis emitidas para o ambiente, pelo gasto de energia demandada na produção e distribuição, entre outros mais.
(...)
Diante de todas as desvantagens que o plástico traz, sem dúvida, concluímos que precisamos diminuir o consumo desse material. Mas seria possível zerar o consumo de plástico? Para responder a essa pergunta, é preciso primeiro refletir sobre onde ele está presente. (...) Afinal de contas, pela regra dos três Rs, primeiro devemos reduzir o consumo, em segundo, reutilizar e, por último, reciclar. Para te ajudar nessa tarefa, preparamos um guia de como evitar o consumo de plástico. Confira algumas dicas:
Zere o consumo de cosméticos com esfoliantes sintéticos
Alguns esfoliantes contêm microplásticos, que são usados justamente para a função de esfoliar a pele. O problema é que eles acabam indo direto para os oceanos. Além disso e de conterem químicos potencialmente nocivos para a saúde humana, os cosméticos sintéticos ainda geram uma grande quantidade de embalagens plásticas contaminadas. Você pode substituí-los por produtos mais naturais, com embalagens reutilizáveis ou fazer seus próprios produtos de beleza.
Reduzir, Reutilizar e Reciclar
Lembre-se que reduzir o consumo, principalmente de descartáveis, vem em primeiro lugar. Antes de destinar para reciclagem, repense se o seu objeto de plástico não pode ser reutilizado. Pratique upcycle, uma maneira de reinventar objetos. Tome cuidado com a reutilização indefinida de garrafinhas de água, que podem acabar cheias de bactérias, além de micropartículas plásticas deixadas na sua água. (...)
Fonte: Disponível em https://www.ecycle.com.br/719-como-reduzir-evitar-plastico. Acesso em janeiro 2019 (texto adaptado).
Levando em conta sua fonte e mensagem propriamente dita, o texto foi escrito com a finalidade de:
Ano: 2019
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Provas:
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Operador de Câmera e TV
|
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Química |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Tecnologia da Informação |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Tradutor e Intérprete de Linguagem dos Sinais |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Biotério |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico em Agropecuária (Olericultura/Horticultura) |
Q4413326
Português
Texto associado
Texto para a Questão
UM PÉ DE MILHO
Rubem Braga
Os americanos, através do radar, entraram em contato com a Lua, o que não deixa de ser
emocionante. Mas o fato mais importante da semana aconteceu com o meu pé de milho.
Aconteceu que, no meu quintal, em um monte de terra trazida pelo jardineiro, nasceu
alguma coisa que podia ser um pé de capim - mas descobri que era um pé de milho.
Transplantei-o para o exíguo canteiro da casa. Secaram as pequenas folhas; pensei que
fosse morrer. Mas ele reagiu. Quando estava do tamanho de um palmo, veio um amigo e
declarou desdenhosamente que aquilo era capim. Quando estava com dois palmos, veio um
outro amigo e afirmou que era cana.
Sou um ignorante, um pobre homem da cidade. Mas eu tinha razão. Ele cresceu, está com
dois metros, lança suas folhas além do muro e é um esplêndido pé de milho. Já viu o leitor
um pé de milho? Eu nunca tinha visto. Tinha visto centenas de milharais - mas é diferente.
Um pé de milho sozinho, em um canteiro espremido, junto do portão, numa esquina de rua -
não é um número numa lavoura, é um ser vivo e independente. Suas raízes roxas se
agarram no chão e suas folhas longas e verdes nunca estão imóveis. Detesto comparações
surrealistas - mas na lógica de seu crescimento, tal como vi numa noite de luar, o pé de milho parecia um cavalo empinado, de crinas ao vento e em outra madrugada, parecia um
galo cantando.
Anteontem aconteceu o que era inevitável, mas que nos encantou como se fosse
inesperado: meu pé de milho pendoou. Há muitas flores lindas no mundo, e a flor de milho
não será a mais linda. Mas aquele pendão firme, vertical, beijado pelo vento do mar, veio
enriquecer nosso canteirinho vulgar com uma força e uma alegria que me fazem bem. É
alguma coisa que se afirma com ímpeto e certeza. Meu pé de milho é um belo gesto da
terra. Eu não sou mais um medíocre homem que vive atrás de uma chata máquina de
escrever: sou um rico lavrador da rua Júlio de Castilhos.
Fonte: BRAGA, Rubem. Um pé de milho. In: ________. 200 (Duzentas) crônicas escolhidas. 22 ed.
Rio de Janeiro: Record, 2004, p. 77.
Assinale a alternativa que apresenta uma inferência correta a respeito do que é dito no
texto.
Ano: 2019
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Provas:
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Operador de Câmera e TV
|
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Química |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Tecnologia da Informação |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Tradutor e Intérprete de Linguagem dos Sinais |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Biotério |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico em Agropecuária (Olericultura/Horticultura) |
Q4413325
Português
Leia o texto a seguir e responda à questão.
UM MITO
O mito mais renitente sobre as línguas é o de que teria havido, em algum momento, línguas perfeitas. Em cada país – ou cultura – há quem lamente sua decadência. As pessoas estariam falando muito mal, ninguém mais respeita as regras, a gramática precisa “voltar” a ser ensinada, quem sabe até mesmo o latim, já que isso ajudaria a melhorar as coisas, da grafia ao sentido, passando pelas regências e concordâncias. As queixas são generalizadas. [...]
Na verdade, o mito da decadência (o avesso da perfeição antiga) vigora em muitos outros campos: os escritores eram melhores, havia verdadeiros filósofos, os políticos tinham mais compostura (e eram melhores oradores), o casamento era para valer, as mulheres, então… etc. [...]
Abandono ou mudança?
Há também críticas pontuais, como as que vão contra as mudanças ou variações das regências. É comum ouvir que elas estão sendo abandonadas. O que se quer dizer, interpretando a queixa generosamente, é que elas estão sendo mudadas, porque é óbvio que não desaparecem. Deveria ser evidente que “assistir o jogo”, para ficar num exemplo batido, não implica abandono de regência (afinal, se um verbo é transitivo direto, tem regência), mas apenas sua mudança. O verbo passa a reger diretamente seu objeto, ao invés de ser acompanhado de uma preposição.
Mais claramente: a nova regência não muda o sentido, ou seja, mantém a semântica que se expressa(va) por outra regência, assistir ao jogo (‘ser espectador’). Nem o sentido muda, nem deixa de haver regência. [...]
Em suma: as línguas evoluem (no sentido darwiniano), isto é, adaptam-se, mudam, seja seguindo seu “DNA”, seja submetendo-se a pressões sociais. Pode-se dizer talvez que se trata de DNA quando mudanças de hoje repetem mudanças antigas, como proparoxítonas tornando-se paroxítonas (“áquila -> águia”, e “abóbora -> abobra”, donde “abobrinha”), seja porque as mesmas mudanças ocorrem em línguas derivadas da mesma fonte (há fenômenos no português que repetem os do francês: “autoridade : otoridade :: autorité (escrita) : otoritê (pronúncia)” etc.).
Línguas não decaem. Apenas mudam. Inexoravelmente. Como quase tudo. Pode-se ter saudade das formas antigas. Não é proibido, evidentemente. Mas a precariedade dos julgamentos depõe contra os saudosistas. Os argumentos frequentemente são ridículos. Principalmente porque eles também empregam formas que já foram condenadas e consideradas decadentes.
Sírio Possenti
Departamento de Linguística Universidade Estadual de Campinas Fonte: Disponível em http://cienciahoje.org.br/coluna/questao-de-informacao. Acesso em 12/01/2019.
Os termos destacados no texto - “sua”; “elas”; “eles” - referem-se respectivamente a:
UM MITO
O mito mais renitente sobre as línguas é o de que teria havido, em algum momento, línguas perfeitas. Em cada país – ou cultura – há quem lamente sua decadência. As pessoas estariam falando muito mal, ninguém mais respeita as regras, a gramática precisa “voltar” a ser ensinada, quem sabe até mesmo o latim, já que isso ajudaria a melhorar as coisas, da grafia ao sentido, passando pelas regências e concordâncias. As queixas são generalizadas. [...]
Na verdade, o mito da decadência (o avesso da perfeição antiga) vigora em muitos outros campos: os escritores eram melhores, havia verdadeiros filósofos, os políticos tinham mais compostura (e eram melhores oradores), o casamento era para valer, as mulheres, então… etc. [...]
Abandono ou mudança?
Há também críticas pontuais, como as que vão contra as mudanças ou variações das regências. É comum ouvir que elas estão sendo abandonadas. O que se quer dizer, interpretando a queixa generosamente, é que elas estão sendo mudadas, porque é óbvio que não desaparecem. Deveria ser evidente que “assistir o jogo”, para ficar num exemplo batido, não implica abandono de regência (afinal, se um verbo é transitivo direto, tem regência), mas apenas sua mudança. O verbo passa a reger diretamente seu objeto, ao invés de ser acompanhado de uma preposição.
Mais claramente: a nova regência não muda o sentido, ou seja, mantém a semântica que se expressa(va) por outra regência, assistir ao jogo (‘ser espectador’). Nem o sentido muda, nem deixa de haver regência. [...]
Em suma: as línguas evoluem (no sentido darwiniano), isto é, adaptam-se, mudam, seja seguindo seu “DNA”, seja submetendo-se a pressões sociais. Pode-se dizer talvez que se trata de DNA quando mudanças de hoje repetem mudanças antigas, como proparoxítonas tornando-se paroxítonas (“áquila -> águia”, e “abóbora -> abobra”, donde “abobrinha”), seja porque as mesmas mudanças ocorrem em línguas derivadas da mesma fonte (há fenômenos no português que repetem os do francês: “autoridade : otoridade :: autorité (escrita) : otoritê (pronúncia)” etc.).
Línguas não decaem. Apenas mudam. Inexoravelmente. Como quase tudo. Pode-se ter saudade das formas antigas. Não é proibido, evidentemente. Mas a precariedade dos julgamentos depõe contra os saudosistas. Os argumentos frequentemente são ridículos. Principalmente porque eles também empregam formas que já foram condenadas e consideradas decadentes.
Sírio Possenti
Departamento de Linguística Universidade Estadual de Campinas Fonte: Disponível em http://cienciahoje.org.br/coluna/questao-de-informacao. Acesso em 12/01/2019.
Os termos destacados no texto - “sua”; “elas”; “eles” - referem-se respectivamente a:
Ano: 2019
Banca:
UFSCAR
Órgão:
UFSCAR
Provas:
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Operador de Câmera e TV
|
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Química |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Tecnologia da Informação |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Tradutor e Intérprete de Linguagem dos Sinais |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico de Laboratório/Biotério |
UFSCAR - 2019 - UFSCAR - Técnico em Agropecuária (Olericultura/Horticultura) |
Q4413324
Português
Observe o texto abaixo e assinale a alternativa que traz uma análise correta da tirinha de Armandinho:
Fonte: BECK, Alexandre. Armandinho dois. São Paulo: Matrix, 2014, p. 64.
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406263
Português
Texto associado
Biomédicos
Os biomédicos não fazem cirurgias nem prescrevem medicamentos. Seu foco está na pesquisa, identificação e classificação de microrganismos causadores de enfermidades, no desenvolvimento e evolução de remédios e vacinas. Este profissional trabalha principalmente em institutos de pesquisas, laboratórios de análises clínicas, hospitais, bancos de sangue e na indústria de medicamentos.
Fonte: www.guiadacarreira.com.br (com adaptações)
Leia o texto 'Biomédicos', analise as assertivas a seguir e
marque a opção CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406262
Português
Texto associado
Biomédicos
Os biomédicos não fazem cirurgias nem prescrevem medicamentos. Seu foco está na pesquisa, identificação e classificação de microrganismos causadores de enfermidades, no desenvolvimento e evolução de remédios e vacinas. Este profissional trabalha principalmente em institutos de pesquisas, laboratórios de análises clínicas, hospitais, bancos de sangue e na indústria de medicamentos.
Fonte: www.guiadacarreira.com.br (com adaptações)
Leia o texto 'Biomédicos', analise as assertivas a seguir e
marque a opção CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406261
Português
Texto associado
Biomédicos
Os biomédicos não fazem cirurgias nem prescrevem medicamentos. Seu foco está na pesquisa, identificação e classificação de microrganismos causadores de enfermidades, no desenvolvimento e evolução de remédios e vacinas. Este profissional trabalha principalmente em institutos de pesquisas, laboratórios de análises clínicas, hospitais, bancos de sangue e na indústria de medicamentos.
Fonte: www.guiadacarreira.com.br (com adaptações)
Leia o texto 'Biomédicos', analise as assertivas a seguir e
marque a opção CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406259
Português
Texto associado
Biomédicos
Os biomédicos não fazem cirurgias nem prescrevem medicamentos. Seu foco está na pesquisa, identificação e classificação de microrganismos causadores de enfermidades, no desenvolvimento e evolução de remédios e vacinas. Este profissional trabalha principalmente em institutos de pesquisas, laboratórios de análises clínicas, hospitais, bancos de sangue e na indústria de medicamentos.
Fonte: www.guiadacarreira.com.br (com adaptações)
Leia o texto 'Biomédicos', analise as assertivas a seguir e
marque a opção CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406258
Português
Texto associado
Jornalismo
O profissional formado no curso de Jornalismo é responsável por buscar, investigar, redigir e transmitir notícias, através dos meios de comunicação (jornais, revistas, internet, televisão etc.). O jornalista participa ativamente de todos os processos de produção de notícias como, por exemplo: a investigação, a apuração, a organização, o resumo e a redação.
Fonte: www.guiadacarreira.com.br (com adaptações)
Leia o texto 'Jornalismo', analise as assertivas a seguir e
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Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406256
Português
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Jornalismo
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Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406255
Português
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Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Jardineiro |
Q4406254
Português
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Jornalismo
O profissional formado no curso de Jornalismo é responsável por buscar, investigar, redigir e transmitir notícias, através dos meios de comunicação (jornais, revistas, internet, televisão etc.). O jornalista participa ativamente de todos os processos de produção de notícias como, por exemplo: a investigação, a apuração, a organização, o resumo e a redação.
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