Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 3.810 questões

Q3174000 Fonoaudiologia
O câncer é resultante de um processo multifatorial, que consiste em diversos estágios, caracterizando uma doença que requer o mais alto nível técnico de tratamento, realizado por diversos profissionais da área da saúde, incluindo fonoaudiólogos. O tratamento proposto para os mais variados tipos de câncer, habitualmente, envolve cirurgia, radioterapia, quimioterapia ou uma combinação desses procedimentos (Larré et al., 2020). Sobre o tema, analise as assertivas abaixo:

I. Esses tratamentos podem provocar modificações anatomofisiológicas no sistema estomatognático, alterando funções como a deglutição, a voz, a fala, a mastigação e a respiração.
II. Independentemente do tipo de tratamento para o câncer, os pacientes podem recorrer ao acompanhamento fonoaudiológico.
III. A disfagia orofaríngea mecânica é encontrada após cirurgias e tratamentos oncológicos, nos casos de câncer de cabeça e pescoço, pois as dificuldades de deglutição ocorrem devido à falta de controle do bolo alimentar, consequente ao déficit das estruturas necessárias para completar uma deglutição normal, como exemplo, mandíbula, língua ou dentes.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3173999 Fonoaudiologia
Sobre as características associadas ao surgimento dos nódulos vocais em crianças, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Predisposição biológica da criança à formação da lesão.
( ) Comportamento vocal inadequado.
( ) Interferência de fatores psicológicos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3173989 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere a obra “Neuropsicologia da Linguagem: bases para avaliação e reabilitação” (Fontoura et al., 2019).
São características da apraxia da fala:

I. Dificuldades para iniciar a fala.
II. Intrusão de um intervalo.
III. Alteração de prosódia.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3173988 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere a obra “Neuropsicologia da Linguagem: bases para avaliação e reabilitação” (Fontoura et al., 2019).
Qual das alterações da linguagem manifesta-se na perda ou deficiência da linguagem expressiva e/ou receptiva provocada por dano cerebral, geralmente no hemisfério esquerdo do cérebro? 
Alternativas
Q3173987 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere a obra “Neuropsicologia da Linguagem: bases para avaliação e reabilitação” (Fontoura et al., 2019).
Imprecisão na articulação de consoantes, monoaltura, monointensidade e velocidade lenta de fala são características comumente observadas nos casos de: 
Alternativas
Q3173986 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere a obra “Neuropsicologia da Linguagem: bases para avaliação e reabilitação” (Fontoura et al., 2019).
São áreas cerebrais recrutadas no processamento fonológico, EXCETO:
Alternativas
Q3173985 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere a obra “Neuropsicologia da Linguagem: bases para avaliação e reabilitação” (Fontoura et al., 2019).
No sistema nervoso central, os _________________ vão compor a substância cinzenta (córtex cerebral e _____________). Do mesmo modo, os axônios, que se distribuem por todo o encéfalo integrando um neurônio a outro, vão compor a substância branca (tractos e __________).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3173980 Fonoaudiologia
Analise as ações abaixo:

 Triagem auditiva de crianças pré-escolares e escolares para identificação de possíveis alterações auditivas que possam prejudicar o desenvolvimento da linguagem, da fala e da escrita.
 Promoção da saúde e prevenção de doenças.
 Monitoramento e avaliação da saúde dos estudantes ligada aos aspectos fonoaudiológicos.

As ações apresentadas são realizadas pelo fonoaudiólogo no:
Alternativas
Q3168311 Fonoaudiologia
Na terapia fonoaudiológica das afasias, o profissional lida com dificuldades linguísticas resultantes de lesões cerebrais, especialmente em áreas específicas do hemisfério esquerdo. Sobre os tipos de afasia e suas características, marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3168308 Fonoaudiologia
A avaliação e intervenção nas alterações de linguagem infantil envolvem um conjunto de habilidades e técnicas específicas. Entre os modelos teóricos sobre desenvolvimento da linguagem, destaca-se o modelo interacionista, que fundamenta muitas práticas fonoaudiológicas. Esse modelo considera que:
Alternativas
Q3168306 Fonoaudiologia
A avaliação e terapia das disartrias, condições caracterizadas por dificuldades motoras na fala, exigem que o fonoaudiólogo compreenda aspectos específicos da neuroanatomia e da fisiologia dos músculos envolvidos na articulação. Em relação aos tipos de disartria e suas manifestações clínicas, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3168300 Fonoaudiologia
No contexto de distúrbios de linguagem, qual das alternativas abaixo representa a definição mais adequada de distúrbio pragmático de linguagem?
Alternativas
Q3165337 Fonoaudiologia
Os transtornos adquiridos da linguagem podem ocorrer devido a lesões cerebrais ou outras condições neurológicas, afetando a capacidade de comunicação de um indivíduo. Esses transtornos podem variar em gravidade e tipo, dependendo da área do cérebro afetada. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3144697 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o “Manual prático de disfagia – diagnóstico e tratamento” (Dedivitis et al., 2017).
Analise as assertivas abaixo, relacionadas ao diagnóstico e tratamento da Paralisia Cerebral (PC):

I. O diagnóstico da PC é clínico e dá-se pela verificação de sinais sugestivos, como atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e alterações na postura e tônus, entre outros.
II. Entre as causas da PC, encontram-se marcadores genéticos, identificados através do exame de cariótipo.
III. De acordo com a distribuição corpórea, a PC pode ser classificada em monoparesia, diparesia, triparesia, tetraparesia e hemiparesia.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3144689 Fonoaudiologia
O prejuízo na habilidade de executar movimentos voluntários apropriados para articulação da fala na ausência de paralisia, fraqueza e incoordenação da musculatura de fala é denominado: 
Alternativas
Q3144677 Fonoaudiologia
As funções executivas são habilidades cognitivas relacionadas à organização e à regulação de comportamentos. Algumas das habilidades básicas das funções executivas são: ________________, capacidade de impedir um comportamento em detrimento de outro; _______________, sistema de memória de curto prazo que guarda informações para que possam ser relacionadas com outra; e ________________, capacidade de resolver problemas através de soluções novas.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3144668 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere os Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (2012-2015).
Sobre os principais achados fonoaudiológicos em pacientes com apraxia de fala, analise as assertivas abaixo:

I. Erros do tipo substituição, omissão, adição, repetição e prolongamento são esperados nesse quadro.
II. A característica fonológica mais frequentemente alterada é o ponto articulatório.
III. Há um aumento da frequência de erros com o aumento da extensão das palavras naquelas com encontros consonantais ou com fonemas fricativos.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q3144662 Fonoaudiologia
No estudo da aquisição fonológica, é possível observar processos fonológicos em que ocorrem inserções de segmentos vocálicos ou consonantais que modificam a estrutura da sílaba, tais como “trator” > /tratori/, “depois” > /despoys/. Esse processo é denominado: 
Alternativas
Q3144661 Fonoaudiologia
A disartria _______________ é causada por uma lesão em neurônio motor inferior, ou seja, trata-se de uma lesão de sistema nervoso periférico e tem como características básicas: voz soprosa, monoaltura, articulação imprecisa de consoantes e hipernasalidade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q3137525 Fonoaudiologia
A etiologia das dificuldades de linguagem e aprendizagem é diversa e pode envolver fatores orgânicos, intelectuais/cognitivos e emocionais, ocorrendo, na maioria das vezes, uma inter-relação entre todos esses fatores. Sabe-se que as dificuldades de aprendizagem também podem ocorrer em concomitância com outras condições desfavoráveis ou, ainda, ser acentuadas por influências externas. Uma criança que, na aquisição da linguagem escrita, está na etapa de produção das garatujas, ainda com ausência de relações explícitas entre a escrita e as propriedades sonoras das palavras, iniciando suas hipóteses de escrita, observando-se, por exemplo, o realismo nominal, espera-se que ela esteja na fase:
Alternativas
Respostas
1381: E
1382: D
1383: E
1384: B
1385: C
1386: D
1387: A
1388: B
1389: C
1390: D
1391: A
1392: E
1393: B
1394: C
1395: C
1396: C
1397: D
1398: B
1399: A
1400: C