Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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Q3137522 Fonoaudiologia
Paciente, 68 anos, previamente hipertenso, foi acometido por um acidente vascular isquêmico em região frontoparietal à esquerda. Na avaliação fonoaudiológica, evidenciou-se discurso não fluente; deficit na nomeação; repetição e compreensão preservadas. Não foram observadas alterações nas funções estomatognáticas. De acordo com o caso hipotético descrito, o diagnóstico fonoaudiológico trata-se da afasia
Alternativas
Q3137521 Fonoaudiologia
A primeira descrição de “apraxia de fala” em adultos foi realizada por Darley, em 1969. Trata-se de um transtorno da articulação caracterizado pela dificuldade que o indivíduo apresenta em programar voluntariamente a sequência dos movimentos dos órgãos fonoarticulatórios envolvidos na produção da fala. Sobre a apraxia de fala, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) Para o adulto, são dois os marcadores diferenciais no diagnóstico da apraxia: 1 – Melhor desempenho na produção de fala automática do que na executada voluntariamente; 2 – Alta variabilidade de erros que não recaem sempre na mesma posição no interior da palavra e nas diferentes tentativas de correção da mesma.
( ) A apraxia interfere nos aspectos segmentais da fala não repercutindo em seus aspectos suprassegmentais, mantendo, portanto, a extensão discursiva. O indivíduo pode, então, apesar da inabilidade articulatória, apresentar o discurso adequado quanto ao sentido, assim como em relação ao padrão de entonação e ritmo, sem quebras na fluência.
( ) Apraxia de fala se diferencia da disartria, uma vez que se trata de um quadro pontual associado a alterações quanto ao tônus muscular orofacial e global, incidindo na coarticulação dos movimentos da fala, podendo se associar a algum tipo de alteração neurofuncional.
( ) Dentre as características da apraxia de fala, há a repetição de fonemas e de sílabas, a autocorreção e o ensaio articulatório. Manifestações como prolongamento de vogais, aumento da distância interssilábica, distorção fonêmica e chuá intrusivo estão também diretamente relacionadas. A substituição, a omissão e a adição também podem ser observadas nos pacientes apráxicos.
( ) Além da descrição das manifestações, recomenda-se utilizar modelos linguísticos de produção de fala para análise dos tipos de erros, a fim de entender os processos envolvidos nos distúrbios de fala e melhor caracterizá-los. O modelo de produção da fala mais aceito atualmente identifica quatro níveis de processamento: o primeiro nível é o pré-motor, também chamado de planejamento linguístico-simbólico, no qual ocorre a seleção dos fonemas e a aplicação das regras linguísticas; o segundo nível é o do planejamento motor, que é responsável pelas memórias motoras e ordenação têmporo- -espacial dos fonemas a serem emitidos; no terceiro nível, da programação motora, ocorre a seleção de músculos na sequência apropriada para a produção dos fonemas selecionados; e, no quarto nível, há a execução da sequência de fala produzida pelos articuladores envolvidos na ação.


A sequência está correta em
Alternativas
Q3137520 Fonoaudiologia
A disartria pode estar presente em várias patologias e ocorre devido a uma lesão no sistema nervoso central ou periférico. Pacientes com esclerose lateral amiotrófica, devido à desordem neuromuscular, apresentam declínios multidimensionais, entre eles, as alterações na fala, que, geralmente, se caracterizam pela presença de lentidão, fraqueza, imprecisão articulatória e incoordenação do sistema estomatognático. Dessa forma, há comprometimento das bases motoras da fala, ocasionando a disartria. Sobre esse assunto, assinale a afirmativa correta.
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Q3133872 Fonoaudiologia
O _________ é um transtorno de ansiedade em que a criança não fala em situações sociais específicas, apesar de ter a capacidade de falar em ambientes familiares ou confortáveis, resultando em dificuldades de comunicação e interação social.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do enunciado.
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Q3133870 Fonoaudiologia
Ao analisar a estrutura de uma palavra, é possível identificar a quantidade de letras (unidades escritas), sílabas (unidades de pronúncia) e fonemas (unidades sonoras). Quantas letras, sílabas e fonemas existem na palavra "arranhão"?
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Q3133868 Fonoaudiologia
A fala é uma função complexa que envolve a coordenação de diversos músculos, como aqueles da boca, língua e laringe, permitindo a produção de sons articulados. Esse processo é controlado por uma área específica do córtex cerebral, que coordena os movimentos necessários para a articulação da linguagem. Assinale a alternativa CORRETA, que apresenta a área específica do córtex cerebral responsável pelo controle motor da fala.
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Q3133865 Fonoaudiologia
Com relação à dislexia, analise os itens a seguir.

I.A intervenção precoce, com estratégias educativas adaptadas, pode ajudar a minimizar os efeitos da dislexia e melhorar as habilidades de leitura e escrita.
II.As dificuldades da dislexia são proporcionais em relação à capacidade intelectual do indivíduo e podem, às vezes, ser atribuídas a problemas sensoriais (como deficiência visual ou auditiva) ou a um ensino inadequado.
III.A dislexia é frequentemente associada a dificuldades na consciência fonológica, que é a habilidade de reconhecer e manipular os sons das palavras, e pode impactar a fluência e a compreensão leitora.

É CORRETO o que se afirma em:
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Q3133859 Fonoaudiologia
A ________ é um distúrbio da linguagem caracterizado pela produção de fala fluente, mas sem sentido, e dificuldade significativa em compreender a linguagem falada e escrita, resultante de lesões na área cortical do cérebro responsável pela compreensão da linguagem.

Assinale a alternativa CORRETA que completa corretamente a lacuna do enunciado.
Alternativas
Q3133854 Fonoaudiologia
As técnicas de orientação sobre o aprimoramento e prevenção de alterações nos aspectos relacionados à audição, linguagem (oral e escrita), motricidade oral e voz são essenciais para promover um ambiente educativo inclusivo e eficaz. Sobre esse tema, analise os itens a seguir.

I.Promover a conversa diária, incentivar o uso de novas palavras e a construção de frases complexas é fundamental para o aperfeiçoamento da linguagem oral de crianças.
II.Orientar sobre técnicas de uso saudável da voz, como aquecimento vocal, hidratação e pausas durante o uso prolongado da voz pode contribuir para a prevenção de disfonias em profissionais que fazem uso excessivo da voz (professores, oradores, cantores, entre outros).
III.A família não exerce nenhuma importância no trabalho de aperfeiçoamento da linguagem em crianças, visto que esse é um papel exclusivo do educador e do fonoaudiólogo.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3133850 Fonoaudiologia
Com relação ao desenvolvimento da linguagem, analise os itens a seguir.

I.A exposição a uma variedade de palavras e a conversas significativas ajudam as crianças a adquirir novas habilidades linguísticas.
II.A partir de 18 meses, o vocabulário começa a se expandir rapidamente, podendo atingir de 5000 palavras até os 2 anos.
III.O desenvolvimento da linguagem é influenciado exclusivamente por fatores biológicos.

É CORRETO o que se afirma em:
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Q3133372 Fonoaudiologia

A palavra "disartria" tem suas raízes na língua grega, derivando da combinação dos termos "dys", que significa "dificuldade", e "arthoun", que se traduz como "articular".

Assim, a etimologia de disartria remete à ideia de "dificuldade em articular" ou "inabilidade para articular distintamente". Com relação a disartria, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):



(__) A disartrofonia pode ser um sintoma de diversas condições, incluindo doenças neuromusculares e demências, afetando a articulação, voz e ritmo da fala.


(__) A disartrofonia em doenças neurológicas degenerativas tende a apresentar um caráter estável, sem variações ao longo do tempo.


(__) Em casos de traumatismo cranioencefálico ou acidente vascular encefálico, os déficits de fala geralmente não pioram com o tempo.



Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: 

Alternativas
Q3133367 Fonoaudiologia

O transtorno da fluência, que inclui a gagueira, é caracterizado por interrupções na fluência da fala, como repetições e bloqueios. Esses distúrbios podem impactar significativamente a comunicação e a autoestima do indivíduo, sendo influenciados por fatores biológicos, psicológicos e sociais. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):



(__) Os transtornos da fluência, como a gagueira, podem ser influenciados por uma combinaçãode fatores biológicos, psicológicos e sociais, o que torna seu diagnóstico e tratamentomultidimensionais.


(__) Estudos mostram que a intervenção precoce em transtornos da fluência pode resultar emmelhorias significativas na fluência e na autoestima do indivíduo, sendo fundamental umaabordagem personalizada que considere as particularidades de cada paciente.


(__) O tratamento dos transtornos da fluência é exclusivamente focado em técnicas dedesensibilização, sem a necessidade de considerar aspectos emocionais ou sociais que podeminfluenciar a comunicação do indivíduo.



Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta: 

Alternativas
Q3133360 Fonoaudiologia
Em relação ao processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem oral/fala, é importante considerar as diferentes etapas que acompanham o crescimento infantil e como os estímulos influenciam esse desenvolvimento, assim, assinale a alternativa correta:
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Q3133359 Fonoaudiologia

Os distúrbios da comunicação estão entre os principais déficits de pessoas que sofrem de demência. Com relação aos processamentos de linguagem em pacientes com doença de Alzheimer, avalie as proposições:



I. Nesses pacientes, o sistema sintático permanece relativamente preservado até os estágios mais avançados, embora possam ocorrer erros de concordância e flexão verbal, além de dificuldades com frases complexas.


II. Frequentemente, o paciente com Alzheimer muda abruptamente de tópico, com discurso cheio de informações detalhadas.


III. Anomias são frequentes no discurso de pessoas com doença de Alzheimer, onde palavras inteiras são substituídas por outras, muitas vezes sem qualquer relação com o contexto. Por exemplo, a pessoa pode dizer "cama" em vez de "mesa".



Assinale a alternativa correta: 

Alternativas
Q3133356 Fonoaudiologia
Diversas dificuldades respiratórias resultam de obstruções nas vias aéreas superiores e inferiores, causando disfunções na produção da fala. Com relação ao assunto, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3133355 Fonoaudiologia
Os instrumentos de avaliação da linguagem em adultos são fundamentais para identificar, diagnosticar e tratar distúrbios de comunicação, especialmente após lesões cerebrais, como acidentes vasculares cerebrais, traumatismos cranioencefálicos ou doenças neurodegenerativas. Eles permitem uma análise detalhada das habilidades linguísticas, como compreensão, expressão, leitura e escrita, além de aspectos pragmáticos e prosódicos. Com relação à alguns dos principais instrumentos de Avaliação da Linguagem em Adultos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3132428 Fonoaudiologia
Qual das estruturas abaixo não está diretamente envolvida na produção da voz?
Alternativas
Q3132427 Fonoaudiologia
O principal objetivo da orientação fonoaudiológica para cuidadores em relação à comunicação é:
Alternativas
Q3132423 Fonoaudiologia
Um atraso no desenvolvimento de linguagem oral pode ser identificado quando a criança:
Alternativas
Q3132422 Fonoaudiologia
Qual é a principal característica da apraxia de fala adquirida em adultos?
Alternativas
Respostas
1401: C
1402: D
1403: B
1404: D
1405: C
1406: C
1407: D
1408: B
1409: C
1410: B
1411: B
1412: B
1413: D
1414: E
1415: D
1416: C
1417: D
1418: D
1419: B
1420: C