Questões de Fonoaudiologia - Linguagem e Fala para Concurso - Página 66

Q4269063

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Terra Boa - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Terra Boa - PR - Fonoaudiólogo |

Q4269063 Fonoaudiologia

O uso de tecnologias assistivas em pacientes com distúrbios de comunicação tem sido amplamente discutido como uma ferramenta fundamental para a reabilitação. Considerando as diretrizes mais recentes para o uso dessas tecnologias, assinale a alternativa que apresenta uma prática baseada em evidências para pacientes com afasia.

A

Tecnologias de comunicação alternativa só devem ser introduzidas em pacientes com afasia severa e persistente, uma vez que sua utilização precoce pode retardar a recuperação da linguagem oral.

B

A implementação de dispositivos de comunicação aumentativa e alternativa (CAA) pode beneficiar pacientes em qualquer estágio da afasia, promovendo a autonomia e a participação social, independentemente da recuperação da fala.

C

O uso de aplicativos e softwares de reabilitação de linguagem tem demonstrado ser eficaz apenas em pacientes com afasia moderada, não sendo recomendado para afasias graves ou leves.

D

Tecnologias assistivas são mais indicadas para pacientes com afasia anômica, uma vez que o comprometimento lexical nesses casos é menos severo e mais fácil de corrigir com ferramentas digitais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4269061

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Terra Boa - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Terra Boa - PR - Fonoaudiólogo |

Q4269061 Fonoaudiologia

Com base nos avanços descritos no Novo Tratado de Fonoaudiologia sobre a intervenção precoce em distúrbios da comunicação, é possível afirmar que a identificação e o manejo precoce de alterações auditivas e de linguagem em crianças são essenciais para o desenvolvimento pleno da comunicação. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta um dos benefícios da intervenção precoce.

A

O manejo precoce de alterações auditivas e de linguagem pode minimizar os impactos no desenvolvimento social, emocional e acadêmico da criança.

B

A intervenção precoce reduz a necessidade de acompanhamento contínuo na fase adulta, mas não tem impacto significativo no desenvolvimento cognitivo da criança.

C

A identificação precoce de distúrbios auditivos diminui a necessidade de dispositivos auxiliares, mesmo que o déficit auditivo seja de origem neurossensorial.

D

A intervenção precoce só apresenta benefícios se realizada até os primeiros 6 meses de vida; após esse período, os resultados são limitados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4269060

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Terra Boa - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Terra Boa - PR - Fonoaudiólogo |

Q4269060 Fonoaudiologia

Segundo o Novo Tratado de Fonoaudiologia, a avaliação e intervenção fonoaudiológica nos transtornos da fluência da fala, como a gagueira, devem ser baseadas em uma abordagem multidimensional. Em relação às abordagens terapêuticas atuais para o manejo da gagueira em crianças, assinale a alternativa que reflete uma prática baseada em evidências.

A

A terapia direta só é recomendada para crianças acima de 6 anos, uma vez que a intervenção precoce pode interferir negativamente no desenvolvimento natural da fluência.

B

A terapia indireta, focada em modificar o ambiente e as interações familiares, deve ser priorizada, pois a gagueira tende a se resolver espontaneamente na maioria das crianças sem a necessidade de intervenção direta.

C

A intervenção precoce com abordagem mista (direta e indireta) pode reduzir a severidade e a persistência da gagueira, ao mesmo tempo que promove o desenvolvimento socioemocional da criança.

D

A terapia de fluência para crianças em idade pré-escolar deve focar exclusivamente na modificação das atitudes e crenças da criança sobre a gagueira, uma vez que mudanças na fluência são mais eficazes em idades mais avançadas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4269059

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Terra Boa - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Terra Boa - PR - Fonoaudiólogo |

Q4269059 Fonoaudiologia

No contexto da avaliação e intervenção fonoaudiológica em crianças com dificuldades de linguagem, como recomendado em “Fundamentos e Práticas em Fonoaudiologia”, qual dos seguintes princípios deve ser prioritário ao desenvolver um plano terapêutico?

A

A intervenção deve ser exclusivamente centrada na linguagem expressiva, sem necessidade de considerar a linguagem receptiva, pois a produção é o principal foco do desenvolvimento comunicativo.

B

A terapia deve ser contextualizada, envolvendo atividades que sejam relevantes para a criança, promovendo a generalização das habilidades em diferentes ambientes e situações sociais.

C

O uso de testes padronizados deve ser a única forma de avaliação, pois garante um diagnóstico preciso e objetivo das dificuldades da criança.

D

O plano de intervenção deve priorizar a repetição de exercícios mecânicos, sem integrar o interesse e as preferências da criança, para garantir a eficácia da terapia.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4269057

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Terra Boa - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Terra Boa - PR - Fonoaudiólogo |

Q4269057 Fonoaudiologia

Ao realizar a avaliação fonoaudiológica de uma criança com suspeita de Transtorno do Espectro Autista (TEA), qual das abordagens a seguir é considerada mais adequada para compreender as necessidades comunicativas específicas dessa criança?

A

Conduzir a avaliação com um enfoque exclusivo na articulação e pronúncia correta das palavras.

B

Utilizar escalas de avaliação que considerem aspectos sociais, emocionais e de comunicação, além de observar o comportamento da criança em interações naturais.

C

Priorizar testes padronizados de linguagem expressiva, ignorando as manifestações não verbais de comunicação.

D

Focar na identificação de habilidades acadêmicas, desconsiderando o contexto comunicativo da criança.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4269056

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Terra Boa - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Terra Boa - PR - Fonoaudiólogo |

Q4269056 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa que apresenta a principal característica do processo de avaliação fonoaudiológica em crianças com suspeita de apraxia de fala infantil.

A

Avaliar exclusivamente a produção fonêmica da criança em situações de fala espontânea, para identificar inconsistências.

B

Realizar uma análise detalhada da motricidade orofacial, buscando sinais de paralisia ou fraqueza muscular.

C

Priorizar a avaliação da capacidade auditiva e dos estímulos verbais, sem levar em consideração aspectos motores.

D

Observar a inconsistência dos erros de fala e a dificuldade na planificação motora da fala, principalmente em tarefas de repetição de palavras e sílabas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4269055

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Terra Boa - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Terra Boa - PR - Fonoaudiólogo |

Q4269055 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa que descreve corretamente uma abordagem terapêutica eficaz para crianças com Transtorno de Desenvolvimento da Linguagem (TDL).

A

Priorizar a reabilitação da fala por meio de exercícios de articulação fonêmica sem considerar aspectos de linguagem receptiva.

B

Focar exclusivamente na terapia de linguagem expressiva, sem necessidade de trabalhar a compreensão auditiva.

C

Utilizar abordagens integrativas que trabalham tanto a linguagem receptiva quanto expressiva, promovendo interações funcionais em contextos variados.

D

Concentrar-se apenas na estimulação auditiva com a introdução gradual de estímulos visuais e táteis.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4232514

Ano: 2024 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2024 - UEPA - Residência Multiprofissional - Fonoaudiologia |

Q4232514 Fonoaudiologia

A disartria mista é um distúrbio neurológico da fala que resulta de lesões em mais de uma área do sistema nervoso. A alternativa abaixo que descreve corretamente uma causa comum de disartria mista é:

A

lesão no nervo hipoglosso exclusivamente.

B

Acidente Vascular Cerebral (AVC) que afeta apenas o hemisfério direito.

C

Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA).

D

lesão única no cerebelo.

E

paralisia facial unilateral.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4220679

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fonoaudiologia |

Q4220679 Fonoaudiologia

Pessoas com doença de Alzheimer (DA) perdem progressivamente a habilidade de contar eventos e participar de conversações, além de apresentarem dificuldade para produzir novas ideias de forma coerente. Essas dificuldades estão relacionadas com os distúrbios

A

semânticos.

B

fonológicos.

C

sintáticos.

D

pragmáticos.

E

prosódicos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4220678

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fonoaudiologia |

Q4220678 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa que correlaciona corretamente a classificação da disfluência e sua respectiva caracterização.

A

Comuns ou típicas: ocorrem em momentos estressantes e desaparecem quando a situação termina.

B

Psicogênicas: consideradas clinicamente significantes e associadas à gagueira desenvolvimental e à taquifemia.

C

Atípicas ou gagas: são raras, aparecem repentinamente na fase adulta associadas a um problema psicológico agudo.

D

Adquiridas: decorrentes de danos cerebrais como aneurisma, doença de Parkinson, afasia, apraxia.

E

Reativas ao estresse: comuns no desenvolvimento de fala e linguagem, estão associadas a incertezas linguísticas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4220677

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fonoaudiologia |

Q4220677 Fonoaudiologia

Assinale a alternativa que correlaciona corretamente o sistema de comunicação suplementar e alternativa e suas respectivas características.

A

Os sistemas gráficos foram desenvolvidos para facilitar a comunicação dos usuários com distúrbios na linguagem.

B

O Pictogram Ideogram Communication (PIC) é utilizado com crianças com distúrbios neuromotores e dificuldades de fala.

C

O Blissymbols (BLISS) usa símbolos pictográficos de fácil compreensão por crianças e adultos.

D

O Picture Exchange Communication System (PECS), desenvolvido para crianças com múltiplas deficiências, usa pranchas temáticas com estímulos táteis.

E

O Picture Communication Symbols (PCS) foi desenvolvido para crianças com deficiência intelectual, com dificuldades na discriminação figura-fundo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4220675

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Residência Profissional - Fonoaudiologia |

Q4220675 Fonoaudiologia

Quais os aspectos considerados nos critérios de exclusão e inclusão para o diagnóstico diferencial dos distúrbios específicos de linguagem (DEL)?

A

Os critérios de inclusão referem-se ao baixo desempenho em testes neuropsicológicos padronizados.

B

Os critérios de exclusão implicam ausência de perda auditiva, déficit cognitivo/intelectual, déficit linguístico.

C

O déficit de memória operacional verbal é específico do DEL.

D

Nos quadros de DEL não ocorre discrepância entre o desempenho verbal e o não verbal.

E

Prejuízos morfossintáticos refletem a inabilidade em dominar as regras gramaticais e persistem além dos 8 anos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4210917

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Fonoaudiólogo |

Q4210917 Fonoaudiologia

A classificação do tipo de alteração encontrada no transtorno fonológico é muito importante para diagnóstico e planejamento do tratamento, pois a identificação de alguns critérios, sendo que o transtorno fonológico de desenvolvimento pode ser representado em oito domínios de envolvimento. Os erros que envolvem dois ou mais tipos de distorções dentro de uma única classe de som, refere-se às:

A

Distorções com características limitadas.

B

Distorções múltiplas.

C

Distorções com fonemas limitados.

D

Cognições psicolinguísticas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4210913

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Fonoaudiólogo |

Q4210913 Fonoaudiologia

Numerosos aspectos da linguagem, incluindo a fala, a compreensão e a nomeação, podem ser seletivamente interrompidos, sugerindo que a linguagem é processada em locais anatomicamente múltiplos e distintos. A área de Wernicke, situada no lobo temporal, pode ser identificada pela seguinte afirmação:

A

Refere-se à área para o processamento inicial da linguagem (leitura).

B

É um processador de sons que os reconhece para que sejam interpretados como palavras e sejam utilizados, posteriormente, para evocar conceitos.

C

Em relação à linguagem, é nesta região que se encontra a área de Broca.

D

É a região que contém um circuito necessário para a formação da palavra.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4210912

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Fonoaudiólogo |

Q4210912 Fonoaudiologia

A linguagem é um importante fator para o desenvolvimento e aprendizagem. A língua oral seria uma base linguística indispensável para que as habilidades de leitura e escrita se estabelecessam. Considerando os marcos de aquisição de linguagem pelos quais a criança passa, pode-se afirmar que, na idade de 03 anos e meio a 04 anos e meio, ocorre:

A

As formas rudimentares dos verbos ser e estar.

B

O surgimento dos encontros consonantais /pr/, /br/, /kr.

C

Habilidade de responder a duas ordens consecutivas.

D

O surgimento da voz passiva e conexões adverbiais completas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4200386

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Bandeirantes - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Bandeirantes - PR - Fonoaudiólogo 40H |

Q4200386 Fonoaudiologia

Ao analisar a linguagem, é importante considerar os processos fonológicos que podem ocorrer durante o desenvolvimento infantil. Analise as assertivas sobre esses processos e assinale a alternativa correta.

I. A assimilação progressiva envolve a mudança de um fonema para se tornar mais semelhante a outro na palavra.
II. A epêntese é um processo fonológico no qual há a omissão de um fonema no início da palavra.
III. O metátese é um processo fonológico que consiste na inversão da ordem de dois fonemas na palavra.
IV. A redução é um processo fonológico no qual ocorre a substituição de um fonema por outro, resultando em uma palavra mais curta.

A

Apenas I e III estão corretas.

B

Apenas II e IV estão corretas.

C

Apenas I, III e IV estão corretas.

D

Apenas II está correta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4200375

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Bandeirantes - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Bandeirantes - PR - Fonoaudiólogo 40H |

Q4200375 Fonoaudiologia

Na fonoaudiologia educacional, qual é o papel do profissional ao trabalhar com crianças que apresentam dificuldades na linguagem escrita?

A

Fornecer apoio emocional apenas.

B

Diagnosticar problemas de aprendizado.

C

Desenvolver estratégias para promover a comunicação oral.

D

Realizar avaliação e intervenção para favorecer o desenvolvimento da leitura e escrita.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4200363

Ano: 2024 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Bandeirantes - PR Prova: Instituto UniFil - 2024 - Prefeitura de Bandeirantes - PR - Fonoaudiólogo 40H |

Q4200363 Fonoaudiologia

Quais são as principais estratégias de intervenção fonoaudiológica para crianças com dislexia no contexto escolar?

A

Treinamento intensivo em fonemas.

B

Exclusão de atividades de leitura.

C

Ênfase na repetição de textos complexos.

D

Uso de estratégias multisensoriais e fonoterapia específica.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4193395

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Fonoaudiólogo |

Q4193395 Fonoaudiologia

A apraxia é uma desordem de articulação, que resulta da perda, causada por uma lesão cerebral, da capacidade de organizar o posicionamento da musculatura da fala e de sequencializar os movimentos na produção espontânea de fonemas ou de uma sequência de fonemas.
Assinale a alternativa que apresenta uma característica correta da apraxia.

A

Os erros de articulação diminuem proporcionalmente à complexidade do ajuste motor que a articulação exige.

B

Consoantes iniciais tendem a ser frequentemente pior articuladas o que as consoantes de outras posições.

C

Leituras repetidas de um mesmo material não permitem verificar que os pacientes apráxicos podem reincidir nos erros.

D

fonemas que aparecem com baixa frequência na língua tendem a ser melhor articulados do que os que aparecem em frequência elevada.

E

Os pacientes apráxicos não apresentam discrepância entre a performance na fala automática e a fala espontânea.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4193393

Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2024 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Fonoaudiólogo |

Q4193393 Fonoaudiologia

Associe os sintomas afásicos (1, 2, 3, 4) às suas respectivas definições (a, b, c, d).

1. Estereotipia.
2. Agramatismo.
3. Neologismo
4. Supressão.

a. Alteração na estrutura sintáxica, caracterizada pela omissão de elementos gramaticais.
b. Ausência total de uma emissão oral ou gráfica.
c. Sequências fonêmicas ou grafêmicas que obedecem às regras da língua, mas que não existem na língua.
d. Repetições perseverativas e involuntárias de um determinado comportamento.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.

A

1-d; 2-a; 3-c; 4-b.

B

1-a; 2-c; 3-b; 4-d.

C

1-c; 2-b; 3-a; 4-d.

D

1-b; 2-a; 3-c; 4-d.

E

1-a; 2-d; 3-b; 4-c.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Foram encontradas 4.172 questões