Em um estudo com pais de pré-escolares, foi identificado qu...
(__) A categoria 'relações familiares' pertence ao componente 'atividades e participação' da CIF.
(__) Os pais pontuaram a categoria 'relações familiares' como 'indispensável' mais frequentemente do que os fonoaudiólogos.
(__) A percepção dos pais sobre a importância das categorias da CIF é menos relevante que a dos fonoaudiólogos.
Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - V − V − F
1. Tema central da questão
Esta questão aborda a relação entre as relações familiares e o desenvolvimento da fala e linguagem em crianças pré-escolares, dentro da perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF). Também discute a percepção dos pais e dos fonoaudiólogos sobre a importância desses fatores.
2. Resumo teórico
A CIF, publicada pela OMS, organiza os aspectos da saúde em componentes como funções e estruturas do corpo, atividades e participação e fatores ambientais. Relações familiares são fundamentais para o desenvolvimento da linguagem e são categorizadas na CIF como parte de atividades e participação (especificamente em “relações interpessoais e sociais”, código d7xx). A visão dos familiares é essencial para compreender o contexto social da criança.
3. Justificativa da alternativa correta
- Primeira afirmação (V): Correta. Relações familiares estão contempladas em “atividades e participação” na CIF.
- Segunda afirmação (V): Correta. O estudo citado aponta que os pais reconhecem as relações familiares como “indispensáveis” com mais frequência que os fonoaudiólogos, provavelmente por vivenciarem diretamente estas relações.
- Terceira afirmação (F): Falsa. A percepção dos pais não é “menos relevante”; pelo contrário, é fundamental para avaliar a funcionalidade e intervenções em linguagem, conforme recomendações das diretrizes da OMS e literatura fonoaudiológica (ex: Fernandes et al., 2018).
4. Análise das alternativas incorretas
As demais alternativas apresentam erros ao não considerar a correta classificação da CIF ou ao menosprezar o papel dos pais na avaliação, conceito amplamente valorizado nas práticas baseadas em evidências.
Dica de interpretação: Atenção a palavras absolutas como “menos relevante” e à associação correta dos termos com a CIF. Quando o enunciado aborda classificações normativas (como a CIF), sempre relacione os termos do texto com categorias oficiais para evitar pegadinhas.
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