Questões de Concurso
Sobre planejamento e avaliação na educação física escolar em educação física
Foram encontradas 951 questões
A) Planejar programas esportivos, recreativos e de exercícios físicos para a população.
B) Coordenar e aplicar programas de ginásticas para determinados grupos a fim de atender suas necessidades específicas.
C) Promover: aulas, palestras, encontros etc., para a população; com a finalidade de desenvolver um processo de educação para saúde individual e coletiva.
D) Trabalhar em conjunto com os demais profissionais das equipes de saúde da família para planejar e desenvolver ações de saúde para os grupos pelos quais são responsáveis.
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Qual a sequência didática mais adequada para essa aula, considerando os princípios dessa abordagem?
Julgue o item subsequente.
A avaliação em Educação Física, conforme diretrizes
modernas, não deve se limitar ao desempenho físico,
mas abordar de forma integrativa aspectos sociais e
emocionais do aluno, buscando alinhamento com o
projeto político-pedagógico da escola para promover um
desenvolvimento holístico.
Julgue o item subsequente.
Na Educação Física, a avaliação deve ser processual e
integrada, envolvendo observação sistemática e contínua
dos alunos, além de reflexão crítica sobre as práticas
pedagógicas, para promover um entendimento profundo
e contínuo do progresso do aluno em várias dimensões
educacionais.
Julgue o item subsequente.
A avaliação em Educação Física deve se concentrar
exclusivamente em testes de aptidão física, pois eles
fornecem um indicador preciso do desenvolvimento físico
dos alunos, sendo o critério principal e suficiente para
avaliar seu progresso e desempenho educacional.
Julgue o item subsequente.
Na Educação Física, a assiduidade deve ser o critério
dominante de avaliação, pois a presença constante do
aluno é suficiente para garantir seu sucesso educacional
neste componente curricular, sem necessidade de outros
métodos de avaliação.
( ) A avaliação formativa em Educação Física se concentra apenas nos resultados finais das habilidades motoras dos alunos, sem considerar o processo de aprendizagem.
( ) Testes padronizados são a única forma válida de avaliar o desempenho físico dos alunos em Educação Física. ( ) A avaliação deve incluir múltiplos métodos, como observação, autoavaliação e feedback, para proporcionar uma visão abrangente do desenvolvimento dos alunos.
( ) A avaliação em Educação Física deve considerar aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais, promovendo uma abordagem holística do desenvolvimento dos alunos.
A sequência correta de cima para baixo é:
Sobre o estilo de ensino “avaliação recíproca”, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) Permite grau considerável de autonomia ao aluno.
( ) Trabalha com duplas ou pequenos grupos auto avaliando seu próprio processo de aprendizagem.
( ) O professor, de forma colaborativa com os alunos, estabelece os critérios que serão utilizados para a avaliação.
As afirmativas são, respectivamente,
Julgue o item subsequente.
O professor de Educação Física, seguindo
meticulosamente o planejamento proposto, deve elencar
as atividades lúdicas para as crianças, pois somente
assim a aula de Educação Física será producente.
1 - Definição de objetivos. 2 - Análise de viabilidade. 3 - Divulgação do evento. 4 - Coordenação no dia do evento. 5 - Avaliação pós-evento.
( ) Envolve o monitoramento e ajuste das atividades conforme necessário, garantindo que o evento transcorra conforme o planejado.
( ) Processo de revisão e feedback, onde os organizadores coletam dados sobre o sucesso do evento e identificam áreas para melhoria.
( ) Primeiro passo no planejamento, onde se estabelecem as metas e o propósito do evento, orientando todas as fases subsequentes.
( ) Verificação da disponibilidade de recursos, análise de riscos e confirmação do interesse do público-alvo.
( ) Estratégias para informar o público sobre o evento, incluindo marketing digital, mídia impressa e parcerias.
A sequência correta de cima para baixo é:
A avaliação da composição corporal pode ser efetivamente realizada por meio de __________ (lacuna 1), que é considerado um método não invasivo e relativamente acessível para medir a proporção de gordura corporal. Para aferir a capacidade aeróbica de um indivíduo, frequentemente utiliza-se o teste de __________ (lacuna 2), que estima o VO2 máximo sem a necessidade de equipamentos complexos.