Questões de Educação Física - Didática e Prática de Ensino na Educação Física para Concurso - Página 22

Q3901208

Ano: 2026 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Irani - SC Prova: AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Educação Física |

Q3901208 Educação Física

O conceito de corporeidade na Educação Física escolar supera a visão biológica do corpo-máquina, integrando dimensões existenciais e subjetivas. No que tange à aplicação deste conceito na prática pedagógica, assinale a alternativa correta.

A

A visão de corporeidade nega a existência biológica do ser humano, afirmando que o corpo é uma ilusão digital produzida por algoritmos de redes sociais.

B

As práticas corporais na escola devem priorizar a execução de movimentos repetitivos e descontextualizados, visando a automatização dos reflexos vegetativos.

C

O ensino da corporeidade deve ser restrito ao ensino de regras de etiqueta e postura sentada, visando a correção de desvios de conduta moral dos estudantes.

D

A prática corporal na escola deve focar na domesticação dos corpos para que os alunos permaneçam imóveis e silenciosos durante todo o período letivo.

E

A corporeidade entende o corpo como uma construção histórica e cultural, onde o movimento não é apenas deslocamento físico, mas uma linguagem carregada de sentido e intenção.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3897935

Ano: 2025 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Prova: IDCAP - 2025 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor de Educação Básica II - Ensino Fundamental - Educação Física |

Q3897935 Educação Física

A cultura corporal de movimento é composta por diversas práticas. Acerca das características dessas práticas, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O esporte é caracterizado pela competição e por regras oficiais e rígidas.
(__)Os jogos, diferentemente do esporte, possuem regras flexíveis que podem ser adaptadas pelos jogadores.
(__)A dança é uma forma de expressão corporal que envolve ritmo, gestos e movimentos.
(__)A ginástica refere-se exclusivamente à competição em aparelhos, como as argolas e a trave.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F, F, V, V.

B

F, V, V, F.

C

V, F, F, V.

D

V, V, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3892020

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Osasco - SP Prova: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Professor Adjunto de Educação Básica II - Educação Física |

Q3892020 Educação Física

Um professor de Educação Física, ao trabalhar a temática relacionada à saúde, qualidade de vida e cuidados com o corpo, orientou os estudantes a elaborarem um blog no qual poderiam debater, trocar opiniões entre si e postar os resumos das pesquisas que fizessem sobre o assunto.

Esse procedimento didático do professor, de acordo com Machado (Educação Física, (re)visitando a didática, 2015), é considerado

A

incorreto, porque é a minoria dos estudantes que tem contato e que consegue fazer uso das novas tecnologias de informação e de comunicação, o que faz desse tipo de estratégia didática algo inacessível à totalidade da turma.

B

incorreto, porque os recursos digitais presentes na internet impedem que a Educação Física atinja seus objetivos pedagógicos de desenvolvimento corporal, uma vez que eles são voltados a trabalhar a dimensão conceitual dos conteúdos.

C

incorreto, porque as novas tecnologias de informação e de comunicação tornaram os estudantes mais poderosos que o professor, pois eles dominam essas ferramentas, e o professor não.

D

correto, porque tem sido observado que os alunos perderam completamente o interesse pelas aulas práticas de Educação Física e só estudam se for por meio dos materiais presentes na internet.

E

correto, porque o uso das novas tecnologias de informação e de comunicação é considerado um recurso pedagógico a mais para tratar do movimento nas aulas de Educação Física.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3886395

Ano: 2026 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2026 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor do Ensino Fundamental de Anos Iniciais e Finais - Educação Física |

Q3886395 Educação Física

Tomando-se entre outras possibilidades o conceito de Ginástica como “[...] uma forma particular de exercitação onde, com ou sem uso de aparelhos, abre-se a possibilidade de atividades que provocam valiosas experiências corporais, enriquecedoras da cultura corporal das crianças, em particular, e do homem em geral”

(Soares et. al, 1992, p.77).

O seu ensino no contexto da Educação Física escolar frente a uma perspectiva crítica é coerente com aulas que

A

abordem as classificações das ginásticas e que tomem a reprodução, por parte dos estudantes, sem falhas motoras de saltos, rolamentos, giros, balanceio.

B

solicitem dos estudantes a reprodução de exercitações gímnicas, não sendo ofertados conhecimentos referentes a como as ações, entre outras, de saltar, girar, equilibrar, foram construídas historicamente.

C

tratem a gênese e o desenvolvimento histórico da ginástica, discutam novas possibilidades corporais de explorar as exercitações gímnicas e foquem na seleção de possíveis atletas.

D

busquem abordar a gênese e o desenvolvimento histórico da ginástica, os fundamentos da ginástica, manifestações gímnicas dando visão de totalidade, experimentações individuais e coletivas.

E

exijam dos estudantes a superação de seus limites e maestria na elaboração e execução de sequências individuais e coletivas que combinem diferentes fundamentos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3883619

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Porto dos Gaúchos - MT - Professor de Educação Física |

Q3883619 Educação Física

De acordo com Darido (2003), há uma abordagem pedagógica da educação física escolar que tem como temáticas principais a habilidade, a aprendizagem e o desenvolvimento motor. Essa abordagem é a :

A

sistêmica

B

crítico-superadora

C

desenvolvimentista

D

construtivista-interacionista

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3883202

Ano: 2026 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SP Prova: FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB II - Educação Física |

Q3883202 Educação Física

Manual Teórico-Prático de Educação Física Infantil No desenvolvimento psicomotor da criança, a estruturação do esquema corporal e a lateralidade são processos neurofisiológicos complexos. De acordo com o Manual (2011), qual é a relação correta entre a "imagem do corpo" e o "conceito de corpo" na organização da motricidade infantil?

A

A imagem do corpo é o conhecimento intelectual das partes do corpo, enquanto o conceito é a percepção subjetiva das emoções.

B

Ambos são sinônimos e derivam exclusivamente da maturação do cerebelo, independentemente da experiência ambiental.

C

O conceito de corpo precede a imagem, sendo inato ao recém-nascido através dos reflexos de preensão e sucção.

D

A imagem do corpo é a representação subjetiva e emocional, enquanto o conceito de corpo é o conhecimento cognitivo e terminológico das partes e funções corporais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3877876

Ano: 2026 Banca: FCM Órgão: IF-AM Prova: FCM - 2026 - IF-AM - Professor EBTT - Área/Disciplina: Educação Física |

Q3877876 Educação Física

Sabe-se que as aulas de Educação Física, em suas especificidades, apresentam demandas de espaços e materiais.

Na pesquisa realizada por Brigida e Ramos (2020), que espaços são considerados para as intervenções pedagógicas do professor da área?

A

Espaços naturais da própria comunidade.

B

As quadras cobertas do distrito vizinho.

C

Os ginásios do município.

D

As salas de aula com cadeiras.

E

As áreas abertas na floresta.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3871361

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Santa Luzia do Norte - AL - Professor de Educação Física |

Q3871361 Educação Física

A abordagem psicomotora da Educação Física, fundamentada por Jean Le Boulch, enfatiza o desenvolvimento integral da criança através do movimento. Esta abordagem considera a educação como meio para atingir objetivos educacionais mais amplos. O conceito central que caracteriza esta perspectiva é denominado:

A

cultura corporal de movimento.

B

educação do movimento.

C

educação pelo movimento.

D

movimento culturalmente construído.

E

corporeidade vivenciada.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3870636

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (Educação Física) |

Q3870636 Educação Física

No modelo de desenvolvimento motor de Gallahue, o estágio caracterizado pela combinação de padrões motores fundamentais em habilidades mais complexas, como arremessar e chutar, é denominado:

A

estágio dos movimentos reflexos.

B

estágio dos movimentos fundamentais.

C

estágio dos movimentos maduros.

D

estágio dos movimentos especializados.

E

estágio dos movimentos rudimentares.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3870463

Ano: 2026 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3870463 Educação Física

Pautados na abordagem Critico Emancipatória, Kleinubing et al. (2012) apresenta uma experiência de danças no ensino médio planejadas a partir das categorias trabalho, interação e linguagem (Kunz, 2001). Assim, há reflexões sobre a apropriação desse conteúdo por uma parte dos professores de Educação Física, que poderiam assumir o papel de mediadores e problematizadores das experiências discentes.

Fontes: KLEINUBING, Neusa Dendena; SERVO, GIZÉLI; REZER, Ricardo; MATIELO, Marizete Lemes da Silva. A dança na perspectiva crítico-emancipatória: uma experiência no ensino médio. Pensar a Prática, Goiânia, v. 15, n. 03, p. 551-820, jul/set. 2012. KUNZ, Elenor. Transformação didático-pedagógica do esporte. 4 ed. Ijuí: Unijuí, 2001.

Em relação ao conteúdo de danças e a abordagem Crítico-Emancipatória, é CORRETO afirmar que:

A

As vivências e conhecimentos prévios, originários de diferentes contextos, são desconsiderados na proposição das aulas de Educação Física escolar.

B

As influências midiáticas, bem como as redes sociais, não se configuram como espaço de mediação cultural entre diferentes perspectivas de mundo.

C

A competência objetiva se relaciona à categoria trabalho, ao "saber fazer", buscando, de modo desinteressado, uma reflexão crítica sobre o fazer e ser sujeito do ato de dançar.

D

Os elementos constitutivos da dança, as famílias de movimento e expressividade são associados à categoria da linguagem dentro da competência comunicativa.

E

O "se movimentar" incorpora toda a subjetividade voltada aos discentes em movimento. Logo, o diálogo e as discussões auxiliam os estudantes a ler, interpretar e criticar a cultura da dança em diversos aspectos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3870462

Ano: 2026 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2026 - IF-MT - Professor EBTT - Área: Educação Física |

Q3870462 Educação Física

Kawashima e Moreira (2020), discutindo sobre os problemas que permeiam a Educação Física no ensino médio integrado, apresentam três dilemas: a) a ideia de que o ensino médio é apenas uma etapa de preparação para os exames de vestibular ou o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM); b) a fragmentação e repetição de conteúdos nas aulas de Educação Física, principalmente a hegemonia do esporte como principal prática corporal; c) a esportivização das aulas, que se tornam um espaço de treinamento para competições escolares, especificamente, na rede federal de educação, os Jogos dos Institutos Federais (JIFS).

Diante destes apontamentos, julgue as sentenças como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

I. Página 24 de 27 Na perspectiva apresentada, a Educação Física escolar parece não cumprir o papel de oportunizar o acesso a práticas corporais historicamente construídas pela humanidade, tais como os elementos da Cultura Corporal de Movimento.
II. Tais dilemas exemplificam ações que culminam na criticidade, reflexão e autonomia dos discentes para transformar e usufruir das próprias práticas corporais.
III. A supervalorização e a exclusividade dada aos conteúdos esportivos busca desconstruir a visão eurocêntrica que sempre esteve presente na Educação Física escolar.
IV. Tais dilemas reforçam a garantia de aprendizagem e participação de todos os discentes, trabalhando aspectos de inclusão, equidade, igualdade e respeito às diferentes habilidades.

Fonte: KAWASHIMA, Larissa Beraldo; MOREIRA, Evando Carlos (Org). Educação Física no Ensino Médio: reflexões e práticas exitosas. Cuiabá: EdUFMT Digital, 2020, p. 13-34.

Assinale a opção CORRETA:

A

V, V, F, F.

B

V, F, F, F.

C

F, V, F, F.

D

F, F, V, V.

E

V, V, F, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3867305

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Marmeleiro - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Marmeleiro - PR - Professor de Educação Física - Esporte |

Q3867305 Educação Física

A respeito dos métodos de ensino dos esportes assinale a alternativa em que consiste o Método Global ou Método Complexo no ensino de uma destreza motora, como o chute ou o arremesso?

A

A prática do esporte é separada em elementos técnicos mínimos para correção detalhada dos gestos, como a posição do pé de apoio.

B

Consiste em ensinar uma destreza motora apresentando o seu conjunto, com a execução do gesto de modo completo desde o início.

C

É o método mais adequado para a seleção de talentos (peneirão), exigindo fichas de registro detalhadas.

D

É a sincronia dos métodos global-parcial-global, com correções pontuais no meio do processo.

E

Busca trabalhar mais de uma modalidade esportiva na mesma atividade, associando gestos técnicos distintos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3866287

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866287 Educação Física

Em uma perspectiva que articula a Educação Física com a educação infantil, qual abordagem na organização do trabalho pedagógico docente expressa uma visão crítica e formativa?

A

Conceber o tempo, espaço e recursos de forma intencional, relacionando a cultura corporal com o cuidado, a brincadeira e o desenvolvimento infantil.

B

Planejar atividades de movimento centradas na repetição mecânica de gestos para garantir coordenação motora avançada.

C

Estruturar as aulas de Educação Física infantil apenas com jogos competitivos para desenvolver destreza física e o espírito competitivo.

D

Priorizar no planejamento a avaliação formal rigorosa desde cedo, para medir resultados motores como maior indicador de aprendizagem.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3864617

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |

Q3864617 Educação Física

As tendências pedagógicas renovadas progressivistas, ao abordarem o processo educativo em Educação Física, preconizam que o professor deve atuar como mero facilitador, abstendo-se de qualquer intervenção direta na mediação do conhecimento ou na correção técnica de movimentos, delegando integralmente ao aluno a responsabilidade pela construção autônoma de sua aprendizagem.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3864615

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |

Q3864615 Educação Física

A organização do tempo escolar e do conhecimento, no âmbito da Educação Física, deve obedecer a uma lógica de blocos temáticos rígidos, de modo que cada conteúdo, como jogos, danças ou lutas, seja abordado isoladamente e em sequência linear, evitando-se a interdisciplinaridade para não comprometer a profundidade da aprendizagem.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3864612

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |

Q3864612 Educação Física

O currículo, em sua acepção construtivista, não é um documento estático, mas um processo contínuo de construção e reconstrução, sendo o Projeto Político Pedagógico (PPP) o instrumento que confere a ele a flexibilidade necessária para incorporar as demandas e os interesses da comunidade escolar, incluindo a Educação Física, que se adapta aos contextos sociais e culturais.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3864609

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |

Q3864609 Educação Física

A atividade laboral e os exercícios compensatórios, quando abordados na Educação Física escolar, visam primordialmente à correção postural e à prevenção de lesões ocupacionais, sendo o engajamento lúdico e a promoção da socialização considerados objetivos secundários e não essenciais para a validade pedagógica dessas práticas.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3864606

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |

Q3864606 Educação Física

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos estabelecem que a avaliação na Educação Física deve ser pautada exclusivamente na evolução do desempenho motor, descartando-se a análise de aspectos como participação, cooperação ou compreensão de conceitos relacionados à cultura corporal de movimento, por serem subjetivos e de difícil mensuração.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3864604

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |

Q3864604 Educação Física

O valor pedagógico da relação professor-aluno, sob a ótica de tendências progressistas, concentra-se na autoridade unilateral do educador, cujo papel é o de transmitir incontestavelmente o conteúdo da Educação Física, esperando a mera recepção e imitação por parte dos discentes.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3864600

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Conceição do Canindé - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Conceição do Canindé - PI - Professor de Educação Física |

Q3864600 Educação Física

Considerando as concepções de ensino e aprendizagem, a tendência pedagógica tradicional, embora frequentemente criticada, ainda se manifesta na prática de alguns professores de Educação Física ao priorizar a repetição exaustiva de gestos técnicos e a transmissão unilateral de conhecimento, negligenciando a contextualização e a participação ativa do aluno na construção do saber motor.

Certo

Errado

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Questões de Concurso Sobre didática e prática de ensino na educação física em educação física

Foram encontradas 2.754 questões