Questões de Concurso
Sobre didática e prática de ensino na educação física em educação física
Foram encontradas 2.701 questões
Ano: 2025
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Lavrinhas - SP
Prova:
AGIRH - 2025 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor de Educação Física 36h |
Q3166365
Educação Física
Atualmente, sobre a educação física, pode-se afirmar que:
I. O papel da Educação Física ultrapassa o ensinar esporte, ginástica, dança, jogos, atividades rítmicas, expressivas e conhecimento sobre o próprio corpo para todos, em seus fundamentos e técnicas (dimensão procedimental), e inclui também outros valores, como quais atitudes os alunos devem ter nas práticas atividades corporais (dimensão atitudinal).
II. A Educação Física busca garantir o direito do aluno de saber o porquê de ele realizar os movimentos, ou seja, quais conceitos estão ligados aos procedimentos (dimensão conceitual).
III. Cada vez mais os professores de Educação Física vêm aderindo a proposta de inclusão de conhecimentos teóricos a respeito da cultura corporal.
São corretas as afirmativas:
I. O papel da Educação Física ultrapassa o ensinar esporte, ginástica, dança, jogos, atividades rítmicas, expressivas e conhecimento sobre o próprio corpo para todos, em seus fundamentos e técnicas (dimensão procedimental), e inclui também outros valores, como quais atitudes os alunos devem ter nas práticas atividades corporais (dimensão atitudinal).
II. A Educação Física busca garantir o direito do aluno de saber o porquê de ele realizar os movimentos, ou seja, quais conceitos estão ligados aos procedimentos (dimensão conceitual).
III. Cada vez mais os professores de Educação Física vêm aderindo a proposta de inclusão de conhecimentos teóricos a respeito da cultura corporal.
São corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |
Q3163572
Educação Física
Sobre os fundamentos didático-pedagógicos da Educação Física, analise as
afirmativas abaixo e assinale a alternativa
correta:
I. A Educação Física deve priorizar exclusivamente o desenvolvimento das habilidades motoras, deixando aspectos cognitivos e socioafetivos como secundários.
II. Os princípios pedagógicos da Educação Física devem considerar a inclusão, a diversidade cultural e a promoção da saúde como eixos norteadores das práticas educativas.
III. A avaliação no contexto da Educação Física deve ser contínua e processual, considerando não apenas o desempenho técnico, mas também a participação e o engajamento do aluno.
IV. O planejamento das aulas de Educação Física deve ser flexível e adaptável, levando em conta as necessidades e interesses dos alunos, bem como os recursos disponíveis na escola.
Estão corretas as afirmativas:
I. A Educação Física deve priorizar exclusivamente o desenvolvimento das habilidades motoras, deixando aspectos cognitivos e socioafetivos como secundários.
II. Os princípios pedagógicos da Educação Física devem considerar a inclusão, a diversidade cultural e a promoção da saúde como eixos norteadores das práticas educativas.
III. A avaliação no contexto da Educação Física deve ser contínua e processual, considerando não apenas o desempenho técnico, mas também a participação e o engajamento do aluno.
IV. O planejamento das aulas de Educação Física deve ser flexível e adaptável, levando em conta as necessidades e interesses dos alunos, bem como os recursos disponíveis na escola.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |
Q3163571
Educação Física
Durante uma aula, o professor utiliza a
história dos Jogos Olímpicos para abordar
temas relacionados à ética e à cooperação.
Essa abordagem integra qual perspectiva
pedagógica?
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |
Q3163568
Educação Física
Durante uma aula prática, um professor
utiliza jogos tradicionais de diferentes
culturas para abordar o tema diversidade
cultural. Essa prática pedagógica tem como
objetivo:
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |
Q3163565
Educação Física
Ao implementar jogos cooperativos nas
aulas de Educação Física, um professor
observa que alguns alunos têm dificuldade
em trabalhar em grupo. Qual estratégia
pedagógica seria mais adequada para
promover a cooperação?
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Educação Física |
Q3163564
Educação Física
No âmbito da Educação Física, a
interdisciplinaridade é frequentemente
aplicada para abordar temas de saúde
pública. Qual seria um exemplo de prática
pedagógica que reflete essa abordagem?
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161870
Educação Física
Julgue o próximo item, em relação a aspectos do desenvolvimento e comportamento humano, bem como aos padrões fundamentais de movimento, também chamados de habilidades básicas.
A ação recíproca entre as forças do indivíduo e suas experiências no meio ambiente determina a sua adaptação a situações novas.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161862
Educação Física
Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue o item subsequente.
Jogos e brincadeiras são formas de conhecimento e estratégias pedagógicas consagradas na educação física, cujo uso potencializa objetivos em torno da ludicidade.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161858
Educação Física
Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue o item subsequente.
Nas práticas corporais que objetivem o lazer, recomenda-se o desenvolvimento de dinâmicas pedagógicas que priorizem o trabalho coletivo.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Planalto Alegre - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Planalto Alegre - SC - Professor de Atividades Desportivas |
Q3161733
Educação Física
Sobre a didática em Educação Física, é INCORRETO afirmar
que:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor De Educação Física - Educação Infantil |
Q3160860
Educação Física
Durante uma aula de Educação Física, o professor
propõe aos alunos que criem uma coreografia em grupo,
utilizando diferentes estilos de dança. Ele explica que a
atividade não se limita apenas aos movimentos, mas
também envolve a expressão de sentimentos e a
comunicação entre os integrantes do grupo. Os alunos
são incentivados a usar a música e o espaço de forma
criativa, refletindo sobre como a dança pode transmitir
mensagens e contar histórias.
Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir sobre a Educação Física como área de linguagem e escolha a alternativa correta:
Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir sobre a Educação Física como área de linguagem e escolha a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor De Educação Física - Educação Infantil |
Q3160857
Educação Física
Durante uma aula de Educação Física, o professor
decide realizar uma atividade competitiva que envolve
uma série de desafios físicos em equipe, com o objetivo
de promover tanto o espírito esportivo quanto a
colaboração entre os alunos. Ele propõe um "Desafio
das Equipes", onde cada grupo deve completar uma
série de estações com diferentes atividades. Das
abordagens a seguir, assinale a que, se implementada,
melhor equilibraria a competição e a aprendizagem
colaborativa, garantindo que todos os alunos se sintam
valorizados e engajados.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor De Educação Física - Educação Infantil |
Q3160855
Educação Física
Um professor de Educação Física está planejando uma
sequência didática para ensinar o saque no voleibol a
seus alunos. Ele decide dividir a aula em etapas,
começando com a explicação teórica sobre a importância
do saque, seguida por atividades práticas que incluem
exercícios de aquecimento, demonstração do
movimento, prática individual e em duplas, e, por fim,
uma mini partida para aplicar o que foi aprendido.
Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir sobre o processo de ensino e aprendizagem na Educação Física e escolha a alternativa correta:
Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir sobre o processo de ensino e aprendizagem na Educação Física e escolha a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor De Educação Física - Educação Infantil |
Q3160850
Educação Física
Durante uma aula de Educação Física, a professora
Bruna Alexandre, decide trabalhar as habilidades
motoras básicas com os alunos. O foco da aula é a
aquisição das habilidades motoras de correr e saltar.
Durante a aula, Bruna observa que alguns alunos têm
facilidade em correr, mas apresentam dificuldades ao
saltar, enquanto outros se destacam no salto, mas têm
dificuldades na corrida. Para abordar essas diferenças,
ela decide implementar estratégias que ajudem todos os
alunos a progredirem em ambas as habilidades.
Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir e assinale a correta:
Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir e assinale a correta:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor De Educação Física - Educação Infantil |
Q3160849
Educação Física
A Educação Física, muito além de atividades físicas, é
um campo fértil para o desenvolvimento de diversas
competências e habilidades. Ao longo da vida, essas
aquisições são fundamentais para a formação integral do
indivíduo, contribuindo para sua saúde, bem-estar e
inserção social. Considere as afirmativas relacionadas a
construção de competências e habilidades em Educação
Física. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A construção de competências e habilidades em Educação Física é um processo contínuo e gradativo, que exige a oferta de atividades variadas e desafiadoras, adaptadas às diferentes fases do desenvolvimento. Ao proporcionar experiências diversificadas, a Educação Física permite que os alunos explorem suas potencialidades e desenvolvam suas habilidades de forma personalizada.
(__)A Educação Física é uma área do conhecimento que pode e deve contribuir para o desenvolvimento integral do indivíduo, abrangendo todas as dimensões do ser humano de forma interdisciplinar. Nesse caso a Educação Física escolar deve se concentrar apenas no desenvolvimento de habilidades motoras, enquanto as outras áreas do conhecimento tratam do desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas.
(__)A Educação Física deve ser inclusiva e oferecer atividades adaptadas às necessidades e possibilidades de todos os alunos, promovendo a participação e o desenvolvimento de cada um, independentemente de suas características físicas, sociais ou culturais. É fundamental criar um ambiente de respeito e valorização das diferenças, onde todos se sintam acolhidos e motivados a participar ativamente das aulas.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(__)A construção de competências e habilidades em Educação Física é um processo contínuo e gradativo, que exige a oferta de atividades variadas e desafiadoras, adaptadas às diferentes fases do desenvolvimento. Ao proporcionar experiências diversificadas, a Educação Física permite que os alunos explorem suas potencialidades e desenvolvam suas habilidades de forma personalizada.
(__)A Educação Física é uma área do conhecimento que pode e deve contribuir para o desenvolvimento integral do indivíduo, abrangendo todas as dimensões do ser humano de forma interdisciplinar. Nesse caso a Educação Física escolar deve se concentrar apenas no desenvolvimento de habilidades motoras, enquanto as outras áreas do conhecimento tratam do desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas.
(__)A Educação Física deve ser inclusiva e oferecer atividades adaptadas às necessidades e possibilidades de todos os alunos, promovendo a participação e o desenvolvimento de cada um, independentemente de suas características físicas, sociais ou culturais. É fundamental criar um ambiente de respeito e valorização das diferenças, onde todos se sintam acolhidos e motivados a participar ativamente das aulas.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Física - Anos Iniciais/Finais |
Q3160494
Educação Física
Os fundamentos didático-pedagógicos da Educação
Física são princípios e diretrizes que orientam a prática
docente e a organização do ensino nessa área. Analise
as assertivas a seguir sobre os fundamentos
didático-pedagógicos da Educação Física:
I.Integração Teórica e Prática - a Educação Física deve promover a articulação entre teoria e prática. Isso significa que os alunos devem compreender os conceitos teóricos que fundamentam as atividades físicas, como as regras dos jogos, a fisiologia do exercício e a importância da atividade física para a saúde, enquanto também participam ativamente das práticas.
II.Contextualização - as atividades de Educação Física devem ser contextualizadas, levando em consideração a cultura, os interesses e as realidades dos alunos. Isso ajuda a tornar as aulas mais relevantes e significativas, aumentando a motivação e o engajamento dos estudantes.
III.Desenvolvimento Integral − a Educação Física deve contribuir para o desenvolvimento integral do aluno, abrangendo aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. O ensino deve promover apenas a aptidão física, excetuando habilidades sociais, como trabalho em equipe, respeito e empatia.
É correto o que se afirma em:
I.Integração Teórica e Prática - a Educação Física deve promover a articulação entre teoria e prática. Isso significa que os alunos devem compreender os conceitos teóricos que fundamentam as atividades físicas, como as regras dos jogos, a fisiologia do exercício e a importância da atividade física para a saúde, enquanto também participam ativamente das práticas.
II.Contextualização - as atividades de Educação Física devem ser contextualizadas, levando em consideração a cultura, os interesses e as realidades dos alunos. Isso ajuda a tornar as aulas mais relevantes e significativas, aumentando a motivação e o engajamento dos estudantes.
III.Desenvolvimento Integral − a Educação Física deve contribuir para o desenvolvimento integral do aluno, abrangendo aspectos físicos, cognitivos, sociais e emocionais. O ensino deve promover apenas a aptidão física, excetuando habilidades sociais, como trabalho em equipe, respeito e empatia.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2025 - InoversaSul - Professor de Educação Física - Ensino Médio |
Q3158758
Educação Física
A Educação Física escolar busca desenvolver
competências que permitam aos alunos compreenderem
a cultura corporal de movimento, atuarem de forma
crítica e autônoma e valorizarem a saúde e o bem-estar.
Analise atentamente a seguinte competência que os alunos devem construir: "Analisar e valorizar as diferentes manifestações da cultura corporal de movimento".
Assinale a alternativa que apresenta a estratégia mais eficaz para construir, em Educação Física, a competência supramencionada.
Analise atentamente a seguinte competência que os alunos devem construir: "Analisar e valorizar as diferentes manifestações da cultura corporal de movimento".
Assinale a alternativa que apresenta a estratégia mais eficaz para construir, em Educação Física, a competência supramencionada.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Educação Física |
Q3153463
Educação Física
O lúdico e os jogos desempenham um papel
fundamental na Educação Física, pois promovem não
apenas a prática de atividades físicas, mas também o
desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e
cognitivas. Através de jogos, os alunos aprendem a
trabalhar em equipe, a respeitar regras e a desenvolver a
criatividade, tornando o aprendizado mais dinâmico e
envolvente. Sobre esse tema, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Educação Física |
Q3153458
Educação Física
A primeira brasileira em Olimpíadas foi a nadadora Maria
Lenk, que nasceu em São Paulo, em 15 de janeiro de
1915, e participou de Los Angeles 1932 e Berlim 1936,
tornando-se também a primeira atleta olímpica
sul-americana. Ela disputou os 100 metros costa, os 200
metros peito e os 100 metros livre nos Estados Unidos.
Na Alemanha, quando a delegação brasileira já contava
com outras cinco mulheres, Maria Lenk nadou os 200
metros peito.
[Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/esportes/olimpiadas /maria-lenk-foi-a-primeira-atleta-sul-americana-em-olimpiadas/. Ac esso: 10/12/2024].
O fragmento de reportagem aborda uma das inúmeras conquistas da mulher no esporte. Ao longo da história, as mulheres enfrentaram diversas barreiras para participar ativamente do mundo esportivo e tiveram que lutar por seus direitos e reconhecimento. Essas conquistas, por sua vez, impulsionaram mudanças significativas na Educação Física, tornando-a mais inclusiva e equitativa.
Com base nesse tema, analise as assertivas a seguir:
I.As mulheres atletas desafiaram os estereótipos de gênero associados à fraqueza e à passividade, demonstrando força, habilidade e determinação. Essa mudança de percepção contribuiu para a revisão dos conteúdos e metodologias da Educação Física, que passaram a valorizar as capacidades físicas e motoras do gênero feminino em todas as fases da Educação Física no decorrer da história.
II.A Educação Física escolar, contrariando o que era socialmente associado ao gênero feminino, sempre foi um espaço de igualdade de gênero, onde meninos e meninas tiveram as mesmas oportunidades de participação e desenvolvimento nas atividades físicas em espaços escolares.
III.A inclusão do gênero feminino na Educação Física escolar foi um processo gradual e marcado por lutas. As mulheres, ao conquistarem seu espaço, contribuíram para a transformação da área, tornando-a mais democrática e atenta às necessidades e interesses de todos os alunos.
É correto o que se afirma em:
[Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/esportes/olimpiadas /maria-lenk-foi-a-primeira-atleta-sul-americana-em-olimpiadas/. Ac esso: 10/12/2024].
O fragmento de reportagem aborda uma das inúmeras conquistas da mulher no esporte. Ao longo da história, as mulheres enfrentaram diversas barreiras para participar ativamente do mundo esportivo e tiveram que lutar por seus direitos e reconhecimento. Essas conquistas, por sua vez, impulsionaram mudanças significativas na Educação Física, tornando-a mais inclusiva e equitativa.
Com base nesse tema, analise as assertivas a seguir:
I.As mulheres atletas desafiaram os estereótipos de gênero associados à fraqueza e à passividade, demonstrando força, habilidade e determinação. Essa mudança de percepção contribuiu para a revisão dos conteúdos e metodologias da Educação Física, que passaram a valorizar as capacidades físicas e motoras do gênero feminino em todas as fases da Educação Física no decorrer da história.
II.A Educação Física escolar, contrariando o que era socialmente associado ao gênero feminino, sempre foi um espaço de igualdade de gênero, onde meninos e meninas tiveram as mesmas oportunidades de participação e desenvolvimento nas atividades físicas em espaços escolares.
III.A inclusão do gênero feminino na Educação Física escolar foi um processo gradual e marcado por lutas. As mulheres, ao conquistarem seu espaço, contribuíram para a transformação da área, tornando-a mais democrática e atenta às necessidades e interesses de todos os alunos.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor de Educação Física |
Q3153457
Educação Física
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
estabelece os princípios fundamentais que orientam a
educação no Brasil, incluindo a Educação Física como componente essencial do currículo escolar. Essa
disciplina não apenas promove a saúde e o bem-estar
dos alunos, mas também contribui para o
desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e
motoras. Assim, a Educação Física se torna um espaço
privilegiado para a formação integral do estudante,
alinhando-se aos objetivos da LDB de promover uma
educação de qualidade e inclusiva. Com base na LDB,
qual das alternativas abaixo melhor representa um dos
principais objetivos da Educação Básica no Brasil?
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