Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q3652375 Educação Física
Em planejamento de aprendizagem motora para habilidades de lançamento e recepção, a equipe discute variabilidade, feedback e organização da prática. Marque a afirmação INCORRETA.
Alternativas
Q3652083 Educação Física
Analise as afirmativas a seguir relacionadas à Fisiologia do Exercício.

I.Durante o exercício aeróbico, a principal fonte de energia é a glicose armazenada nos músculos, que é convertida em ATP por meio da via anaeróbica.
II.O limiar anaeróbico é o ponto em que a produção de ácido lático supera a sua eliminação, resultando em fadiga muscular.
II.A frequência cardíaca máxima de um indivíduo pode ser estimada subtraindo sua idade de 220.
IV.O treinamento de resistência tende a aumentar a densidade capilar nos músculos, melhorando o suprimento de oxigênio e nutrientes para as fibras musculares.
V.O consumo excessivo de água durante o exercício prolongado é recomendado para evitar a desidratação, mesmo que o atleta não sinta sede.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Q3651405 Educação Física
Nesta fase do desenvolvimento motor, segundo Gallahue e Ozmun (2013), meninos e meninas estão começando a desenvolver um conjunto inteiro de habilidades motoras básicas, como correr, pular, arremessar, apanhar, chutar e driblar. Esta fase é: 
Alternativas
Q3648126 Educação Física
O corpo é constituído por diferentes estruturas, como ossos, tendões, músculos, ligamentos e cartilagens. Para uma intervenção precisa e benéfica é importante ter clareza no que se refere as funções de cada estrutura. Associe os nomes das estruturas a seu respectivo conceito ou função e assinale a sequência correta. 1 – Tendão; 2- músculo; 3- ligamentos; 4- Cartilagem.
I. (___) Conectam os ossos a outros ossos.
II. (___) ligam as extremidades dos músculos aos ossos.
III. (___) promove o revestimento das superfícies articulares.
IV. (___) permitir a contração e produção de movimentos.
A sequência correta é:
Alternativas
Q3648121 Educação Física
O controle das habilidades motoras é essencial para o desenvolvimento do movimento das crianças. Sendo assim, a fase em que acontece o surgimento de diversos movimentos, como correr, chutar, arremessar, receber, saltar, entre outros, denomina-se de:
Alternativas
Q3648119 Educação Física
Segundo Benda (1999), o movimento humano inicia-se antes do próprio nascimento e, é pela ação motriz que o homem se faz sujeito da sua história e desempenharam um papel primordial na evolução do comportamento. Os movimentos reflexos, que são involuntários e podem ser primitivos ou posturais. Com base nessas considerações, marque os espaços com número “1” para os reflexos que são primitivos e com número “2” os reflexos que são posturais.
• (___) Reflexo de Sucção.
• (___) Reflexo Landau.
• (___) Reflexo de Busca.
• (___) Reflexo de Moro.
• (___) Reflexo Lateral.
A sequência correspondente correta é:
Alternativas
Q3647647 Educação Física
Um professor de Educação Física, ao analisar a biomecânica do arremesso no handebol, foca na fase de desaceleração do braço, momento crítico para a estabilidade da articulação do ombro. Ele busca planejar exercícios preventivos para a musculatura que realiza o controle excêntrico primário nesse movimento. Qual grupo muscular é o principal responsável pela desaceleração da rotação externa do úmero durante essa fase do arremesso? 
Alternativas
Q3646965 Educação Física
As dimensões biológicas aplicadas à Educação Física e ao esporte englobam conhecimentos sobre anatomia, fisiologia e biomecânica do movimento humano. Esse conhecimento contribui diretamente para que o profissional da área atue com maior __. 
Alternativas
Q3646583 Educação Física
Analise as assertivas e marque Verdadeiro (V) ou Falso (F).

I - Uma criança, brincando de pique-pega, que é uma brincadeira que necessita de velocidade de deslocamento, mesmo que não intencionalmente, desenvolve a resistência anaeróbia.
II - Um grupo de crianças, brincando de pular corda, além de desenvolver a coordenação motora e o ritmo, desenvolve também a resistência dos membros superiores.
III - Uma brincadeira de amarelinha ajuda a criança a desenvolver sua coordenação motora geral e sua força de membro inferiores.
IV - A brincadeira de caça ao tesouro, considerando que os alunos levem mais de 20 minutos até chegar à última pista, além de ser muito divertida, ajuda a desenvolver a capacidade cardiorrespiratória.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q3646570 Educação Física
Analise as descrições das atividades a seguir e as contextualizações feitas em relação à lógica da fisiologia aplicada ao exercício. Marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3646569 Educação Física
Anatomicamente, o corpo humano se divide em três grandes partes: cabeça, tronco e membros. Marque a alternativa que apresente músculos (ou grupos musculares) que pertençam respectivamente a cada uma destas partes.
Alternativas
Q3646522 Educação Física
Descreve especificamente o fenômeno biológico que se refere às mudanças morfológicas e fisiológicas no corpo, incluindo o desenvolvimento das características sexuais secundárias, a capacidade de fecundação e a fusão total das epífises ósseas, marcando a transição da infância para a idade adulta? 
Alternativas
Q3646517 Educação Física
De acordo com a teoria de desenvolvimento motor proposta por Gallahue e Ozmun (2013), as fases que compõem o desenvolvimento motor ao longo da vida são: 
Alternativas
Q3645475 Educação Física
Quanto aos músculos estriados esqueléticos, analise as afirmativas abaixo:

I- Cada músculo estriado esquelético possui uma membrana de tecido conjuntivo que o envolve, chamada fáscia muscular.
II- Há dois tipos de músculos quanto à inserção terminal: monocaudados e policaudados.
III- No músculo peniforme, as fibras estão inseridas nas duas bordas do tendão muscular, como ocorre com o músculo deltoide.
IV- Os músculos em relação à forma das fibras musculares, classificam-se em: agonista, antagonista, fixador e sinergista.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3645474 Educação Física
Em relação ao Desenvolvimento Motor, avalie as seguintes afirmativas:

I- As habilidades de locomoção são consideradas habilidades ontogenéticas.
II- As habilidades do movimento especializado são padrões de movimento fundamentais, refinados e combinados para formar as habilidades esportivas e outras habilidades de movimento complexas e específicas.
III- Na fase das habilidades do movimento especializado há dois estágios, a saber: o estágio de aplicação e o estágio de uso ao longo da vida.
IV- Habilidade motora é uma tarefa ou ação de movimento voluntária, aprendida, orientada para um objetivo, realizada por uma ou mais partes do corpo.

É CORRETO o que se afirma apenas em: 
Alternativas
Q3645473 Educação Física
Segundo a capacidade de movimento, as articulações diartrósicas são:
Alternativas
Q3645315 Educação Física
“Anatomia humana é o campo da biologia responsável por estudar a forma e a estrutura do organismo humano” (DEMÓSTENES, 2005).
“São articulações que apresentam amplo grau de movimento. Possuem uma cavidade articular que, associadas ao formato anatômico de seus componentes ósseos articulares, permitem que se estabeleçam amplitudes de movimento variáveis”.
O texto descreve uma articulação de acordo com seu movimento. A que tipo de articulações a descrição se refere?
Alternativas
Q3645314 Educação Física
“O processo do desenvolvimento motor revela-se, principalmente, por mudanças no comportamento dos movimentos ao longo do tempo.” (GALLAHUE & OZMUN, 2013).
Analise as afirmativas abaixo sobre as habilidades motoras fundamentais (HMFs).
1. É essencial para o alcance da proficiência em vários esportes, jogos e danças de uma cultura.
2. Embora a infância seja focada na aquisição das HMFs, nessa fase não é importante para a criança a ênfase em graus elevados de habilidade em um número limitado de situações de movimento.
3. As restrições do indivíduo, do ambiente e da tarefa não afetam a performance motora da criança.
4. A capacidade de movimentar-se com facilidade, combinada com várias HMFs, fica comprometida quando a criança não adquirir a competência motora básica durante os primeiros anos.
5. A sequência de desenvolvimento não pode ser utilizada para avaliação das HMFs.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3644832 Educação Física

O benefício do alongamento adequado para os patinadores em relação à consciência corporal é:


I.Redução da resistência cardiovascular.

II.Evita do risco de quedas.

III.Melhoria na flexibilidade e mobilidade

IV.Diminuição da força muscular


Das assertivas acima, está correto o que ser afirma em:

Alternativas
Q3644826 Educação Física

A patinação pode contribuir para o desenvolvimento motor em crianças e adolescentes, pois:


I.Promove o equilíbrio e a força muscular.

II.Melhora a coordenação motora.

III.Reduz a flexibilidade.


Sobre as assertivas acima, podemos afirmar que: 

Alternativas
Respostas
841: B
842: C
843: D
844: D
845: A
846: E
847: A
848: C
849: B
850: D
851: A
852: C
853: C
854: C
855: C
856: E
857: C
858: B
859: D
860: A