Questões de Concurso
Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física
Foram encontradas 3.369 questões
Ano: 2023
Banca:
HL
Órgão:
Prefeitura de Tapira - MG
Prova:
HL - 2023 - Prefeitura de Tapira - MG - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental II - Educação Física |
Q3662053
Educação Física
Desenvolvimento Motor é a forma com que o ser humano
se movimenta ao longo da vida. O desenvolvimento motor
é divido em fases e estágios de acordo com a idade.
Temos a fase Fases dos Movimentos Rudimentares (até 2
anos), Fase dos Movimentos Fundamentais (de 2 a 7 anos)
e a Fase dos Movimentos Especializados (de 7 a 14 anos).
Os movimentos especializados são chamados de
combinação de movimentos fundamentais e culturalmente
determinados são,
basicamente,
movimentos
fundamentais aperfeiçoados de acordo com a cultura do
ambiente
em que a habilidade motora foi
desenvolvida. Considerando a Fase dos Movimentos
Especializados (de 7 a 14 anos), assinale V, se verdadeira
e F, se falsa.
( ) Estágio de Aplicação (11 a 13 anos): o aluno passa a reconhecer seu potencial motor, se interessa por treinar suas habilidades e demonstra grande melhora na execução de técnicas esportivas.
( ) Estágio de Aplicação (11 a 13 anos): o aluno passa a reconhecer seu potencial motor, se interessa por treinar suas habilidades e demonstra grande melhora na execução de técnicas esportivas.
( ) Estágio de utilização permanente (14 anos em diante): nesse estágio o aluno pode atingir o melhor da sua performance motora, procura por atividades específicas de seu interesse, utiliza o repertório motor adquirido ao longo da vida, pode usar suas habilidades motoras para atividades cotidianas, lazer e esportes de alto rendimento. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, é:
( ) Estágio de Aplicação (11 a 13 anos): o aluno passa a reconhecer seu potencial motor, se interessa por treinar suas habilidades e demonstra grande melhora na execução de técnicas esportivas.
( ) Estágio de Aplicação (11 a 13 anos): o aluno passa a reconhecer seu potencial motor, se interessa por treinar suas habilidades e demonstra grande melhora na execução de técnicas esportivas.
( ) Estágio de utilização permanente (14 anos em diante): nesse estágio o aluno pode atingir o melhor da sua performance motora, procura por atividades específicas de seu interesse, utiliza o repertório motor adquirido ao longo da vida, pode usar suas habilidades motoras para atividades cotidianas, lazer e esportes de alto rendimento. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 – Educação Física |
Q3661679
Educação Física
Um professor de Educação Física, ao ensinar a
aterrissagem correta no salto em profundidade, busca
instruir seus alunos sobre estratégias para a dissipação
da força de reação do solo, visando a prevenção de
lesões. Qual das seguintes orientações biomecânicas é
a mais adequada para atenuar as forças de impacto
durante a aterrissagem?
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física (Programa pró-idoso ginástica, vôlei adaptado, circuito, relaxamento e câmbio) |
Q3658524
Educação Física
Analise as afirmativas a seguir:
I.O treinamento dos músculos do assoalho pélvico (TMAP) associado à prática de exercícios físicos mostra-se uma terapêutica eficaz para mulheres idosas com incontinência urinária.
II.O estímulo de contração dos músculos do assoalho pélvico, durante a prática dos exercícios físicos, pode contribuir para a ocorrência de melhora dos sintomas da incontinência urinária.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Educação Física - PSS |
Q3656043
Educação Física
Segundo Rosa Neto (2015) em seu Manual de Avaliação Motora, desde o momento da
concepção o ser humano possui um calendário maturativo e evolutivo, uma porta aberta à interação
e à estimulação. As possibilidades motoras das crianças evoluem amplamente com a idade e
tornam-se mais variadas, completas e complexas. Levando em consideração os elementos básicos
da motricidade humana, associe os itens com sua respectiva definição:
I. Motricidade Global.
II. Organização Espacial.
III. Organização Temporal.
IV. Esquema Corporal.
( ) Capacidade de perceber e organizar estruturas como ritmo, velocidade e sequência de ações em um determinado período de tempo.
( ) Nada mais é do que a consciência do corpo. É quando o corpo passa a entender e se comunicar com o meio em que está inserido.
( ) Inclui sensações relacionadas à propriocepção, permitindo perceber as diferenças entre o corpo e o ambiente ao redor.
( ) Essa habilidade permite a execução e combinação de diversos movimentos, como correr, saltar, pular, jogar, caminhar e brincar.
I. Motricidade Global.
II. Organização Espacial.
III. Organização Temporal.
IV. Esquema Corporal.
( ) Capacidade de perceber e organizar estruturas como ritmo, velocidade e sequência de ações em um determinado período de tempo.
( ) Nada mais é do que a consciência do corpo. É quando o corpo passa a entender e se comunicar com o meio em que está inserido.
( ) Inclui sensações relacionadas à propriocepção, permitindo perceber as diferenças entre o corpo e o ambiente ao redor.
( ) Essa habilidade permite a execução e combinação de diversos movimentos, como correr, saltar, pular, jogar, caminhar e brincar.
Ano: 2023
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Prova:
Unoesc - 2023 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Educação Física - PSS |
Q3656042
Educação Física
A avaliação de sinais vitais faz parte da rotina de muitos serviços de saúde e serve como
parâmetro para a prescrição e acompanhamento do exercício físico. Dentre os principais sinais
vitais utilizados durante o exercício, pode-se mencionar a pressão arterial, a frequência cardíaca e a
respiratória, as quais tendem a sofrer variações conforme a idade e durante a prática de exercício
físico. É essencial para o Professor de Educação Física acompanhar esses parâmetros para garantir
segurança das crianças durante sua aula, concomitantemente à possibilidade de identificar algum
problema ou distúrbio em seus alunos dentro da escola. Considerando os Cadernos de Atenção
Básica do Ministério da Saúde, referente a Saúde da Criança: crescimento e desenvolvimento
(2012), quais são os valores de frequência cardíaca em repouso considerados normais para crianças
de 8 a 10 anos de idade?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Bacharelado |
Q3654974
Educação Física
O planejamento do treinamento na iniciação esportiva
deve considerar não apenas os aspectos pedagógicos,
mas também os processos maturacionais da criança e
do adolescente. A teoria do treinamento aponta para a
existência de "períodos sensíveis", ou seja, fases em que
o organismo é particularmente receptivo ao
desenvolvimento de determinadas capacidades físicas.
O aproveitamento dessas janelas de oportunidade pode
otimizar o desenvolvimento motor a longo prazo. Sobre a
relação entre as fases do desenvolvimento e o
treinamento das capacidades físicas na iniciação
esportiva, analise as afirmativas a seguir:
I.A flexibilidade apresenta um período sensível acentuado durante a infância (aproximadamente dos 6 aos 10 anos), antes do estirão de crescimento pubertário, fase em que os ganhos são significativos e a prática regular pode estabelecer uma base importante para a eficiência do movimento.
II.O treinamento da agilidade e da coordenação motora só deve ser introduzido na adolescência, após o pico de crescimento e o desenvolvimento completo da força muscular, pois a instabilidade articular e as rápidas mudanças corporais durante a infância impedem ganhos efetivos nessas capacidades.
III.A definição da lateralidade, ou seja, a preferência manual ou podal, deve ser corrigida pelo professor caso a criança demonstre preferência pelo lado não dominante da população (ex: ser canhoto), forçando o uso do lado direito para otimizar o padrão motor.
Está correto o que se afirma em:
I.A flexibilidade apresenta um período sensível acentuado durante a infância (aproximadamente dos 6 aos 10 anos), antes do estirão de crescimento pubertário, fase em que os ganhos são significativos e a prática regular pode estabelecer uma base importante para a eficiência do movimento.
II.O treinamento da agilidade e da coordenação motora só deve ser introduzido na adolescência, após o pico de crescimento e o desenvolvimento completo da força muscular, pois a instabilidade articular e as rápidas mudanças corporais durante a infância impedem ganhos efetivos nessas capacidades.
III.A definição da lateralidade, ou seja, a preferência manual ou podal, deve ser corrigida pelo professor caso a criança demonstre preferência pelo lado não dominante da população (ex: ser canhoto), forçando o uso do lado direito para otimizar o padrão motor.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física - Licenciatura |
Q3654939
Educação Física
A prática regular de exercícios físicos promove uma série
de adaptações crônicas no organismo, que visam
aprimorar a capacidade funcional e a eficiência
metabólica. O sistema cardiovascular, em particular,
sofre modificações estruturais e funcionais significativas
em resposta ao treinamento de resistência, otimizando o
transporte de oxigênio para os tecidos ativos. Acerca dos
efeitos fisiológicos crônicos do exercício no sistema
cardiovascular, marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas:
(__)O treinamento aeróbio crônico induz a bradicardia de repouso, uma diminuição da frequência cardíaca em descanso, que é consequência, em parte, do aumento do volume sistólico do coração, permitindo que mais sangue seja ejetado a cada batimento.
(__)Uma das principais adaptações ao treinamento de força (resistido) é a redução crônica e significativa da pressão arterial diastólica durante o repouso, enquanto a pressão sistólica tende a permanecer inalterada ou até mesmo aumentar ligeiramente.
(__)A hipertrofia cardíaca fisiológica, conhecida como "coração de atleta", é caracterizada por um espessamento concêntrico da parede do ventrículo esquerdo sem o aumento correspondente da cavidade ventricular, um padrão idêntico ao observado na hipertensão arterial crônica.
(__)O exercício regular promove um aumento da densidade capilar no músculo esquelético treinado e um aumento do volume plasmático total, adaptações que, em conjunto, melhoram a capacidade de distribuição de oxigênio e a termorregulação durante o esforço.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O treinamento aeróbio crônico induz a bradicardia de repouso, uma diminuição da frequência cardíaca em descanso, que é consequência, em parte, do aumento do volume sistólico do coração, permitindo que mais sangue seja ejetado a cada batimento.
(__)Uma das principais adaptações ao treinamento de força (resistido) é a redução crônica e significativa da pressão arterial diastólica durante o repouso, enquanto a pressão sistólica tende a permanecer inalterada ou até mesmo aumentar ligeiramente.
(__)A hipertrofia cardíaca fisiológica, conhecida como "coração de atleta", é caracterizada por um espessamento concêntrico da parede do ventrículo esquerdo sem o aumento correspondente da cavidade ventricular, um padrão idêntico ao observado na hipertensão arterial crônica.
(__)O exercício regular promove um aumento da densidade capilar no músculo esquelético treinado e um aumento do volume plasmático total, adaptações que, em conjunto, melhoram a capacidade de distribuição de oxigênio e a termorregulação durante o esforço.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Educação Física |
Q3654922
Educação Física
A Biomecânica aplica os princípios da mecânica para
analisar o movimento do corpo humano, tratando o
sistema musculoesquelético como um conjunto de
alavancas. A compreensão de como as forças
musculares interagem com as resistências externas em
torno das articulações é essencial para a análise da
eficiência do movimento e a prevenção de lesões. A
classificação dessas alavancas depende da disposição
entre o ponto de aplicação da força, o ponto de aplicação
da resistência e o eixo de rotação. Sobre a classificação
das alavancas no corpo humano, analise as afirmativas a
seguir:
I.A flexão do cotovelo, realizada principalmente pelo músculo bíceps braquial, exemplifica uma alavanca de terceira classe (interpotente), na qual a força muscular é aplicada entre o eixo de rotação (articulação do cotovelo) e a resistência (peso na mão).
II.A extensão da cabeça sobre a coluna cervical é um exemplo de alavanca de primeira classe (interfixa), onde o eixo de rotação é o peso da própria cabeça, a força é aplicada pela articulação atlanto-occipital e a resistência pelos músculos extensores do pescoço.
III.O movimento de abdução do ombro, realizado pelo músculo deltoide, representa uma alavanca de segunda classe (inter-resistente), pois a resistência, correspondente ao peso do braço, localiza-se entre o eixo de rotação (articulação do ombro) e o ponto de aplicação da força muscular.
Está correto o que se afirma em:
I.A flexão do cotovelo, realizada principalmente pelo músculo bíceps braquial, exemplifica uma alavanca de terceira classe (interpotente), na qual a força muscular é aplicada entre o eixo de rotação (articulação do cotovelo) e a resistência (peso na mão).
II.A extensão da cabeça sobre a coluna cervical é um exemplo de alavanca de primeira classe (interfixa), onde o eixo de rotação é o peso da própria cabeça, a força é aplicada pela articulação atlanto-occipital e a resistência pelos músculos extensores do pescoço.
III.O movimento de abdução do ombro, realizado pelo músculo deltoide, representa uma alavanca de segunda classe (inter-resistente), pois a resistência, correspondente ao peso do braço, localiza-se entre o eixo de rotação (articulação do ombro) e o ponto de aplicação da força muscular.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física (Artes Maciais - Judô) |
Q3654374
Educação Física
Em relação às respostas adaptativas do exercício, especialmente às adaptações ligamentares, é correto afirmar que há:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Física (Artes Maciais - Judô) |
Q3654370
Educação Física
Em relação às adaptações cardiopulmonares, frente aos efeitos agudos do exercício físico, especialmente ao exercício dinâmico, o volume sistólico e a pressão arterial, correta e respectivamente:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 3 (6º ao 9º ano) - Educação Física |
Q3654070
Educação Física
A coordenação motora refere-se à capacidade do
corpo de realizar movimentos de forma eficiente e
precisa. Ela é frequentemente dividida em dois tipos
principais: coordenação motora fina e coordenação
motora grossa (ou ampla). Com base no enunciado,
avalie os movimentos abaixo e classifique como
coordenação motora fina e coordenação motora
fina.
(1) coordenação motora fina (2) coordenação motora grossa
( ) saltar sobre uma cadeira ( ) construção de uma torre ( ) fazer um nó ( ) saltar sobre o ar
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(1) coordenação motora fina (2) coordenação motora grossa
( ) saltar sobre uma cadeira ( ) construção de uma torre ( ) fazer um nó ( ) saltar sobre o ar
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FADCT
Órgão:
Prefeitura de Curiúva - PR
Prova:
FADCT - 2023 - Prefeitura de Curiúva - PR - Professor de Educação Física (Bacharel) |
Q3653759
Educação Física
O sistema cardiovascular é responsável por realizar o transporte de oxigênio e nutrientes aos tecidos
orgânicos, contribui para o controle da temperatura corporal, transporte de células de defesa, entre
outros. Nesse sentido assinale a alternativa que apresenta uma adaptação aguda do sistema
cardiovascular decorrente da prática de exercício.
Ano: 2023
Banca:
FADCT
Órgão:
Prefeitura de Curiúva - PR
Prova:
FADCT - 2023 - Prefeitura de Curiúva - PR - Professor de Educação Física (Bacharel) |
Q3653758
Educação Física
O músculo ulnar extensor do carpo está localizado em qual região corporal?
Ano: 2023
Banca:
FADCT
Órgão:
Prefeitura de Curiúva - PR
Prova:
FADCT - 2023 - Prefeitura de Curiúva - PR - Professor de Educação Física (Bacharel) |
Q3653757
Educação Física
Sobre o sistema endócrino, analise as informações abaixo e assinale V para informações verdadeiras e F
para informações falsas:
(___) O sistema endócrino é composto por glândulas exócrinas como a hipófise, tireoide e pâncreas que secretam hormônios na corrente sanguínea promovendo ajustes nas funções orgânicas.
(___) Os hormônios promovem funções como crescimento ósseo, maturação sexual, características sexuais secundárias, regulação do metabolismo, entre outros.
(___) O sistema endócrino tem grande influencia sobre o estado de humor e regulação do sono.
(___) O hormônio adenocorticotrófico ativa a secreção hormonal do córtex suprarrenal.
(___) O hormônio ADH induz a retenção de líquido pelos rins.
Diante das análises, assinale a alternativa que apresenta informações corretas:
(___) O sistema endócrino é composto por glândulas exócrinas como a hipófise, tireoide e pâncreas que secretam hormônios na corrente sanguínea promovendo ajustes nas funções orgânicas.
(___) Os hormônios promovem funções como crescimento ósseo, maturação sexual, características sexuais secundárias, regulação do metabolismo, entre outros.
(___) O sistema endócrino tem grande influencia sobre o estado de humor e regulação do sono.
(___) O hormônio adenocorticotrófico ativa a secreção hormonal do córtex suprarrenal.
(___) O hormônio ADH induz a retenção de líquido pelos rins.
Diante das análises, assinale a alternativa que apresenta informações corretas:
Ano: 2023
Banca:
FADCT
Órgão:
Prefeitura de Curiúva - PR
Prova:
FADCT - 2023 - Prefeitura de Curiúva - PR - Professor de Educação Física (Bacharel) |
Q3653756
Educação Física
O sistema endócrino regula as funções orgânicas devido a secreção de substâncias conhecidas como
hormônios e que interagem com um tecido alvo implicando em ajustes de funções importantes para o
organismo. Assim sendo, qual hormônio aumenta o nível de cálcio no sangue?
Ano: 2023
Banca:
FADCT
Órgão:
Prefeitura de Curiúva - PR
Prova:
FADCT - 2023 - Prefeitura de Curiúva - PR - Professor de Educação Física (Bacharel) |
Q3653755
Educação Física
A prática de treinamento resistido pode proporcionar inúmeros benefícios para a saúde, entre eles,
aumento da força muscular, melhora da densidade óssea e melhora da composição corporal. Diante disso,
assinale a alternativa que apresenta um músculo que é estimulado no exercício de remada:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 2 - Professor Educação Física (1º ao 5º Ano) |
Q3653683
Educação Física
A aprendizagem motora relaciona-se com um
conjunto de processos motores e cognitivos
relacionados às ações e à prática, e que acabam por
modificar o comportamento motor. A
aprendizagem, estuda o desenvolvimento motor no
decorrer da vida. O aprendizado motor é uma
mudança do comportamento motor da prática e da
experiencia passada. Define-se habilidade motora
como:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 2 - Professor Educação Física (1º ao 5º Ano) |
Q3653682
Educação Física
As diferentes capacidades físicas, ou capacidades
motoras, permitem a realização de diferentes ações
e movimentos no dia a dia. João é um aluno que fica
muito feliz quando tem aula de educação física. Em
uma das aulas dadas, a professora solicitou
atividades com movimentos de grande amplitude.
Nesse caso a capacidade física envolvida é:
Ano: 2023
Banca:
Creative Group
Órgão:
Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG
Prova:
Creative Group - 2023 - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG - Professor PEB 2 - Professor Educação Física (1º ao 5º Ano) |
Q3653680
Educação Física
De acordo com as posições anatômicas, os planos
são utilizados para dividir o corpo e os órgãos com
linhas imaginárias para cortá-lo em posição
anatômica, fracionando-o. Os planos de secção
cortam a superfície corporal de forma imaginária e
separam o corpo em partes. Os planos de
delimitação são formados por dois planos verticais
e dois horizontais. Relacionado aos planos
horizontais, pode-se dizer que subdividem em:
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Paramoti - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica I e II - Educação Física |
Q3652377
Educação Física
Associe as fases do desenvolvimento, coluna A, com as
características funcionais, coluna B.
COLUNA A
I. Estágio inicial de controle postural.
II. Janela sensível para coordenação óculo-manual.
III. Pico de crescimento pubertário.
COLUNA B
( ) Ajustes finos em tarefas de lançamento e recepção.
( ) Oscilações na relação força–comprimento com reprogramação motora.
( ) Predominância de estratégias amplas de equilíbrio e base alargada.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
COLUNA A
I. Estágio inicial de controle postural.
II. Janela sensível para coordenação óculo-manual.
III. Pico de crescimento pubertário.
COLUNA B
( ) Ajustes finos em tarefas de lançamento e recepção.
( ) Oscilações na relação força–comprimento com reprogramação motora.
( ) Predominância de estratégias amplas de equilíbrio e base alargada.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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