Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

Foram encontradas 3.594 questões

Q4437843 Educação Física
Em um projeto que reúne participantes de diferentes faixas etárias, o profissional observa grande variabilidade no desempenho de tarefas de equilíbrio, manipulação de objetos e locomoção. Dois adolescentes da mesma idade cronológica apresentam níveis distintos de domínio motor; entre os adultos, experiências anteriores parecem influenciar a facilidade de aprendizagem de novas tarefas; no grupo de idosos, diferenças funcionais também são expressivas. Um auxiliar sugere organizar as atividades partindo da ideia de que cada idade possui um padrão motor rígido e que indivíduos cronologicamente equivalentes deveriam apresentar desempenho semelhante. O profissional rejeita essa interpretação e propõe considerar a interação entre características individuais, demandas da tarefa e condições ambientais.

Considerando os princípios do desenvolvimento motor, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4423061 Educação Física
Uma criança representa uma personagem apreensiva e outra tranquila mantendo a posição dos pés e a configuração geral dos braços. Entre as representações, altera a tensão dos ombros e das mãos. O professor quer identificar o recurso corporal explorado e um critério para observar a diferenciação expressiva entre as personagens. Qual associação entre conceito e critério é pertinente?
Alternativas
Q4412170 Educação Física
No âmbito da Neuropsicomotricidade, a compreensão do funcionamento cognitivo e motor humano fundamenta-se no modelo neuropsicológico de Alexander Luria. Esse modelo explica a motricidade a partir da interação sistêmica e integrada de três unidades ou sistemas neurofuncionais localizados em diferentes regiões cerebrais.

Relacione as unidades neurofuncionais da COLUNA I às suas respectivas funções e características descritas na COLUNA II:

COLUNA I
1. 1ª Unidade
2. 2ª Unidade
3. 3ª Unidade

COLUNA II
a. Dita de integração, codificação e processamento sensorial; localiza-se na zona posterior do cérebro e envolve os lobos occipital, temporal e parietal.
b. Dita de ativação; localiza-se nas estruturas do tronco cerebral e axiais, sendo responsável pelo nível adequado de alerta, atenção e vigilância tônico-postural.
c. Dita de elaboração e produção motora; localiza-se na zona anterior do cérebro envolvendo o lobo frontal, atuando na planificação, autorregulação e execução das praxias.

Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
Alternativas
Q4412168 Educação Física
A análise cinesiológica e biomecânica do movimento humano exige a compreensão de formas puras e complexas de deslocamento de um corpo no espaço. Com base nas características dos movimentos lineares, angulares e gerais, o profissional de Educação Física pode decompor gestos esportivos e cotidianos para melhor avaliação da performance motora.

A respeito das formas de movimento e de suas respectivas definições conceituais, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4412166 Educação Física
Na atuação pedagógica e na intervenção profissional em Educação Física, a compreensão dos fundamentos cinesiológicos e biomecânicos é essencial para orientar a execução segura de atividades corporais e analisar as adaptações crônicas induzidas pelo exercício físico. A imagem a seguir ilustra esquematicamente os níveis de organização estrutural e as camadas envolventes do tecido conectivo que compõem o músculo esquelético humano. 


https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/162355/45.png Considerando a organização anatômica e as características fisiológicas que regulam o comportamento mecânico e estrutural das fibras musculares nos seres humanos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4412159 Educação Física
Na atuação do especialista em Educação Física, o domínio dos fundamentos da anatomia e da fisiologia humana é indispensável para a prescrição adequada de exercícios e para a compreensão dos mecanismos de proteção articular dos educandos. Dentre as estruturas que compõem o aparelho locomotor, as articulações sinoviais exercem papel primordial na execução dos movimentos corporais voluntários.

A respeito das características estruturais e funcionais das articulações sinoviais, analise os itens a seguir, identificando-os como Verdadeiros (V) ou Falsos (F): 

( ) O líquido sinovial (sinóvia), secretado pela camada interna da cápsula articular, atua na redução do atrito por meio da lubrificação e é responsável pelo fornecimento de nutrientes e pela remoção de resíduos metabólicos dos condrócitos presentes na cartilagem articular.
( ) A cartilagem articular que recobre as superfícies ósseas de contato é histologicamente classificada como fibrocartilagem elástica, possuindo como atribuição principal a secreção ativa de ácido hialurônico para aumentar a estabilidade mecânica.
( ) Os discos articulares ou meniscos consistem em coxins de fibrocartilagem que modificam a forma das faces articulares dos ossos, permitindo um encaixe mais firme entre superficies distintas, além de auxiliarem no direcionamento do fluxo da sinóvia.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q4412157 Educação Física
No âmbito da Educação Física Escolar no Ensino Fundamental, a compreensão dos fatores biológicos que influenciam o crescimento e o desenvolvimento motor é essencial para a organização do trabalho pedagógico. Fenômenos como a desnutrição ou privações severas podem desacelerar o crescimento linear, gerando déficits corporais temporários que demandam mecanismos biológicos de compensação após a cessação do evento estressor.
A respeito do fenômeno do crescimento compensatório (catch-up growth), analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

Asserção I: A capacidade orgânica de recuperação e a magnitude do alcance do crescimento compensatório são influenciadas de forma determinante pela idade cronológica da criança.

PORQUE

Asserção II: Nos períodos iniciais do desenvolvimento, a plasticidade biológica potencializa compensação integral dos déficits estruturais, desde que os fatores ambientais negativos sejam removidos precocemente.

Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4405062 Educação Física
Sobre a puberdade, analise as afirmativas a seguir.
I- É comum que adolescentes de diferentes idades ou da mesma faixa etária se encontrem em distintos estágios de desenvolvimento; por isso, faz-se necessária a utilização de critérios de maturidade fisiológica para o acompanhamento do desenvolvimento puberal.
II- A puberdade é caracterizada, fundamentalmente, pelos seguintes eventos: crescimento esquelético linear, alterações na forma e na composição corporal, desenvolvimento dos órgãos e sistemas, além da maturação das gônadas e do surgimento dos caracteres sexuais secundários.
III- A adolescência é um período de intenso crescimento esquelético e é considerada uma fase de maior vulnerabilidade, na qual a suscetibilidade a fatores externos pode ocasionar prejuízos ao desenvolvimento, inclusive à estatura final do indivíduo.
IV- Acurva de crescimento evidenciada durante a puberdade é semelhante entre meninos e meninas.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4405061 Educação Física
A adolescência compreende a faixa etária situada entre os dez e vinte anos incompletos, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), sendo considerada uma fase crítica do processo de crescimento e desenvolvimento humano, marcada por intensas transformações físicas, emocionais e sociais. Acerca desse tópico, analise as afirmativas a seguir.
I- A puberdade é caracterizada pelas mudanças biológicas que se manifestam na adolescência e representa, para o ser humano, o início da capacidade reprodutiva.
II- O crescimento e o desenvolvimento humano são eventos geneticamente programados, não sendo influenciados por fatores extrínsecos.
III- O desenvolvimento puberal mais precoce está relacionado à influência positiva da melhoria das condições de vida, especialmente do estado nutricional.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4404938 Educação Física
A hiperlordose lombar é caracterizada por um aumento da curvatura côncava da região lombar, frequentemente resultante de um desequilíbrio de forças que atuam sobre a pelve e a coluna vertebral. Esse quadro clínico envolve um “cabo de guerra” muscular, no qual grupos encurtados tracionam a pelve para uma inclinação anterior (anteversão), enquanto seus antagonistas apresentam insuficiência funcional (fraqueza).
Considerando a cinesiologia dos desvios posturais e o texto de referência, analise as assertivas a seguir.
I- O músculo iliopsoas, ao apresentar-se encurtado, exerce uma tração anterior nas vértebras lombares e na pelve, sendo um dos principais responsáveis pela manutenção da anteversão pélvica e da hiperextensão lombar.
II- A fraqueza dos músculos reto abdominal e oblíquos contribui para a progressão da hiperlordose, pois esses músculos falham em realizar a tração superior da sínfise púbica, necessária para estabilizar a pelve no plano sagital.
III- Músculos como o quadrado lombar e os eretores da espinha (iliocostal, longuíssimo e espinal) tendem a estar alongados e fracos em indivíduos com hiperlordose, devido ao aumento do espaço intervertebral na face posterior de $L1$ a $L5$.
IV- O aumento da inclinação anterior da pelve está associado à fraqueza do músculo glúteo máximo, que, em condições normais, atuaria como um potente retroversor pélvico.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4404937 Educação Física
A Bioimpedância Elétrica (BIA) é um método duplamente indireto de avaliação da composição corporal, cuja precisão depende do controle rigoroso das condições fisiológicas do avaliado no momento do teste. A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Um indivíduo que realiza o teste de bioimpedância em estado de desidratação apresentará, nos resultados, uma superestimativa do seu percentual de gordura corporal (%G).
PORQUE
II- A corrente elétrica de baixa intensidade encontra maior resistência (impedância) ao atravessar tecidos com menor conteúdo de água e eletrólitos. Dessa forma, a redução da água corporal total é interpretada pelas equações preditivas como uma diminuição da Massa Isenta de Gordura (MIG).
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4404928 Educação Física
Marta, 74 anos, procura o programa municipal “Academia da Saúde” manifestando o desejo de iniciar um treinamento de força (musculação) para melhorar sua autonomia nas Atividades de Vida Diária (AVDs). Seus filhos, no entanto, comparecem à unidade e solicitam ao Profissional de Educação Física que impeça a participação da mãe, alegando que “a idade avançada torna o exercício perigoso” e que eles, como responsáveis, não autorizam a prática. Após avaliação física e funcional, o profissional constata que Marta possui sarcopenia leve, mas apresenta condições cardiovasculares estáveis e plena capacidade cognitiva.
Com base no Estatuto da Pessoa Idosa e nos princípios éticos da profissão, assinale a alternativa que descreve a conduta CORRETA a ser adotada pelo profissional. 
Alternativas
Q4404927 Educação Física
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) estabelece princípios e diretrizes para garantir a participação plena e efetiva das pessoas com deficiência em igualdade de condições com as demais pessoas. Um profissional de Educação Física, atuando em um programa municipal, organiza práticas corporais voltadas à inclusão, considerando acessibilidade, adaptação razoável e desenho universal.
Com base na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, analise as assertivas a seguir.
I- A promoção da acessibilidade deve considerar não apenas adaptações físicas, mas também dimensões comunicacionais e atitudinais, sendo responsabilidade do poder público e dos profissionais eliminar barreiras que restrinjam a participação.
II- A adaptação razoável pode ser dispensada quando sua implementação implicar ônus desproporcional ou indevido, devendo, nesses casos, o acesso ser reorganizado em atividades específicas para pessoas com deficiência.
III- A organização de atividades em ambientes inclusivos deve ser priorizada, porém a oferta de atividades específicas pode ocorrer quando necessária para garantir condições equitativas de participação, sem caráter discriminatório.
IV- A igualdade de oportunidades pressupõe tratamento uniforme entre participantes, evitando diferenciações pedagógicas que possam gerar favorecimento indevido.
V- A recusa em promover adaptações necessárias ou a criação de barreiras indiretas de acesso pode configurar prática discriminatória, ainda que não haja intenção explícita de exclusão.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4397570 Educação Física
Os músculos, em um sistema de alavancas composto também pelos ossos e articulações, possibilitam os movimentos do corpo humano quando se contraem. Dentre as funções isoladas do músculo deltoide, está a de produzir a:
Alternativas
Q4396024 Educação Física
Freire e Scaglia (2010) apresentam as características do desenvolvimento integral dos escolares ao longo do processo de escolarização. Em relação às características motoras dos pré-adolescentes, os autores afirmam que acontecem as mudanças naturais da puberdade, entre elas um crescimento corporal acelerado que, como consequência,
Alternativas
Q4392538 Educação Física
O ser humano passa por uma série de mudanças no organismo – tanto quantitativas quanto qualitativas –, que vão desde o momento da concepção até a fase adulta. O desenvolvimento refere‑se às mudanças qualitativas, e todas elas são importantes. Com base nessa informação e considerando o desenvolvimento motor nos estágios iniciais de vida, assinale a opção correta, acerca dos movimentos. 
Alternativas
Q4389492 Educação Física
“Movimento é vida” (GALLAHUE, OZMUN E GOODWAY, 2013).

Qual é o aspecto do desenvolvimento motor que lida com o estudo dos mecanismos neurais e físicos subjacentes ao movimento humano?
Alternativas
Q4388198 Educação Física
A coluna vertebral é uma estrutura anatômica essencial do corpo humano, responsável pela sustentação, proteção da medula espinhal e manutenção da postura. Apresenta curvaturas fisiológicas normais que contribuem para a distribuição de cargas e o equilíbrio biomecânico.

Considerando o sentido céfalo-caudal, essas curvaturas são denominadas, respectivamente:
Alternativas
Q4388197 Educação Física
Em programas de exercícios desenvolvidos na Atenção Básica, como os realizados em Academias da Saúde, o profissional de Educação Física trabalha o fortalecimento e a funcionalidade dos diferentes grupos musculares para melhoria da autonomia dos usuários, especialmente em atividades como sentar, levantar, caminhar e subir escadas.

Nesse contexto, os músculos são formados por fibras musculares responsáveis pelos movimentos das diversas partes do corpo. Da lista a seguir, quais músculos se localizam nos membros inferiores do corpo humano?
Alternativas
Q4388196 Educação Física
Em uma Academia Municipal de Saúde, um idoso de 67 anos realiza exercício de rosca direta com halteres leves para manutenção funcional dos membros superiores. O principal músculo agonista da flexão do cotovelo é: 
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: E
4: C
5: C
6: C
7: A
8: D
9: B
10: E
11: D
12: E
13: B
14: A
15: A
16: E
17: B
18: E
19: C
20: B