Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q4181431 Educação Física

Sistemas do corpo humano:


(__)- Sistema Esquelético: sustentação, proteção dos órgãos internos e locomoção;


(__)- Sistema Articular: regulação hormonal e metabólica;


(__)- Sistema Muscular: movimentos corporais, postura e produção de calor; 


(__)- Sistema Nervoso: controle das funções corporais e percepção sensorial. 


Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é: 

Alternativas
Q4177418 Educação Física
Considerando os aspectos da fisiologia do exercício na mulher, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Existem diferenças entre os sexos quanto à fisiologia do exercício, mesmo antes da puberdade, que aumentam durante a adolescência e a vida adulta.
( ) Os homens possuem maior massa muscular em termos absolutos, enquanto as mulheres possuem maior percentual de gordura corporal. Essa diferença na composição corporal é uma característica biológica e fisiológica, não uma regra absoluta para todos os indivíduos, mas uma média populacional documentada pela ciência. 
( ) Apesar da composição de fibras musculares ser semelhante em homens e mulheres, o volume de cada fibra, seja do tipo I ou II, é maior nos homens. Estas características conferem maior potência e endurance muscular as mulheres. 
( ) Durante exercícios aeróbicos, observa-se maior consumo máximo de oxigênio em mulheres em comparação com os homens, isso se dá pela maior massa e volume ventriculares em mulheres, seja do ponto de vista absoluto ou relativo ao peso corporal total. 
Alternativas
Q4177413 Educação Física
Sobre os conceitos de metabolismo e as formas de obtenção de energia pelo corpo humano, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) As células possuem uma quantidade ilimitada de ATP, não sendo necessário ressintetizá-lo.
( ) O metabolismo anaeróbico é aquele que produz energia por meio de reações catabólicas que ocorrem sem a participação de oxigênio.
( ) O metabolismo aeróbico alático oferece energia de maneira rápida para a contração muscular, predominando em gestos motores de alta intensidade e curto tempo de duração.
( ) Quanto maior o tempo de realização de um exercício, menor será a energia proveniente do sistema ATPPC, pois ele se esgota.
( ) O processo de quebra e utilização do carboidrato como fonte de energia é chamado de glicólise. 
Alternativas
Q4177412 Educação Física
Para as atividades físicas de longa duração como uma maratona, as principais fontes energéticas para o corpo são: 
Alternativas
Q4177411 Educação Física
Em relação ao metabolismo corporal no exercício físico, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Durante o exercício intenso, o gasto energético corporal total pode aumentar 25 vezes acima do gasto observado em repouso.
( ) Em repouso, quase 100% da energia requerida para manter as funções corporais é produzida por metabolismo anaeróbio.
( ) Em repouso, a necessidade energética total de um indivíduo é relativamente baixa. Um jovem adulto de 70 kg, por exemplo, consome cerca de 3,5 ml de oxigênio/kg de peso em um minuto.
( ) Os indivíduos treinados atingem o estado estável do VO2 (volume de oxigênio máximo) mais rápido do que os indivíduos sem treinamento e, como consequência, apresentam um déficit de oxigênio menor.  
( ) A energia necessária à realização do exercício prolongado (duração superior a 10 minutos) é fornecida primariamente pelo metabolismo anaeróbio.
Alternativas
Q4177408 Educação Física
Sobre a fisiologia do exercício e nosso sistema metabólico, é correto afirmar que
Alternativas
Q4177407 Educação Física
Em relação ao sistema cardiovascular e à constituição do coração, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. O coração é constituído de dois átrios (um direito, AD e um esquerdo, AE) e dois ventrículos (um direito, VD e um esquerdo, VE).
II. Tanto os átrios quanto os ventrículos são câmaras formadas de músculo cardíaco, capazes de bombear sangue quando relaxam, e de receber sangue quando contraem.
III. Nosso Sistema Circulatório é dividido em dois: a circulação pulmonar e a circulação sistêmica.  
Alternativas
Q4177406 Educação Física
Sobre a mecânica da contração muscular, a musculatura esquelética humana é composta de fibras com constituições variadas, analise as assertivas sobre o assunto e assinale a alternativa correta.  

I. O tipo de fibra muscular de contração lenta é apropriado para atividades de longa duração, contendo alto teor de mioglobina, mitocôndrias e vasos sanguíneos.
II. As fibras de contração rápida possuem menos mioglobina, mitocôndrias e irrigação sanguínea, mas contêm um depósito maior de glicogênio em seu interior.
III. As fibras de contração rápida adequam-se melhor a trabalhos de curta duração.
IV. Existe um terceiro tipo de fibra muscular com características mistas, um tipo intermediário entre as fibras de contração lenta e rápida. 
Alternativas
Q4177405 Educação Física
Durante a contração e o relaxamento muscular os filamentos de actina tem 3 componentes proteicos importantes, sendo assim, assinale a alternativa que os relaciona corretamente. 
Alternativas
Q4165275 Educação Física
A respeito dos fatores psicomotores descritos por Fonseca (2008), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A tonicidade corresponde ao estado de tensão muscular que sustenta a postura e o movimento.
( ) O equilíbrio é um fator psicomotor relacionado à manutenção da estabilidade corporal.
( ) A lateralidade refere-se exclusivamente à preferência pelo uso da mão dominante.
( ) A estruturação espaço-temporal possibilita ao indivíduo orientar-se no ambiente, estabelecer relações de posição entre objetos e compreender a sequência e a duração dos acontecimentos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4161592 Educação Física
O desenvolvimento motor descreve as mudanças no comportamento motor ao longo da vida, com fases e princípios próprios. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)O desenvolvimento motor segue as direções cefalocaudal e proximodistal, com o controle progredindo da cabeça para os membros inferiores e do centro do corpo para as extremidades.
(__)A fase dos movimentos fundamentais, como correr, saltar e arremessar, se inicia por volta dos doze anos de idade, após a consolidação das habilidades especializadas.
(__)Os movimentos reflexos do recém-nascido resultam de aprendizagem formal conduzida pelos adultos, surgindo após o domínio dos movimentos voluntários pela criança.
(__)A fase motora especializada se caracteriza pela combinação e pelo refinamento das habilidades fundamentais, aplicadas a esportes, danças e atividades recreativas complexas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4161583 Educação Física
As capacidades físicas fundamentam o desempenho motor e orientam a seleção das atividades nas aulas de Educação Física. Sobre essas capacidades, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4160262 Educação Física
O organismo responde de forma aguda ao esforço e se adapta de modo crônico ao treinamento sistemático. Sobre essas respostas e adaptações, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4153678 Educação Física
Durante a realização de esforços físicos dinâmicos, o organismo humano aciona um conjunto de ajustamentos fisiológicos imediatos visando suprir as demandas metabólicas do tecido muscular em atividade. Essas respostas, denominadas adaptações agudas, envolvem modificações integradas na função cardíaca, na regulação da pressão arterial e na distribuição do fluxo sanguíneo para garantir que o oxigênio e os nutrientes cheguem de forma eficaz às zonas musculares mais carenciadas. Com base nas adaptações agudas cardíacas, vasculares e hemodinâmicas ao exercício físico dinâmico assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4151867 Educação Física
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo. 
Segundo Powers et al. (2025), o pâncreas produz hormônios contrarreguladores, são eles, ________________ e  ________________ , além de  ________________ .
Alternativas
Q4151857 Educação Física
Segundo Fleck e Kraemer (2017), a respeito do aumento na quantidade de fibras musculares, assinale a opção que apresenta a terminologia correta.
Alternativas
Q4151853 Educação Física
Segundo Tortora e Nielsen (2019), com relação aos acidentes ósseos, suas descrições e exemplos de acidentes, respectivamente, assinale a opção INCORRETA. 
Alternativas
Q4151852 Educação Física
Segundo Hamill et al. (2016), quais os movimentos realizados pelas articulações gínglimo, trocoidea e elipsoidea, respectivamente?
Alternativas
Q4151851 Educação Física
Segundo Hamill et al. (2016), o movimento de afastamento de duas escápulas, como ocorre quando o indivíduo arredonda o ombro, também é descrito como um movimento especial realizado pelo corpo humano. Qual é a terminologia que representa esse movimento?
Alternativas
Q4151848 Educação Física
Segundo Hamill et al. (2016), os ossos planos protegem estruturas internas e oferecem superfícies amplas para inserção muscular. Quais são os tipos de ossos que constituem esse grupo?
Alternativas
Respostas
181: C
182: E
183: A
184: B
185: B
186: E
187: D
188: D
189: C
190: A
191: C
192: A
193: D
194: C
195: E
196: B
197: E
198: A
199: B
200: C