Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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Q4124951 Educação Física
Texto para Responder as Questão


O professor de Educação Física sistematiza para a turma do 6 º ano, no segundo bimestre o objeto de conhecimento ginástica de condicionamento físico. Para tanto, após explorar conceitos com textos e imagens, propõe atividades nas quais os estudantes possam experimentar, compreender e identificar as noções de anatomia, as capacidades físicas e os grupos musculares envolvidos na realização do exercício físico. Na quadra, ele organiza um circuito em seis estações com exercícios já apresentados, anteriormente, aos alunos. As estações foram organizadas na seguinte sequência de exercícios: 1) polichinelo; 2) agachamento; 3) apoio de frente; 4) abdominal; 5) rosca direta com halteres e 6) prancha. Cada estudante recebe uma ficha de observação nas quais devem anotar as capacidades físicas, as articulações e os grupos musculares envolvidos em cada exercício de cada estação do circuito.
Com base na vivência prática proporcionada pelo circuito e nas noções de anatomia estudadas, quais são as principais articulações e os grupos musculares ativados, respectivamente, na execução dos exercícios propostos na estação 3 e 5?
Alternativas
Q4104911 Educação Física
Durante uma aula prática no laboratório de anatomia, um professor explica que a forma de um músculo está diretamente relacionada à maneira como suas fibras se organizam. Ele destaca que existem músculos pequenos e profundos, outros grandes e superficiais e ainda outros muito longos. O professor pede que os alunos identifiquem corretamente a relação entre forma e função muscular. Qual alternativa descreve adequadamente essa organização?
Alternativas
Q4104905 Educação Física
Professores de Educação Física, muitas vezes, observam que crianças pequenas apresentam melhor controle dos músculos do pescoço e dos ombros do que das pernas e pés. Em aulas iniciais, também é comum notar que elas conseguem estabilizar o tronco antes de realizar movimentos finos com as mãos. Considerando os princípios do desenvolvimento motor, qual alternativa explica esse padrão?
Alternativas
Q4103502 Educação Física
Quando em aula, o Professor solicita que os alunos realizem as atividades, sejam elas de esportes, jogos ou brincadeiras, esses alunos estão realizando e utilizando diversas capacidades físicas. Além disso, dentro do nosso corpo, fisiologicamente, também ocorrem diversos processos que são acionados durante as atividades. Nesse sentido, relacione corretamente essas capacidades utilizadas, que estão na Coluna 'l , com suas respectivas descrições, dispostas na Coluna 2:
Coluna 1
(1 ) Capacidade anaeróbia. (2) Resistência aeróbia. (3) Velocidade de reação. (4) Equilíbrio estático.
Coluna 2:
( ) Capacidade de manter o corpo estável, em posição fixa, sem ter deslocamento do corpo.
( ) É utilizada quando realizamos atividades físicas de longa duração e com intensidade moderada, utilizando oxigênio para produzir energia.
( ) É a capacidade de realizar um exercício físico intenso em um período curto de tempo, sem utilizar predominantemente de oxigênio.
( ) Capacidade de resposta rápida a um estímulo apos perceber um sinal.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Alternativas
Q4102254 Educação Física
O estudo do crescimento e desenvolvimento humano é fundamental para a formação do professor de educação física, pois orienta a compreensão das transformações corporais e funcionais que ocorrem desde o nascimento até a idade adulta. A distinção precisa entre esses dois processos é essencial para a prescrição adequada de atividades motoras, bem como para a avaliação do desenvolvimento integral do indivíduo. Considerando os conceitos estabelecidos pela literatura especializada sobre crescimento e desenvolvimento humano, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4096983 Educação Física
O tipo de movimento anatômico que se caracteriza por se afastar da linha média do corpo é denominado como:
Alternativas
Q4088070 Educação Física
O termo sinalização celular refere-se a um sistema de comunicação entre as células, que coordena as atividades celulares. Existem uma variedade de mecanismos de sinalização celular que coordenam todas as funções corporais. Assinale a opção que NÃO apresenta um mecanismo de sinalização celular, segundo Powers e Howley (2017).
Alternativas
Q4088068 Educação Física
O que é remodelação óssea, segundo Tortora e Derrickson (2016)?
Alternativas
Q4088067 Educação Física
Segundo Hamill (2016), assinale a opção correta acerca das propriedades do tecido muscular esquelético.
Alternativas
Q4088062 Educação Física
Segundo Hamill (2016), entre as diartroses, um sistema de classificação categoriza sete tipos de articulações, de acordo com as diferenças nas superfícies articulares, as direções de movimentação permitidas pela articulação e o tipo de movimento presente entre os segmentos. Qual tipo de articulação permite movimento em um plano (rotação, pronação e supinação) e é uniaxial?
Alternativas
Q4088061 Educação Física
Assinale a opção que apresenta a definição correta do VO₂ máx (consumo máximo de oxigênio), segundo Powers e Howley (2017).
Alternativas
Q4088060 Educação Física
Segundo Tortora e Derrickson (2016), a parede anterolateral do abdômen é constituída por pele, fáscia e 4 pares de músculos. Quais são esses músculos?
Alternativas
Q4088059 Educação Física
Segundo Hamill (2016), em que percentual do peso corporal total, aproximadamente, consiste o esqueleto humano?
Alternativas
Q4088058 Educação Física
Em repouso, durante uma inspiração normal tranquila, quais os músculos responsáveis pelo movimento inspiratório, segundo Tortora e Derrickson (2016)?
Alternativas
Q4088054 Educação Física
Segundo Tortora e Derrickson (2016), qual é o músculo localizado na parte inferior do dorso com ações de extensão, adução e rotação medial do braço na articulação do ombro?
Alternativas
Q4088051 Educação Física
O cíngulo do membro superior tem nomes de movimentos especiais que podem ser descritos mais apropriadamente pela observação dos movimentos da escápula. Assinale a opção que corresponde a um movimento específico da escápula, segundo Hamill (2016):
Alternativas
Q4088045 Educação Física
Os tecidos musculares encontrados na anatomia humana possuem diferenças em suas características. Assinale a opção correta sobre essas características, segundo Tortora e Derrickson (2016).
Alternativas
Q4088044 Educação Física
Quais são os ossos que fazem parte do cíngulo do membro superior, segundo Tortora e Derrickson (2016)?
Alternativas
Q4088039 Educação Física
Assinale a opção que contém os músculos localizados no compartimento posterior da coxa em que todos são flexores da perna na articulação do joelho, segundo Tortora e Derrickson (2016).
Alternativas
Q4088035 Educação Física
Assinale a opção que contenha a única característica de uma articulação sinovial e duas estruturas que compõem esse tipo de articulação, segundo Tortora e Derrickson (2016).
Alternativas
Respostas
221: D
222: C
223: A
224: A
225: B
226: C
227: A
228: D
229: B
230: A
231: B
232: B
233: C
234: E
235: C
236: D
237: A
238: E
239: B
240: D